Bearbeiten von „KIF425:Arbeitskreise

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Bitte erfindet neue Arbeitskreise, oder führt Projekte vergangener KIFs weiter. Jeder kann einen AK vorschlagen und auf dem Anfangsplenum vorstellen.
Bitte erfindet neue Arbeitskreise, oder führt Projekte vergangener KIFs weiter. Jeder kann einen AK vorschlagen und auf dem Anfangsplenum vorstellen.
Es wird diesmal ein Tool verwendet, um die AKs auf den Zeitplan zu verteilen. Bitte tragt euch ein und gebt eure Präferenzen an: http://www.redseat.de/kif425ak/


== Inhalt- und Arbeits-AKs ==
== Inhalt- und Arbeits-AKs ==
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{| class="prettytable"
{| class="prettytable"
{{Ak Header2}}
{{Ak Header2}}


{{Ak Spalte 425
{{Ak Spalte 425
| name=KIF-(Orga)-Utils
| name=CHE-Ranking
| beschreibung=In der Vergangenheit sind verschiedene Skripte durch die einzelnen Orgas geschrieben worden, die irgendeinen Aspekt der KIF-Organisation erleichtern, z.B. automatisch erzeugte Teilnahmenachweise oder BMBF-Listen. Damit nicht jedes Orga-Team bereits gelöste Probleme erneut lösen muss, möchte ich in diesem AKr eine Übersicht über die existieren Tools erstellen und die Tools ggf. in ein FS.org-Repo überführen.
| beschreibung= Diskussion zu unserer Haltung zum CHE-Ranking inklusive einem Gast vom CHE
| wieviele=10
| wer=[[KIFfel:Inge|Inge]]
| wann=nicht parallel zur Mitgliederversammlung
| dauer= <2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Förderverein der KIF e.V. MV
| beschreibung=Mitgliederversammlung des Förderverein der KIF e.V. im Gebäude 50.34 Raum 131
| wieviele=Mitglieder und Interessierte
| wer=[[KIFfel:Inge|Inge]]
| wann=15.11.2014 14:00
| dauer= <2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Freifunk/Störerhaftung
| beschreibung=Ziel ist [[KIF425:Resolutionen/Störungshaftung | eine Resolution]] vorzubereiten die der Unterstützung von Gesetzentwürfen ([http://dip21.bundestag.de/dip21/btd/18/030/1803047.pdf am Freitag im Bundestag]) zur Behebung der aktuellen Ungleichbehandlung in Bezug auf die Bereitstellung von Telemediendiensten, insbesondere Offenen WLAN, anstrebt. Ein Beispiel ist [[Freifunk]] in einigen Gemeinden und Regionen.
| wieviele=10
| wer=[[KIFfel:vv01f|vv01f]]
| wann=nicht parallel zur Mitgliederversammlung, ab Freitag
| dauer=<2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=BAFöG-Novelle
| beschreibung= Diskussion zu unserer Haltung zum BAFöG-Reförmchen
| wieviele=15
| wer=[[Benutzer:joke|joke]] [[Technische_Universität_Braunschweig|FG Informatik TU BS]]
| wann=nicht samstag
| dauer=min 3h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Hilfe unsere Fachschaft/Hochschule wird akkreditiert?!
| beschreibung= Wozu ist Akkreditierung gut? Was können wir mittels einer Akkreditierung erreichen? Was sollten wir tun?
| wieviele=15
| wer=[[kiFfel:Kryptus|Jan]] [[Fachschaft Informatik Kaiserslautern|(TUKL)]] / Thomas
| wann=Freitag 10 Uhr
| dauer=1h
}}
{{Ak Spalte 425
| name= Einstieg Akkreditierung / Vorstellung AK-Pool
| beschreibung= Wozu ist Akkreditierung gut? Wie kann ich mitmachen?
| wieviele=15
| wer=[[kiFfel:Kryptus|Jan]] [[Fachschaft Informatik Kaiserslautern|(TUKL)]] / Thomas
| wann=Freitag 11 Uhr
| dauer=1h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Moderation und Leiten von Sitzungen.
| beschreibung= Bad Pattern, wie steuere ich entgegen? Sammeln von Tricks und Technicken. 
| wieviele=15
| wieviele=15
| wer=[[kiFfel:Kryptus|Jan]] [[Fachschaft Informatik Kaiserslautern|(TUKL)]]
| wer=[[kiFfel:Kryptus|Jan]] [[Fachschaft Informatik Kaiserslautern|(TUKL)]]
| wann=Freitag 12 Uhr
| wann=egal
| dauer=1h
| dauer=2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=CHE-Ranking
| beschreibung= Diskussion zu unserer Haltung zum CHE-Ranking
| wieviele=15
| wer=[[kiFfel:Kryptus|Jan]] [[Fachschaft Informatik Kaiserslautern|(TUKL)]] [[Benutzer:joti|Jörn]]
| wann=Freitag 14 Uhr
| dauer=1h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=AK Scheduling
| beschreibung=Wir wollen die Planung der AKs optimieren. LP Solver, SAT/SMT Solver, Approximationsalgorithmen...
| wieviele=unklar
| wer=[[Benutzer:crackwitz|crackwitz (RWTH)]]
| wann=unklar
| dauer=unklar
}}
{{Ak Spalte 425
| name=AK Social Media Control
| beschreibung=Shitstorms im Keim ersticken? Troublemaker konvertieren? Aussendarstellung formen? Required Reading: How To Make Friends And Influence People. Ich will das Thema mit euch bearbeiten, hab da aber keine Erfahrung. Wir wollen was erarbeiten.
| wieviele=unklar
| wer=[[Benutzer:crackwitz|crackwitz (RWTH)]]
| wann=unklar
| dauer=unklar
}}
{{Ak Spalte 425
| name=AK Struktur der KIF
| beschreibung=Ergebnisoffene Diskussion über die Strukturen der KIF und mögliche Änderungen. Einige Stichworte: Vertretung zwischen den Konferenzen, Nonsens mit Konsens, Geschäftsordnung. Die Aufzählung ist nicht abschließend, einige mögliche Änderungen wären aus meiner Sicht sehr sinnvoll, andere sind eher verzichtbar.
| wieviele=unklar
| wer=[[Benutzer:joke|joke (TU BS)]]
| wann=nicht samstag
| dauer=unklar, tendenziell lange (>2 stunden)
}}
{{Ak Spalte 425
| name=AK Video
| beschreibung=Videos als Lernmaterial, primaer. Gerne auch kuenstlerisches. Erfahrungsaustausch, Unterstuetzung, Neues lernen.
| wieviele=geschaetzt 10-15
| wer=[[Benutzer:crackwitz|crackwitz (RWTH)]]
| wann=unklar
| dauer=mind. 2h, ggf. 2+ Sessions
}}
}}


