Bearbeiten von „KIF465:Arbeitskreise

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[https://kif.d120.de/plan/akwall/ Hier] gibt es einen Zeitplan.
'''AKs eintragen'''
'''AKs eintragen'''


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| wann=
| wann=
| dauer=
| dauer=
| vorstellung=
}}
}}


-->
-->
{{Ak Spalte 465
| name=Barriefreiheit im Studium
| beschreibung=
| wieviele=
| wer= Lisa
| wann=
| dauer=
}}
{{Ak Spalte 465
| name=Umgang mit Studierenden mit pyschischen Problemen
| beschreibung= Was kann die Fachschaft machen um Studierenden mit psychischen Problemen zu helfen? Austausch-AK
| wieviele=
| wer= Lisa
| wann=
| dauer=
}}
{{Ak Spalte 465
| name=KIF e.V. Mitgliederversammlung
| beschreibung=Mitgliederversammlung des KIF e.V. in Raum 307
| wieviele=n
| wer=Mitglieder des KIF e.V.
| wann=Samstag 3.11.18 13:00
| dauer=2-3 Stunden
}}


{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
Zeile 83: Zeile 51:
| wann=
| wann=
| dauer=
| dauer=
| vorstellung=true
}}
{{Ak Spalte 465
| name=Mündige Studierende
| beschreibung=Fragen, die sich mir gestellt haben: Wie bekommt man mündige Studierende? Was sind eigentlich mündige Studierende und was macht sie aus? Will man überhaupt mündige Studierende? Braucht man sie?
Allerdings sollte ich wohl kurz erklären, mit welcher Mündigkeit ich mich beschäftigen möchte: Studienplan selbst entwerfen, Studienordnung lesen, sich selbst um Praktika kümmern, einen kritischen Blick auf Lehre haben, Fachschaftliches Engagement.
Obwohl das Problem sicherlich schon sehr alt ist, springt es mir doch erst seit andertalb Jahren in meiner fachschaftlichen Tatigkeit ins Gesicht. Auslöser: Mit Personen aus Bielefeld über Persönlichkeitsentwicklung im Studien(gangs)konzept reden.
| wieviele=jede aus den Primfaktoren von 42 gebildete Zahl
| wer=Lorenz (Göttingen)
| wann=egal
| dauer=1
| vorstellung=true
}}
{{Ak Spalte 465
| name=Studentisch organisierte Lehre
| beschreibung=Was passiert wenn Studierende Lehre stellen? Kann das klappen? Ist das vielleicht sogar nützlich?
| wieviele=O(1)
| wer=Lorenz (Göttingen)
| wann=egal
| dauer=1
| vorstellung=true
}}
{{Ak Spalte 465
| name=Probleme in der O-Phase
| beschreibung=Austausch über Probleme die es während der O-Phase gibt und wie man am besten damit umgeht
| wieviele=n
| wer=Daniel (Göttingen), Lorenz stellt AK vor
| wann=egal
| dauer=1 Slot
| vorstellung=false
}}
}}


Zeile 140: Zeile 75:


Und doch werden diese Faktoren in der modernen Kriegsführung immer wichtiger, gleichzeitig wird ihr Einsatz häufig nicht als Krieg bezeichnet. Wir wollen uns in diesem AK diesem Thema widmen und versuchen, unser Verständnis von Krieg in das 21. Jhdt. zu portieren. Evtl. könnte das Ergebnis eine Reso sein.
Und doch werden diese Faktoren in der modernen Kriegsführung immer wichtiger, gleichzeitig wird ihr Einsatz häufig nicht als Krieg bezeichnet. Wir wollen uns in diesem AK diesem Thema widmen und versuchen, unser Verständnis von Krieg in das 21. Jhdt. zu portieren. Evtl. könnte das Ergebnis eine Reso sein.
Alle Teilnehmer bitte die folgenden Artikel lesen:
Haager Landkriegesordnung: https://de.wikipedia.org/wiki/Haager_Landkriegsordnung
Genfer Konventionen: https://de.wikipedia.org/wiki/Genfer_Konventionen