{{Ak Spalte 425
| name=Funktionale Programmierung Schnupperkurs
| beschreibung=Da der AK Funktionale Programmierung auf der letzten KIF etwas darunter litt, dass unterschiedlichste Level von Erwartungen und Expertise vorhanden waren machen wir dieses Mal einfach zwei. Dies ist der für Neugierige und Anfänger. Wir werden ein paar Codebeispiele haben, zeigen was Funktionale Programmierung so drauf hat und darüber philosophieren, ob und warum das so eine tolle Sache ist. Ob du ein Haskell von einem OCaML unterscheiden kannst oder nicht spielt keine Rolle, Hauptsache du hast Lust was neues zu lernen! :)
| wieviele=Alle die Lust haben!
| wer=Unorganisiert (Mensch für Leitung wird gesucht!)
| wann=TBA
| dauer=Wie es gerade in den Kram passt.
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Funktionale Programmierung Advanced
| beschreibung=Da der AK Funktionale Programmierung auf der letzten KIF etwas darunter litt, dass unterschiedlichste Level von Erwartungen und Expertise vorhanden waren machen wir dieses Mal einfach zwei. Dies ist der für Menschen mit etwas mehr Erfahrung, sodass man auch mal zeigen kann, was *wirklich* in den Compilern steckt (Alle anderen sind natürlich auch willkommen, aber beschwert euch hinterher nicht wenn euch der Kopf brummt. :-P). Mögliche Themen inkludieren Fortgeschrittenes Haskell, Dependent Types and Theorem Proving mit Idris/Agda/Coq, Game Development in λ-Land und die Frage "Wenn du ein Funktor wärst, welcher wärst du?".
| wieviele=Alle die Lust haben!
| wer=Unorganisiert (Mensch für Leitung wird gesucht!)
| wann=TBA, aber auf jeden Fall nach dem Schnupperkurs
| dauer=Wie es gerade in den Kram passt.
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Told You So
| beschreibung=Wir schreiben das Jahr 2014. Der technologische Fortschritt ist nicht mehr auszubremsen. Neue Technologien schießen wie Pilze aus dem Boden, immer neue Online-Services ermöglichen uns noch leichter Inhalte mit anderen zu teilen, zu kommunizieren. Milliarden Geräte sind vernetzt und dauerhaft online. Für Millionen Menschen sind Facebook, Whatsapp, Twitter, Google, Dropbox und iCloud nicht mehr wegzudenken. "Es ist ja soooo praktisch! Die schicken mir sogar mein Passwort im Klartext zu, wenn ich es mal vergesse, ist das nicht cool? Was, die klauen alle deine Daten, um dich mit Werbung zuzuschütten? Ach gut, dann empfehlen sie mir wenigstens etwas, was mich interessiert! Und dass sie mein Bewegungsprofil haben, also wirklich, ich habe ja auch nichts zu verbergen..." - so freuen sich quasi alle regelmäßigen Nutzer über die gewonnene schöne neue Welt des Internets.


Alle? Nein! Ein kleiner Haufen aus Informatikern, Hackern und Bürgerrechtlern wehrt sich standhaft gegen die Weltherrschaft der Internetriesen, indem sie sie boykottieren. Sie veranstalten Keysigning-Parties, um sich hinterher ihre Nerdgebrabbel-Flamewars auch schicken zu können, OHNE dass die NSA theoretisch mitlesen könnte. Sie stellen sich neben 80jährige Opas in die Warteschlange der Sparkasse, damit sie ja kein Onlinebanking betreiben müssen. Und wenn jemand auf perfide Weise private Nacktaufnahmen von Promis entwendet, skandieren sie: "Was, du benutzt die Cloud? Es weiß doch jeder, dass das DUMM ist, deine Daten auf einem fremden Server zu speichern! Und jetzt wurdest du gehackt und deine privaten Urlaubsbilder (mit teils schlüprigem Inhalt) sind in den Händen irgendwelcher Leute? Tja, hättest du das mal besser nicht gemacht. Oder wenigstens mit GPG verschlüsselt, man man man! Told you so! Aber mir hört ja keiner zu."


Klar, das war jetzt alles überspitzt ;) Aber auf der KIF finden sich wohl vor allem Vertreter der letzteren Gruppe. Ich möchte mit euch gemeinsam überlegen, wie wir mit unseren technischen Kompetenzen weniger hochnäsig umgehen können (aber auch den Frust über eine Welt teilen, die dauernd minderwertige technische Lösungen wählt, die wir zum Kotzen finden), warum Anonymität und Verschlüsselung gut sind aber auch wo die Grenzen liegen, wo wir vielleicht selbst manchmal mit unseren Weltverbesserungsideen naiv sind... auch wo wir patronisierend gegenüber technisch weniger versierten Menschen sind, denen wir vielleicht die Tastatur wegnehmen um es "kurz selber zu machen" - um ihnen im nächsten Atemzug zu sagen, sie wollten sich für richtige Sicherheit doch einfach einen eigenen Server aufsetzen ("Wie das geht? RTFM!")... und nicht zuletzt wie wir dieses blöde victim blaming einstellen können, wenn sich jemand einen Security-Fail geleistet hat, wie wir wir empathisch sein können und die ausnutzenden Täter verurteilen, anstatt uns über die Opfer lustig zu machen. Ein Einstiegstext in die Thematik betreffend der Cloud gibt es bei [https://connected.tante.cc/2014/09/08/recht-auf-digitale-unversehrtheit/ Tante].


Ziel ist es, am Ende des AKs etwas Frust über die Welt rausgelassen zu haben, aber manche Realitäten (wie "the cloud is here to stay") stärker akzeptiert zu haben, neue Ideen für den Umgang entwickelt zu haben - und uns dennoch vielleicht ein bisschen weniger wichtig und neunmalklug zu fühlen. Und hoffentlich in Zukunft weniger oft den Drang zum "Told You So!" zu haben.
| wieviele=max. 25 (zusätzliche Zuhörer*innen evtl. erlaubt, aber in größerer Runde kann eins nicht mehr sinnig diskutieren; oder wir machen ne Fishbowl)
| wer=[[Benutzer:Marlin|Marlin]]
| wann=TBA
| dauer=2 Stunden
}}
{{Ak Spalte 425
{{Ak Spalte 425
| name=Zensur!
| name=Leiten und Moderieren von Sitzungen
| beschreibung=In großen Onlinecommunities wie Reddit ist die Empörung groß, wenn Posts gelöscht oder Inhalte gesperrt werden. Andere sehen es sogar schon als Unterdrückung der Redefreiheit, wenn ein Blogger bei sich die Kommentarfunktion deaktiviert. Und in manchen Redaktionen gibt es Grabenkämpfe darum, ob man sexistische Leserkommentare "zensieren" dürfe oder veröffentlichen sollte.
| beschreibung= Was sollte ich vermeiden? Auf was sollte ich achten?
 