| wieviele= gerne max. 15, mehr ist aber auch möglich
| wieviele= gerne max. 15, mehr ist aber auch möglich
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| dauer= 4h
| dauer= 4h
}}
{{Ak Spalte 465
| name=Mündige Studierende
| beschreibung=Fragen, die sich mir gestellt haben: Wie bekommt man mündige Studierende? Was sind eigentlich mündige Studierende und was macht sie aus? Will man überhaupt mündige Studierende? Braucht man sie?
Allerdings sollte ich wohl kurz erklären, mit welcher Mündigkeit ich mich beschäftigen möchte: Studienplan selbst entwerfen, Studienordnung lesen, sich selbst um Praktika kümmern, einen kritischen Blick auf Lehre haben, Fachschaftliches Engagement.
Obwohl das Problem sicherlich schon sehr alt ist, springt es mir doch erst seit andertalb Jahren in meiner fachschaftlichen Tatigkeit ins Gesicht. Auslöser: Mit Personen aus Bielefeld über Persönlichkeitsentwicklung im Studien(gangs)konzept reden.
| wieviele=jede aus den Primfaktoren von 42 gebildete Zahl
| wer=Lorenz (Göttingen)
| wann=egal
| dauer=1
}}
{{Ak Spalte 465
| name=Studentisch organisierte Lehre
| beschreibung=Was passiert wenn Studierende Lehre stellen? Kann das klappen? Ist das vielleicht sogar nützlich?
| wieviele=O(1)
| wer=Lorenz (Göttingen)
| wann=egal
| dauer=1
}}
}}


Zeile 160: Zeile 110:


Ziel des AKs ist die Erstellung eines kurzen und knackigen Informationspapiers zum Thema Hochschulrankings, das an Oberstufenlehrer und "Influencer" ausgegeben werden kann, um Jugendliche die auf die Bedeutung aber insbesondere auch die Fehler der gängigen Hochschulrankings aufmerksam zu machen. Basis hierfür werden die diversen bereits existenten Resos verschiedener BuFaTas und anderer Gremien sein.
Ziel des AKs ist die Erstellung eines kurzen und knackigen Informationspapiers zum Thema Hochschulrankings, das an Oberstufenlehrer und "Influencer" ausgegeben werden kann, um Jugendliche die auf die Bedeutung aber insbesondere auch die Fehler der gängigen Hochschulrankings aufmerksam zu machen. Basis hierfür werden die diversen bereits existenten Resos verschiedener BuFaTas und anderer Gremien sein.
Stellungnahme der DGS: https://www.soziologie.de/uploads/media/Stellungnahme_DGS_zum_CHE-Ranking_Langfassung.pdf
| wieviele= n
| wieviele= n
| wer= Fluffy
| wer= Fluffy
Zeile 178: Zeile 125:
| dauer=2 Blöcke, gerne Option auf einen 3.
| dauer=2 Blöcke, gerne Option auf einen 3.
}}
}}
{{Ak Spalte 465
| name=E-Sports-Team Austausch
| beschreibung=Unsere Hochschule, bzw. unser Hochschulsport kamen auf die Idee, ein E-Sports-Team ins Leben zu rufen. Dafür wird jetzt auch ganz viel Zeug angeschafft. Ich würde mich gerne mit anderen HS und Unis austauschen, die das schon mitgemacht haben, um häufige Fehler gleich mal zu umgehen. Ziel ist also Dos and Donts der E-Sports-Teamerstellung, bzw. Betreuung zu erarbeiten und einfach Erfahrungen auszutauschen.
| wieviele=(n+1)<maximale Raumkapazität
| wer=Thorben(HS Emden-Leer)
| wann=(Nicht wärend Gremienarbeitkompensation)
| dauer=1 Block
}}
{{Ak Spalte 465
| name=Vorhersage Studienerfolgswahrscheinlichkeit per Machine Learning
| beschreibung=
Szenario: Die Hochschule sagt zu einer Person die studieren möchte: Du wirst mit einer Wahrscheinlichkeit von 95% dein Studium nicht bestehen. Das hat der Computer ausgerechnet.
Da die KIF sich der Informatik zuständig fühlt hat sie vielleicht eine Meinung dazu ob so etwas hilfreich ist oder nicht. Links zu mehr Informationen und papers im Wiki Artikel des AK. Bei Interesse bitte den AK nach oben kopieren und Namen dranschreiben. Keine Angst vor der AK Leitung, da helfen alle.
| wieviele=
| wer=Thorben (Hs Emden-Leer)
| wann=(Nicht wärend Gremienarbeitkompensation)
| dauer=1 Block
}}
{{Ak Spalte 465
| name=Programmierpraxis im Studium
| beschreibung=Bei uns (Bonn) wird überlegt, wie man die Praxis verbessern kann. Wie sind da Erfahrungen? Do's? Don'ts? Wie ist bei euch die Struktur/Finanzierung?
| wieviele=n
| wer=Thorben (HS Emden-Leer)
| wann=(Nicht wärend Gremienarbeitkompensation)
| dauer=
}}


{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
Zeile 313: Zeile 228:
}}
}}