| wieviele=15
In diesem AK möchte ich verschiedene Definitionen von Zensur sammeln und spezifisch überlegen, was in diesen eigentlich jeweils das Schlimme an Zensur ist - und was nicht. Als Referenzpunkt werden wir ein bisschen über die staatliche Zensur sprechen und die Begriffe vergleichen: wo gibt es Parallelen zwischen diesem historische Begriff und der modernen Kommunikation im Internet? Es soll um fundmentale Fragen gehen, die Moderatoren von Communities sich gleichermaßen stellen müssen wie Organisatoren von Veranstaltungen oder anarchistische Kollektive: welche Meinungen und Positionen akzeptieren wir (und sind diese gleichwertig?), welche nicht? Muss ich alle Meinungen tolerieren, oder wo kann ich mit welcher Begründung Grenzen ziehen? Ist eine Beleidigung eine "Meinung", die schützenswert im Sinne der Redefreiheit ist? Welche Aussagen sind von Redefreiheit geschützt, welche nicht, und warum macht das Sinn? Wie gehe ich mit Missbrauch auf (m)einer Platform um, wann muss ich eingreifen und andere Teilnehmende schützen? Komplexes Thema mit hoffentlich spannender Diskussion!
| wer=[[kiFfel:Kryptus|Jan]] [[Fachschaft Informatik Kaiserslautern|(TUKL)]]
| wieviele=max. 25 (zusätzliche Zuhörer*innen evtl. erlaubt, aber in größerer Runde kann eins nicht mehr sinnig diskutieren; oder wir machen ne Fishbowl)
| wann=egal
| wer=[[Benutzer:Marlin|Marlin]]
| dauer=2h
| wann=TBA
| dauer=2 Stunden
}}
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Was ist (m)ein Geschlecht?
| beschreibung=Das soziokulturelle Phänomen "Geschlecht" existiert seit Ewigkeiten, doch in ganz grundsätzlichen verschiedenen Ausprägungen. Es war nicht immer blau für Jungs und rosa für Mädchen, sondern mal anders herum; und auch andere gesellschaftliche Zuschreibungen haben sich über die Jahrhunderte massiv verändert. Hinzu kommt, dass nicht nur das soziale, sondern auch das biologische Geschlecht mehr Ausprägungen hat als rein "männlich" (XY) und "weiblich" (XX). Dennoch leben wir in einer Gesellschaft, die Zweigeschlechtlichkeit ebenso vorschreibt, wie sie tief von Geschlechterstereotypen durchzogen ist.


Ich will hier einen kleinen AK dazu machen, in dem wir *persönlich* über etwas reden, was wir beurteilen können: unser jeweils eigenes Geschlecht. Was bedeutet es für jede*n von euch, dass ihr "Mann" oder "Frau" oder nichtbinär oder irgendwas anderes seid? Habt ihr ein spezifisches Gefühl "dies macht mich zu $Geschlecht"? Und wo begegnet ihr äußeren Zuschreibungen über euer Geschlecht an euch, dieses eigentlich doch komplexe Individuum? Es ist hier auch Platz für kritische Reflexion darüber, ob diese Zuschreibungen zu euch passen - und wie eins damit umgeht, wenn das nicht der Fall sein sollte.


Ihr braucht keine Profis in der queer theory zu sein, es ist sogar okay, wenn ihr noch nie etwas von Geschlechtern außerhalb der Mann/Frau-Dualität gehört habt und einfach neugierig seid! Aber: seid sensibel und geht in diesem AK bitte besonders respektvoll und achtsam miteinander um, denn es ist ein für manche sehr sensibles Thema. Anderen ihr selbst definiertes/empfundenes Geschlecht abzusprechen kann zum Beispiel sehr verletzend sein. Erwartet keine Rechtfertigungen über das Geschlecht von anderen; ehrliches Interesse, wo ihr einfach gespannt zuhören wollt, ist natürlich erlaubt und erwünscht!
| wieviele=max. 15
| wer=[[Benutzer:Marlin|Marlin]]
| wann=TBA
| dauer=2 Stunden
}}
{{Ak Spalte 425
| name=IPv6 an Hochschulen
| beschreibung=IPv6 - the future of the internet. Doch wie sieht es in der Hochschullandschaft aus? Bitte tragt eure Antworten auf die folgenden Fragen in die Tabelle unter [[KIF425:IPv6 an Hochschulen]] ein.
* Hat eure Hochschule IPv6?
* Wird und wie sehr wird das Thema an eurer Hochschule in der Lehre aufgegriffen?
* Gibt es an eurer Hochschule Forschungsprojekte, die die Thematik beleuchten? Ist euer AStA/StuRa/StuVe (etc.) für dieses Thema sensibel?
* Falls nicht: Wie können wir das ändern?
| wieviele=n>2
| wer=[[Benutzer:Jim|Jim]]
| wann=Freitag Nachmittag oder Samstag Vormittag
| dauer=2h<br/>(wenn länger gerne länger)
}}


{{Ak Spalte 425
{{Ak Spalte 425
| name=Zur Arbeit motivieren
| name= Einstieg Akkreditierung
| beschreibung=In jeder Fachschaft gibt es Aufgaben, die einfach erledigt werden müssen, damit der Laden läuft. Und eiiiigentlich sind auch genug Leute da, um diese zu übernehmen... aber wenn es dann ans Aufgabenverteilen geht, tritt eine unangenehme Stille und Grillenzirpen ein... An sich verständlich, denn die Leute machen das ja ehrenamtlich und es gibt auch ein Leben neben der Fachschaft (hab ich gehört). Blöd ist es trotzdem. Oder die Aufgabe wird doch übernommen, aber drei Monate später ist immer noch nichts passiert. Was tun?
| beschreibung= Wozu ist Akkreditierung gut? Wie kann ich mitmachen?
 
| wieviele=15
In diesem AK möchte ich mich mit euch austauschen, wie man Leute zum Übernehmen von Arbeit bewegt und dabei den Fachschaftsfrieden wahrt. Dabei soll es explizit '''nicht''' um Nachwuchsgewinnung gehen - es geht darum, was man mit den Leuten tut, die eh schon da sind.
| wer=[[kiFfel:Kryptus|Jan]] [[Fachschaft Informatik Kaiserslautern|(TUKL)]]
| wieviele=n>2
| wann=egal
| wer=[[User:Afrael|Konstantin]]
| wann=nicht parallel zu KIF-Orga oder Webseiten
| dauer=2h<br />(je nach Interesse auch 2*2h)
}}
 
{{Ak Spalte 425
| name=Webseiten
| beschreibung=Welche Anforderungen hat der Studi von heute an die Webseite seiner Lieblinxfachschaft?
 
Dieser AK ist eine Vertiefung des sehr interessanten [[KIF420:Öffentlichkeitsarbeit 2.0]].
| wieviele=n>2
| wer=[[User:Afrael|Konstantin]] (sehr gerne jemand anders!)
| wann=nicht parallel zu KIF-Orga oder "Zur Arbeit motivieren"
| dauer=2h
| dauer=2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Logo für die KIF
| beschreibung=nicht für eine spezielle Instanz der KIF, sondern generell, nutzbar für KIF eV, Wiki, evtl. als Ausgangspunkt für KIF-Instanz-Logos
| wieviele=nicht zu viele
| wer=egal
| wann=egal
| dauer=bis fertig
}}
}}


{{Ak Spalte 425
{{Ak Spalte 425
| name=Stadrallye (ESA)
| name=Hilfe unsere Fachschaft/Hochschule wird akkreditiert?!
| beschreibung=Habt ihr auch eine Stadrallye? Welche Probleme und Lösungen habt ihr? Welche Tipps gibt es?
| beschreibung= Wozu ist Akkreditierung gut? Was können wir mittels einer Akkreditierung erreichen? Was sollten wir tun?  
| wieviele=soviele wie in den Raum passen
| wieviele=15
| wer=[[Benutzer:AuX|auX (RWTH)]]
| wer=[[kiFfel:Kryptus|Jan]] [[Fachschaft Informatik Kaiserslautern|(TUKL)]]
| wann=egal
| wann=egal
| dauer=bis fertig
| dauer=2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Projekttag (ESA)
| beschreibung=Habt ihr Projekttage in der Informatik? Was macht ihr so? was könnt ihr empfehlen?
| wieviele=so viele, wie in den Raum passen
| wer=[[Benutzer:AuX|auX (RWTH)]]
| wann=egal
| dauer=bis fertig
}}
}}