{{Ak Spalte 465
| name= Cryptoparty-Ak
| beschreibung=  Nach den Prinzipien  von  [https://cryptoparty.in cryptoparty.in] ausgerichtetete Veranstaltung mit dem Ziel, seine Rechte im digitalen Raum besser schützen zu lernen. Ich werde diese Cryptoparty auch auf dieser [https://cryptoparty.in/frankfurt Webseite] anmelden. Sollten  berechtigte Bedenken aufkommen, sie für Nicht-Kiffel zu öffnen, erreicht ihr mich unter aaronwey[at]posteo.de. Wen sich wer meldet, werde ich das hier entsprechend editieren. Ich war schon so ~10 Mal auf Cryptopartys in Berlin, nichtsdestoweniger wird das ein kleines Experiment, werde auf jeden Fall Feedback sammeln.
| wieviele=
| wer= Aaron
| wann= Freitags, Nachmittags oder Abends, falls möglich nicht zeitgleich mit dem Poly-Ak
| dauer= Mindestens 2 Stunden, gerne länger.
}}


{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
Zeile 319: Zeile 243:
| wieviele= wer will
| wieviele= wer will
| wer= Giulia
| wer= Giulia
| wann= nicht im ersten Slotblock /Stadtführung
| wann= nicht im ersten Slotblock
| dauer= 1 Slot
| dauer= 1 Slot
| vorstellung=false
}}
{{Ak Spalte 465
| name= Campustag
| beschreibung= Unsere Uni ist mit dem Campustag unzufrieden, da immer weniger Schüler auf diese kommen. Wir wurden jetzt gebeten uns Strategien auszudenken. Jetzt würde uns natürlich interessieren: Wie habt ihr euren Campustag aufpoliert?
| wieviele= wer will
| wer= Giulia / Wekra
| wann= nicht im ersten Slotblock /Stadtführung
| dauer= 1 Slot
| vorstellung=false
}}
}}


Zeile 343: Zeile 256:
}}
}}


 
{{Ak Spalte 465
| name=E-Sports-Team Austausch
| beschreibung=Unsere Hochschule, bzw. unser Hochschulsport kamen auf die Idee, ein E-Sports-Team ins Leben zu rufen. Dafür wird jetzt auch ganz viel Zeug angeschafft. Ich würde mich gerne mit anderen HS und Unis austauschen, die das schon mitgemacht haben, um häufige Fehler gleich mal zu umgehen. Ziel ist also Dos and Donts der E-Sports-Teamerstellung, bzw. Betreuung zu erarbeiten und einfach Erfahrungen auszutauschen.
| wieviele=(n+1)<maximale Raumkapazität
| wer=Thorben(HS Emden-Leer)
| wann=(Nicht wärend Gremienarbeitkompensation)
| dauer=1 Block
}}


{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
Zeile 387: Zeile 307:
| wieviele=Wer auch immer Lust hat. Vorkenntnisse sind nicht nötig!
| wieviele=Wer auch immer Lust hat. Vorkenntnisse sind nicht nötig!
| wer=[[Benutzer:joke]]
| wer=[[Benutzer:joke]]
| wann=nicht parallel zu meinen anderen (due!), gerne Samstag,  nicht parallel zu Unisextoiletten, Studium und Arbeit oder der Kneipentour
| wann=nicht parallel zu meinen anderen (due!), gerne Samstag,  nicht parallel zu Unisextoiletten oder der Kneipentour
| dauer=2 Stunden
| dauer=2 Stunden
}}
}}
Zeile 397: Zeile 317:
| wieviele=Wer auch immer Lust hat. Vorkenntnisse sind nicht nötig!
| wieviele=Wer auch immer Lust hat. Vorkenntnisse sind nicht nötig!
| wo=Raum mit Beamer
| wo=Raum mit Beamer
| wer= [[Benutzer:joke]]
| wer=Ente (Göttingen), [[Benutzer:joke]]
| wann=nicht parallel zu unseren anderen (due!), gerne Samstag,  nicht parallel zu Unisextoiletten oder der Kneipentour
| wann=nicht parallel zu unseren anderen (due!), gerne Samstag,  nicht parallel zu Unisextoiletten oder der Kneipentour
| dauer=2 Stunden
| dauer=2 Stunden
| vorstellung=true
}}
}}


Zeile 429: Zeile 347:
| wann=bitte nachmittags
| wann=bitte nachmittags
| dauer=1 Slot
| dauer=1 Slot
| vorstellung=false
}}
}}


Zeile 439: Zeile 356:
| wann=
| wann=
| dauer=1 Slot
| dauer=1 Slot
| vorstellung=
}}
}}