{{Ak Spalte 425
{{Ak Spalte 425
| name=Übergangsquoten BA/MA
| name=Auf dem Weg zu einer Qualitätskultur.
| beschreibung=Wieviele von euren Leuten machen nach dem Bachelor den Master? Wieviele gehen in die Wirtschaft weg nach dem Bachelor?
| beschreibung=Was ist QMS, Qualitätskultur, Systemakkreditierung? Wie können Studierende eingebunden werden?
| wieviele=so viele, wie in den Raum passen
| wieviele=15
| wer=[[Benutzer:AuX|auX (RWTH)]] und Martin
| wer=[[kiFfel:Kryptus|Jan]] [[Fachschaft Informatik Kaiserslautern|(TUKL)]]
| wann=egal
| wann=egal
| dauer=kurzer Austausch - 20min?
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Blended Learning/eLearning
| beschreibung=Was macht ihr bei Blended Learning/eLearning an eurer Hochschule? Was sind Tipps und Erfahrungen? Was ist nicht hilfreich?
| wieviele=so viele, wie in den Raum passen
| wer=[[Benutzer:AuX|auX (RWTH)]]
| wann=egal
| dauer=bis fertig
}}
{{Ak Spalte 425
| name=AK Lehr- und Lernportale
| beschreibung=Online-Portale für Lehren und Lernen gibt es viele - doch welche sind sinvoll? Was sind Best-Practices? Welche Funktionen haben sich bewährt?
| wieviele=Alle mit Interesse
| wer=[[Benutzer:AuX|auX (RWTH)]]
| wann=unklar
| dauer=solange es dauert?
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Wünsche und Bedürfnisse auf der ZKK
| beschreibung=Ich weiß ja nicht, ob Sie es schon wussten, aber die nächste KIF findet zusammen mit der ZaPF und der KoMa statt. Was sind die Wünsche und Bedüfnisse daran? Was darf auf gar keinen Fall fehlen? Was wünscht ihr euch außerdem (vielleicht auch im Rahmen von Kooperation)?
| wieviele=n
| wer=[[User:Afrael|Konstantin]], [[User:Svenja|Svenja]] und weitere Aachener ZKK-Orgas
| wann=nicht parallel zu unseren sonstigen AKs
| dauer=2*2h, ansonsten beliebig während der KIF
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Soziale Phobie
| beschreibung=Fortsetzung des [[KIF420:Soziale_Phobie|AK der letzten KIF]]
| wieviele=max. 10
| wer=[[KIFfel:thorstenmz|thorstenmz]]
| wann=Do/Fr, nicht während Stadtführung
| dauer=1,5h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Global Day of Coderetreat
| beschreibung=Teilnahme am [http://globalday.coderetreat.org Global Day of Coderetreat]
| wieviele=min. 4
| wer=[[KIFfel:thorstenmz|thorstenmz]]
| wann=Sa, nicht parallel zur Mitgliederversammlung
| dauer=4-9h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Orgmode - Organising your Life in Plain Text
| beschreibung= Ich (und gern auch andere Orgmode- und/oder Emacs-UserInnen) stelle den Emacs-Orgmode vor, da es für mich ein sehr nützliches "Tool" ist, Dokumente zu erstellen, Projekte zu organisieren und einfach alles, was einem in den Sinn kommt, strukturiert aufzuschreiben. Dazu möchte ich eine Einführung zu den Basics in Orgmode geben und zeigen, wie ich ihn benutze. Zudem wird Christian Anregungen geben, wie man in Orgmode seine Abschlussarbeit schreiben kann. Je nach Interesse auch als Mitmach-Workshop, dann bitte einen Laptop mitbringen und ggf. Emacs installieren (Orgmode ist standardmäßig in Emacs integriert und sollte out of the Box funktionieren).
| wieviele=10 (?)
| wer=Stefi
| wann=Freitag vormittags...nachmittags
| dauer=1h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Frauen in der Fachschaft
| beschreibung=ich würde mal gerne ein paar Ideen sammeln, was man als Fachschaft so machen kann um aktive Frauenförderung zu betreiben. Speziell bei uns habe ich nicht das Gefühl, dass es ein Problem mit unserem Fachschaftsklima ist. Trotzdem sind wir halt vergleichsweise wenig Frauen.
| wieviele=20
| wer=Nina [Uni Augsburg]
| wann=nicht während Stadtführung
| dauer=ca. 2 Stunden
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Ausländische Studierenden
| beschreibung= Wie erreiche ich ausländische Studierende? Welche Information sollten/müssen auf englisch verfügbar sein und wo? Gibt es an euren Unis auch kaum "pünktliche" ausländische Studienanfänger zu Beginn des Semesters?
| wieviele= 5-20
| wer= Ludwig + Jenni (Uni Magdeburg)
| wann=nicht vor 10 Uhr
| dauer=2h
| dauer=2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=AK MeTaFa
| beschreibung=was will/tut die kif von/bei der MeTaFa? Reference:http://metafa-wiki.de/index.php?title=Hauptseite
| wieviele=maximal 20?
| wer=[[User:Joke|joke (tubs)]]
| wann=nicht samstag
| dauer=Zeitumfang
}}
{{Ak Spalte 425
| name=AKr Hilfe die Akkreditierung ist ausgelaufen.
| beschreibung= Die Akkriditierung des Studienganges ist ausgelaufen, die Neuakkreditierung soll erst in 2-4 Jahren geschehen. Ofiziell soll es keine Nachteile geben. Studirende fürchten Nachteile bei Beamten-Laufbahn (Bayern), Auslandspromotionen, Visa in Drittstaaten ...... Ich suche Experten, die mir sagen können wer recht hat.
| wieviele=ne Hand Voll
| wer=abo
| wann=Egal
| dauer=1
}}
{{Ak Spalte 425
| name=AK Evaluation-Feedback
| beschreibung=Die KIF hat ja eine Reso zur Evaluation beim letzten Mal verabschiedet. Mittlerweile gibt es Feedback, das will ich diskutieren :)
| wieviele=maximal 20?
| wer=[[User:Joke|joke (tubs)]]
| wann=nicht samstag
| dauer=Zeitumfang
}}
}}