Zeile 449: Zeile 365:
| wann=
| wann=
| dauer=1 Slot
| dauer=1 Slot
}}
{{Ak Spalte 465
| name= Gruppenarbeit im Studium - Iteration 2
| beschreibung= Folge AK von der KIF46.0 Alle kennen sie - die Gruppenarbeiten. Man soll eigentlich lernen, wie das dann später in der Arbeitswelt wird. Doch die meisten von uns lernen häufig, dass die Zusammenarbeit mit Menschen anstrengend und selten Zielführend ist. Eigentlich ist es die Aufgabe der Hochschulen uns gewisse Kompetenzen zu vermitteln, doch das ist nicht der Fall. Kritisches Reflektieren, Sozialkompetenz, Persönlichkeitsbildung und Befähigung zum zivilgesellschaftlichen Engagement bleiben auf der Strecke. In diesem AK wollen wir uns auf Kommunikationsgestaltung , Konfliktlösungsstrategie und Persönlichkeitsfragen fokussieren. Ziel ist es zuerst einmal zu sammeln und anschließend Best Pratices zu erstellen.
| wieviele=
| wer= Jonas (Uni Göttingen)
| wann=
| dauer= min 1, lieber 2 Slots
| vorstellung=false
}}
}}


Zeile 486: Zeile 392:
| wann=
| wann=
| dauer=1 Slot
| dauer=1 Slot
| vorstellung=false
}}
}}
{{Ak Spalte 465
| name=Vorhersage Studienerfolgswahrscheinlichkeit per Machine Learning
| beschreibung=
Szenario: Die Hochschule sagt zu einer Person die studieren möchte: Du wirst mit einer Wahrscheinlichkeit von 95% dein Studium nicht bestehen. Das hat der Computer ausgerechnet.


 
Da die KIF sich der Informatik zuständig fühlt hat sie vielleicht eine Meinung dazu ob so etwas hilfreich ist oder nicht. Links zu mehr Informationen und papers im Wiki Artikel des AK. Bei Interesse bitte den AK nach oben kopieren und Namen dranschreiben. Keine Angst vor der AK Leitung, da helfen alle.
| wieviele=
| wer=Thorben (Hs Emden-Leer)
| wann=(Nicht wärend Gremienarbeitkompensation)
| dauer=1 Block
}}


{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
| name=Finanzbeschaffung unabhängig der Universität/Hochschule
| name=Programmierpraxis im Studium
| beschreibung=In diesem AK geht es darum, wie man als Fachschaft Gelder organisiert bekommt, die nicht vom AstA, StuRA oder sonstigen Uni-Geldern kommen. Hauptsächlich soll dies zum Austausch von Fachschaftsmitgliedern gehen, wie durch (coole) Veranstaltungen oder Aktionen Gelder in das Fachschaftskonto kommen können. 
| beschreibung=Bei uns (Bonn) wird überlegt, wie man die Praxis verbessern kann. Wie sind da Erfahrungen? Do's? Don'ts? Wie ist bei euch die Struktur/Finanzierung?
| wieviele=
| wieviele=n
| wer=Tammie47 (Uni Tübingen)
| wer=Thorben (HS Emden-Leer)
| wann=egal, außer 8 Uhr und nicht 1.11 von 15:00-18:00
| wann=(Nicht wärend Gremienarbeitkompensation)
| dauer=1 Block
| dauer=
}}
}}


{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
Zeile 508: Zeile 421:
| wann=nicht 8 Uhr, nicht während KIF-Admin und BAföG
| wann=nicht 8 Uhr, nicht während KIF-Admin und BAföG
| dauer=
| dauer=
| vorstellung=false
}}
}}


Zeile 530: Zeile 442:


{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
| name=Vorlesung zu Ethik/Recht spezifisch zur Informatik
| name= Fachschaftsadmin
| beschreibung=Habt ihr? Wollt ihr? Wir **wollen** und wollen wissen, wie man das kriegt!
| beschreibung= Meist gibt es einen AK zum Austausch der Fachschaftsadmins. Da hier bisher keiner eingetragen war, habe ich das jetz einmal übernommen. Wir setzen uns gemütlich zusammen und reden ein bisschen über Infrastruktur, User-Erziehung und Ähnliches. Ihr könnt auch gerne ohne Erfahrung hier hinkommen und uns Fragen stellen.
| wieviele=
| wieviele=
| wer=Uniporn (Würzburg)
| wer= [[Benutzer:TraubeNuss|TraubeNuss (Duisburg)]]
| wann=
| wann=
| dauer=1 Sloth
| dauer= ein Slot
}}
 
{{Ak Spalte 465
| name=Fachschafts Software
| beschreibung=Quasi alle Fachschaften haben einen Haufen, zum Teil selbst geschriebener Software, es wäre ganz knorke wenn es hier im KIF Wiki oder so eine Seite gäbe in der gesammelt wird was schon alles existiert das nicht immer für alles eine neue Lösung gefunden werden muss
| wieviele=Alle
| wer=[[KIFfel:friedz|friedɀ]]
| wann=nebeinbei die ganze Zeit
| dauer=solange ihr braucht
| vorstellung=false
}}
 
 
{{Ak Spalte 465
| name=Orga AK
| beschreibung=Ihr Interessiert euch dafür eine KIF auszurichten oder plant dieses sogar schon konkret und habt Fragen? Dieser AK soll ein Ort sein, um Erfahrung ehemaliger Orga an zukünfigte Orga weiterzugeben.
| wieviele=
| wer=[[KIFfel:joti|Jörn]]
| wann= Wenn jemand von der derzeitigen Orga Zeit hat
| dauer= 2h
| vorstellung= false
}}
 
{{Ak Spalte 465
| name=Orga "Leitfaden" AK
| beschreibung=Wir haben sowas wie eine Sammlung von hilfreichen Information für eine KIF-Orga und wollen weiter an diesem Arbeiten.
| wieviele=
| wer=[[KIFfel:joti|Jörn]] & Lukas
| wann=
| dauer= 2h
| vorstellung= false
}}
 
{{Ak Spalte 465
| name=Promotionsstudis sind auch nur Menschen
| beschreibung=Austausch-AK: 2. Anlauf. Fühlt ihr euch als Fachschaft auch für die Vertetung von Promotionsstudis zuständig? Bzw. ist es erwünscht, dass sie sich (noch) in die Fachschaftsarbeit einbringen? Was tut ihr für die Promotionsstudis? Wie werden sie verteten? An vielen Unis sind wissenschaftliche Mitarbeiter zwar Teil der Gremien, aber eben als Mitarbeiter und nicht als Studierende (also Personen, die sich selbst qualifizieren und einen Abschluss anstreben). Je nach Anzahl der Teilnehmenden vielleicht auch als "Stammtisch" beim Mittagessen oder so...
| wieviele=n
| wer= [[Benutzer:Benjamin|Benjamin (TU Darmstadt)]]
| wann=
| dauer=1-2 Stunden
}}
 
{{Ak Spalte 465
| name=How to Teamwork in/after Großveranstaltungen
| beschreibung=Häufig haben Organisationsteams während und nach Großveranstaltungen starke persönliche Differenzen. Wir möchten über mögliche Ursachen und Lösungen sprechen, die uns selbst schon sehr geholfen haben. Sollten andere Menschen Erfahrungen mit solchen Themen haben, sind sie natürlich herzlich eingeladen. Falls ihr Fragen habt, versuchen wir hier euch zu helfen.
| wieviele=
| wer=Conny (Duisburg)
| wann=
| dauer=
}}
 
{{Ak Spalte 465
| name= Planspiele und Simulationen
| beschreibung=Unsere Fachschaft simuliert auf Fachschaftwochenenden regelmäßig Gremien, in die man als "normaler" Studierender sonst nicht reinschauen kann. Also zum Beispiel Fakultätsräte und Berufungskommissionen, die normalerweise "geheim" tagen. Insbesondere neuen Fachschaftlern können wir durch solche Planspiele einen kleinen Einblick in diese Gremien geben und sie somit auch auf ihre Gremienarbeit vorbereiten. Viele finden das super, um sich zu entscheiden, ob sie in dieses Gremium möchten. Leider haben wir aktuell nur Planspiele mit Physik-Themen, hätten aber gerne auch welche mit Informatik- oder Mathebezug.
 
In diesem AK würde ich mich gerne mit euch austauschen, ob ihr auch Planspiele habt, welche Ziele ihr mit diesen verfolgt und ob ihr daran interessiert seid, eure Planspielsammlung auszubauen, indem wir unsere Planspiele austauschen oder ggf. ein neues zusammen entwickeln.
| wieviele= alle sind willkommen
| wer= [[KIFfel:TRix|TRix]] (Uni Heidelberg)
| wann= beliebig, gerne mittags
| dauer= ein Slot (~2h)
| vorstellung=false
}}
 
{{Ak Spalte 465
| name=Genderneutralität
| beschreibung=Unser FaRa  und unsere Uni ist willens sich mit dem Thema Genderneutralität zu befassen
| wieviele= n
| wer=Muffin, Darmstadt (+ Silas, München)
| wann=
| dauer= 1 Slot
}}
}}


Zeile 623: Zeile 465:
| wann= Wenn mich die andern Orgas lassen *gg* Und nicht vormittags
| wann= Wenn mich die andern Orgas lassen *gg* Und nicht vormittags
| dauer= ca 2 Std
| dauer= ca 2 Std
| vorstellung =false
}}
}}