{{Ak Spalte 425
| name=Kommunikation verschiedener Studengänge
| beschreibung= Viele verschiedene, auch teilweise recht unterschiedlich oder internationale Stundiengänge sind in einer Fachschaft vereint. Wie schafft man es, die alle unter einen Hut zu kriegen ?
| wieviele=3-23
| wer=Birthe (Uni Hamburg)
| wann=So Samstag nach dem Ausschlafen?!
| dauer=1h
}}


{{Ak Spalte 425
{{Ak Spalte 425
| name=Elektronische (Uni-)Wahlen
| name= 15-Jahre Bologna.
| beschreibung= An verschiedenen Hochschulen werden Wahlhandlungen der Gremienwahlen elektronisch durchgeführt (Stimmabgabe, Auszählung etc.). Das Rektorat der Uni Stuttgart plant für 2015 elektronische Wahlen für die Unigremien durchzuführen. Der AK soll sich damit beschäftigen was derzeit an verschiedenen Hochschulen in diesem Bereich gemacht wird und wie man ggf. dagegen vorgehen kann. siehe auch Resolution der KIF 34,5 https://kif.fsinf.de/wiki/Resolution_E-Voting
| beschreibung= Alles Mist oder doch nicht? Etwas Input + hoffentlich lebhafte Diskussion.
| wieviele=egal
| wieviele=15
| wer=Lukas
| wer=[[kiFfel:Kryptus|Jan]] [[Fachschaft Informatik Kaiserslautern|(TUKL)]]
| wann=egal
| wann=egal
| dauer=1h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Kommunizieren in der Fachschaft, jetzt neu mit weniger Missverständnis
| beschreibung=In Fachschaften gibts viel Konfliktpotenzial und Missverständnisse. Ob auf der Sitzung, in der Teeküche oder besonders beliebt: Maildiskussionen. Kennt ihr.
Wie kann ich Konflikte besser verstehen und Missverständnisse von möglichst vermeiden? Nach kurzer Theorie werden wir zusammen Gesprächssituationen/Konflikte analysieren, die ihr am besten aus eurem Fachschaftsalltag selber „mitbringt“.
| wieviele=15-25
| wer=juka '''u'''ulm
| wann=nicht Donnerstag
| dauer=2h
| dauer=2h
}}
}}


{{Ak Spalte 425
{{Ak Spalte 425
| name=Prototyping and Production
| name=AK Scheduling
| beschreibung=Dank moderner Fertigungsmethoden ist heute der Weg von der Idee in die echte Welt sehr real geworden. Wir würden gerne mit euch über eure Projekte und Erfahrungen reden und vielleicht ein paar praktische Werkzeuge vorstellen.
| beschreibung=Wir wollen die Planung der AKs optimieren. LP Solver, SAT/SMT Solver, Approximationsalgorithmen...
| wieviele=egal
| wieviele=unklar
| wer=[[User:Apexys|@apexys]], marsi
| wer=[[Benutzer:crackwitz|crackwitz (RWTH)]]
| wann=tagsüber, nicht freitags
| wann=unklar
| dauer=etwa zwei Stunden
| dauer=unklar
}}
}}




{{Ak Spalte 425
{{Ak Spalte 425
| name=Semesterticket, Verkehrskonzepte und Co
| name=AK Struktur der KIF
| beschreibung=Nur semi-ontopic, aber vielleicht trotzdem interessant: Kleiner Primer zu Semestertickets, Ticketarten, wie man verhandeln kann (auch als nicht-verfasste Studierendenschaft!), wie sich eine Studierendenschaft auch anderweitig fuer die Mobilitaet der Studis einsetzen kann. Optional: Transitnerderei mit GTFS-Feeds, Eigenbau-VDV-Hardware und Co.
| beschreibung=Ergebnisoffene Diskussion über die Strukturen der KIF und mögliche Änderungen. Einige Stichworte: Vertretung zwischen den Konferenzen, Nonsens mit Konsens, Geschäftsordnung. Die Aufzählung ist nicht abschließend, einige mögliche Änderungen wären aus meiner Sicht sehr sinnvoll, andere sind eher verzichtbar.
| wieviele=10
| wieviele=unklar
| wer=stk von der '''u'''ulm
| wer=[[Benutzer:joke|joke (TU BS)]]
| wann=anytime
| wann=unklar
| dauer= 1–2h
| dauer=unklar
}}
}}