Zeile 637: Zeile 478:
{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
| name= KIF-Admin
| name= KIF-Admin
| beschreibung= Besprechungen über den Erhalt und Update und Hosting und überhaupt des aktuellen KIF-Software-Fundus' (MediaWiki, Apfifoges, Redmine, KdV, …). Siehe auch https://md.kif.rocks/WfyJMVyeR5iNJ5E04LS9mA
| beschreibung= Besprechungen über den Erhalt und Update und Hosting und überhaupt des aktuellen KIF-Software-Fundus' (MediaWiki, Apfifoges, Redmine, KdV, …).
| wieviele= 5-10?
| wieviele= 5-10?
| wer= [[KIFfel:Felix|Felix]], [[KIFfel:Schuer_holz|Dennis]], [[KIFfel:Janfred|Janfred]]
| wer= [[KIFfel:Felix|Felix]], [[KIFfel:Schuer_holz|Dennis]], [[KIFfel:Janfred|Janfred]]
Zeile 660: Zeile 501:
| wann= Donnerstag  
| wann= Donnerstag  
| dauer= 2h
| dauer= 2h
}}
{{Ak Spalte 465
| name=KIF auf Europa Ebene
| beschreibung=Für andere BuFaTas gibt es ein europaweites Äquivalent. Für die KIF meines Wissens nach nicht. Wir wollen zusammentragen ob es sowas gibt, wenn nicht, ob man sowas machen sollte und wie man damit anfängt.
| wieviele=
| wer=Till
| wann=
| dauer=
}}
{{Ak Spalte 465
| name=KIF Camp
| beschreibung=Camping-KIFs waren in letzter Zeit sehr erfolgreich (#wärmeralsbremenwirdsnicht). Die Idee ist, eine KIF direkt auf einem Campground, also abseits einer Uni abzuhalten. Wir wollen Brainstormen, ob und wie sowas machbar wäre.
| wieviele= n
| wer=[[Benutzer:Fabian|Fabian]]
| wann=nicht zu früh
| dauer=2h
}}
}}


Zeile 708: Zeile 531:


{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
| name= Cryptoparty-Ak
| name=Wie wird man Profs los?
| beschreibung= Nach den Prinzipien  von  [https://cryptoparty.in cryptoparty.in] ausgerichtetete Veranstaltung mit dem Ziel, seine Rechte im digitalen Raum besser schützen zu lernen. Klassische Themen sind sowas wie Tor, Mailverschlüsselung, Handy-Sicherheit, Linux-Dinge. Ich werde diese Cryptoparty auch auf dieser [https://cryptoparty.in/frankfurt Webseite] anmelden. Sollten  berechtigte Bedenken aufkommen, sie für Nicht-Kiffel zu öffnen, erreicht ihr mich unter aaronwey[at]posteo.de. Wen sich wer meldet, werde ich das hier entsprechend editieren. Ich war schon so ~10 Mal auf Cryptopartys in Berlin, nichtsdestoweniger wird das ein kleines Experiment, werde auf jeden Fall Feedback sammeln.
| beschreibung=Auf der letzten Kif kam irgendwann die Frage auf: Wie wird man eigentlich einen schlechten Prof los oder nimmt ihm zumindest die Lehre/Forschung weg? Wir werden diese Frage *NUR* als Gedankenspiel betrachten. Der Fokus liegt darauf zu gucken, ob man Strukturen und Regularien geschickt ausnutzen kann. *NICHT* Ziel dieses AKs ist: Beratung/Anleitung zu geben oder sich mit Einzelfällen zu beschäftigen. Wir bleiben also beim rein theoretischen Fall.
| wieviele=  
| wieviele=3 (mit mir)
| wer= Aaron
| wer=Lorenz (Göttingen)
| wann= Freitags, Nachmittags oder Abends, falls möglich nicht zeitgleich mit dem Poly-Ak
| wann=egal
| dauer= Mindestens 2 Stunden, gerne länger.
| dauer=1
}}
}}


Zeile 733: Zeile 556:
| wann= jeden Morgen um 05:50 Uhr
| wann= jeden Morgen um 05:50 Uhr
| dauer= 2,5h
| dauer= 2,5h
}}
{{Ak Spalte 465
| name= Yoga, Acro Yoga, Meditation, Entspannung
| vorstellung = true
| beschreibung=Ich habe zufällig vor kurzem eine Yogalehrer-Ausbildung gemacht und leite seit diesem Semester einen Acro Yoga Kurs bei uns. Wer also Bock hat auf dehnen, entspannen und Spaß kann sich gern drauf melden. Kann von mir aus auch gut in AK Massage übergehen.
Potenziell Kooperative AKs: Sauna, Massage, Tee Party
* Benötigt: Isomaten o. ä., Dehnbare-Kleidung, nach Bedarf Decke oder/und Partner
| wieviele=so viele wie Platz ist (gern ein helles Plätzchen mit sauberen Boden ;D)
| wer=Susaj(HS RheinMain)
| wann=Jeden Morgen parallel zum Morgenschwimmen oder so ähnlich/nach Bedarf und Möglichkeit
| dauer=60-90min
}}
}}


Zeile 765: Zeile 575:
| dauer= n>1 Stunden
| dauer= n>1 Stunden
}}
}}


{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
| name= Lasertag
| name= Lasertag
| beschreibung= Es gibt in Frankfurt eine Laserzone-Halle! Da wollen wir hin! Edit: Treffen ab 19.15 Uhr vor der RMS11-15 (Haupteingang am Kif-Cafe), um 19.20 Uhr werden wir losziehen in Richtung Bahnhaltestelle.
| beschreibung= Es gibt in Frankfurt eine Laserzone-Halle! Da wollen wir hin!
#KIF465
#PewPew https://t.co/0Z7QOFkPbl
| wieviele= Bis zu 40 Leute können gleichzeitig spielen. Donnerstags in Zeitraum von 18-22 Uhr eine 2-Std.-Flatrate für 14,90€.
| wieviele= Bis zu 40 Leute können gleichzeitig spielen. Donnerstags in Zeitraum von 18-22 Uhr eine 2-Std.-Flatrate für 14,90€.
| wer= MadMäx,[[user:fuchs| Fuchs]] (TU Dortmund)
| wer= MadMäx,[[user:fuchs| Fuchs]] (TU Dortmund)
Zeile 779: Zeile 586:


{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
| name=AKreisverkehr
| name=AK Kreisverkehr
| beschreibung=Ist auf der letzten KIF gut angekommen, müsste wiederholt werden.
| beschreibung=Ist auf der letzten KIF gut angekommen, müsste wiederholt werden.
(Anmerkung der Orga: Der AKreisverkehr muss aus platz- und sicherheitstechnischen Gründen auf die Benutzung von nicht motorisierten Dreirädern oder kleineren nicht motorisierten Gefährten begrenzt werden. Die entsprechenden Gefährte sind selbst mitzubringen. gez. Magic. )
(Anmerkung der Orga: Der AK Kreisverkehr muss aus platz- und sicherheitstechnischen Gründen auf die Benutzung von nicht motorisierten Dreirädern oder kleineren nicht motorisierten Gefährten begrenzt werden. Die entsprechenden Gefährte sind selbst mitzubringen. gez. Magic. )
| wieviele=n
| wieviele=n
| wer=Autofahrer
| wer=Autofahrer
Zeile 815: Zeile 622:
| wann= abends, 1. November
| wann= abends, 1. November
| dauer= bis vorbei
| dauer= bis vorbei
}}
{{Ak Spalte 465
| name= Yoga, Acro Yoga, Meditation, Entspannung
| beschreibung=Ich habe zufällig vor kurzem eine Yogalehrer-Ausbildung gemacht und leite seit diesem Semester einen Acro Yoga Kurs bei uns. Wer also Bock hat auf dehnen, entspannen und Spaß kann sich gern drauf melden.
Benötigt: Isomaten o. ä., Dehnbare-Kleidung, nach Bedarf Decke oder/und Partner
| wieviele=so viele wie Platz ist
| wer=Susaj(HS RheinMain)
| wann=Jeden Morgen Parallel zum Morgenschwimmen/Nach Bedarf und Möglichkeit
| dauer=60-90min
}}
}}


Zeile 840: Zeile 657:
| wieviele=alle, die wollen
| wieviele=alle, die wollen
| wer=@malokindpub
| wer=@malokindpub
| wann=immer,  '''kein Raum nötig'''
| wann=immer
| dauer=bis irgendwann am Samstag vor AK-Ergebnis-Vorstellung
| dauer=bis irgendwann am Samstag vor AK-Ergebnis-Vorstellung
}}
}}
Zeile 908: Zeile 725:
| wann=nicht parallel zu AK Polyamorie oder AK Schweinkram, möglichst direkt am Donnerstagabend
| wann=nicht parallel zu AK Polyamorie oder AK Schweinkram, möglichst direkt am Donnerstagabend
| dauer=
| dauer=
| vorstellung=true
}}
{{Ak Spalte 465
| name= Haare färben
| beschreibung= Ich hab meine halbe Directions Sammlung dabei und nach einigen Gesprächen festgestellt dass viel Interesse besteht also färben wir Leuten die Haare. Hilfe ist erwünscht da ich keine Blondierung oder Kämme oder Pinsel habe.
| wieviele= <10
| wer= Tojo
| wann= Nicht parallel zu League of Legends und Kopfdinge. Gern auch mehrmals.
| dauer= ~45-60min
}}
{{Ak Spalte 465
| name=Tanzen
| beschreibung=Standard- und Lateintanz -- wir treffen uns und tanzen miteinander. Erst eine Stunde Kurs, für alle, die noch nicht oder fast nicht tanzen können, dann eine Stunde freies Tanzen für alle. Gerne auch ohne Partner*in vorbei kommen!
| wieviele= So viele wie in den Raum passen (Raum mit Platz und Boxen nötig)
| wer= [[KIFfel:einsiedlerkeks|Laura (Kiel)]] & [[KIFfel:Benjamin|Benjamin]] (TU Darmstadt)
| wann=
| dauer= 2 Stunden
}}
{{Ak Spalte 465
| name=KIF Podcast
| beschreibung=Wir nehmen Dinge für den [https://podcast.kif.rocks/ KIF Podcast] auf.
| wieviele=Alle, die Lust haben
| wer= [[Benutzer:Fabian|Fabian]]
| wann= variabel zwischendurch
| dauer= variabel
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{{Ak Spalte 465
| name= facepainting
| beschreibung= Habe meinen Koffer mit Bodypaintingfarben dabei und würde gerne ein bisschen facepainting bei euch machen
| wieviele= einer/ca 20min
| wer= Silvia (Uni Tübingen)
| wann= Do & Fr
| dauer= insgesamt ca 2-3h
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{| class="prettytable"
{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
| name=Zensur und die Reso "Mehr Liebe"
| name=Zensur und die Reso "Mehr Liebe"
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{{Ak Spalte 465
| name= Gruppenarbeit im Studium - Iteration 2
| beschreibung= Alle kennen sie - die Gruppenarbeiten. Man soll eigentlich lernen, wie das dann später in der Arbeitswelt wird. Doch die meisten von uns lernen häufig, dass die Zusammenarbeit mit Menschen anstrengend und selten Zielführend ist. Eigentlich ist es die Aufgabe der Hochschulen uns gewisse Kompetenzen zu vermitteln, doch das ist nicht der Fall. Kritisches Reflektieren, Sozialkompetenz, Persönlichkeitsbildung und Befähigung zum zivilgesellschaftlichen Engagement bleiben auf der Strecke. In diesem AK wollen wir darüber reden, wie es besser geht und wie eine gute Vorbereitung auf Gruppenarbeiten durch die Hochschulen aussehen kann. In Iteration 2 wollen wir ein best practice Beispiel zusammenstellen.
| wieviele= n
| wer= ???
| wann= ja
| dauer= min 1, lieber 2 Slots
}}


{{Ak Spalte 465
{{Ak Spalte 465
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| beschreibung=Evaluationen sind die Semesterweise wiederkehrenden Freunde und Feinde der Studierenden und Lehrend. Evaluiert werden kann auf verschiedene Art - online, Papier-basiert, qualitativ, quantiativ... Doch wie Evaluiert man am besten, was kann am besten mit den Ergebnissen passieren und wie können Entwicklungen überprüft werden?
| beschreibung=Evaluationen sind die Semesterweise wiederkehrenden Freunde und Feinde der Studierenden und Lehrend. Evaluiert werden kann auf verschiedene Art - online, Papier-basiert, qualitativ, quantiativ... Doch wie Evaluiert man am besten, was kann am besten mit den Ergebnissen passieren und wie können Entwicklungen überprüft werden?
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| wieviele= n
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| wer= ??? (zur Not Lorenz)
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Zeile 1.053: Zeile 841:
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| wann=
| dauer=einbiszwei Stunden
| dauer=einbiszwei Stunden
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{{Ak Spalte 465
| name=Wie wird man Profs los?
| beschreibung=Auf der letzten Kif kam irgendwann die Frage auf: Wie wird man eigentlich einen schlechten Prof los oder nimmt ihm zumindest die Lehre/Forschung weg? Wir werden diese Frage *NUR* als Gedankenspiel betrachten. Der Fokus liegt darauf zu gucken, ob man Strukturen und Regularien geschickt ausnutzen kann. *NICHT* Ziel dieses AKs ist: Beratung/Anleitung zu geben oder sich mit Einzelfällen zu beschäftigen. Wir bleiben also beim rein theoretischen Fall.
| wieviele=n
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| wann=egal
| dauer=1
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}}


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