{{Ak Spalte 425
{{Ak Spalte 425
| name=Sprachkurse, Entgelte und Gebühren
| name=AK Video
| beschreibung=An der TU Ilmenau ist eine große Sprachkursdebatte ausgebrochen und in dieser Diskussion werden grundsätzliche Fragen gestellt - Wie viel dürfen Studierende bei der Erhöhung von Entgelten und Gebühren mit entscheiden? Wie sieht Internationalisierung an Hochschulen und Universitäten aus? Über diese Punkte sowie die Nicht-Förderung der Hochschulen und Universitäten seitens des Bundes soll in diesem AK diskutiert werden und ein möglicher Lösungsansatz gefunden werden.
| beschreibung=Videos als Lernmaterial, primaer. Gerne auch kuenstlerisches. Erfahrungsaustausch, Unterstuetzung, Neues lernen.
| wieviele=15
| wieviele=geschaetzt 10-15
| wer=Franziska C. (TU Ilmenau)
| wer=[[Benutzer:crackwitz|crackwitz (RWTH)]]
| wann=Egal
| wann=unklar
| dauer=ca. 2h
| dauer=mind. 2 h
}}
 
{{Ak Spalte 425
| name=Informationsaustausch zur Verbesserung der Lehre durch (externe) Lehrbeauftragte
| beschreibung= Wir (Ulm) haben grade einen interessanten Fall was unsere Lehre angeht und brauchen Tipps wie wir dieses Problem in der SK durchbringen können. Wir Studierende haben einen Nicht-Prof. gefunden der gerne (und unserer Meinung nach sehr gut) die Grundlehre übernehmen würde. Bisher wird die betreffende Veranstaltung allerdings zwischen den Instituten herumgereicht und die Idee einen externen Lehrbeauftragten dafür einzustellen bereits einmal abgelehnt. Da wir jetzt aber einen Prof. durch den Ruf einer anderen Uni verloren haben und dadurch ggf. einen Mangel entsteht kommt das Thema wieder auf und wir wollen diesmal unseren Vorschlag durchbringen. Dazu brauchen wir ganz viel Input wie das in anderen Unis mit Lehraufträgen an Externe etc läuft.  Ich bin aber auch offen für alle Möglichen an anderen Probleme, die mit externen Lehrbeauftragten zusammenhängen könnten.
| wieviele= alle die Interesse haben
| wer=Jana (uulm)
| wann= evtl. Freitag
| dauer= ca. 1h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Erste Hilfe
| beschreibung=Wie rettet man Menschen vor dem Tod.
| wieviele=15, max 20, lieber 15
| wer=ein_unding
| wann=frühestens Freitag
| dauer=ja
}}
 
{{Ak Spalte 425
| name=Studierendenverluste im Bachelor
| beschreibung=Wir (TU Dortmund) haben regelmäßig hohe Einschreibezahlen (~500) im Bachelor, jedoch seeehr viel weniger Personen, die ihn wirklich abschließen.
Dieser AK soll dem Austausch über eure Erfahrungen mit Abbrecherzahlen in der Informatik dienen, mögliche Gründe zusammentragen und evtl Möglichkeiten finden dem entgegenzuwirken. Die Ergebnisse könnten durchaus in einer Resolution enden.
| wieviele=nach Interesse, möglichst viele verschiedene Hochschulen
| wer=Sebastian (TU DO)
| wann=Donnerstag und/oder Freitag
| dauer=~2h (nach Bedarf mehr)
}}
 
{{Ak Spalte 425
| name=Lehramt Informatik
| beschreibung=Ich selbst bin kein Lehramtsstudent, jedoch durch meine Sitze in verschiedenen Gremien der Uni in dem Thema Lehramt im allgemeinen. Dieser AK soll Erfahrungen über euren Informatik-Unterricht an der Schule austauschen und Bedarf nach besserer Lehrerbildung in der Informatik ermitteln. Bessere Lehre in der Schule - bessere Vorraussetzungen für das Studium.
| wer=Sebastian (TU DO)
| wann=Freitag oder Samstag
| dauer=<2h
}}
}}


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{{Ak Header2}}
{{Ak Header2}}


<!-- kopier mich :)
{{Ak Spalte 425
| name=Titel des Arbeitskreises
| beschreibung=
| wieviele=Wieviele?
| wer=LeiterIn?
| wann=Termin?
| dauer=Zeitumfang
}}
-->
{{Ak Spalte 425
{{Ak Spalte 425
| name=Keysigning Party
| name=Keysigning Party
Zeile 456: Zeile 144:
| wann=TBA
| wann=TBA
| dauer=2h?
| dauer=2h?
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Blinkenlights
| beschreibung= Herstellung von blinkenden Dingen und Diskussionen über diese
| wieviele=Siehe AK-Artikel
| wer=[[User:Apexys|Apexys (CAU)]]
| wann=Irgendwann am ersten Abend
| dauer=3h, wahrscheinlich mehr
}}
}}


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{{Ak Spalte 425
{{Ak Spalte 425
| name=AK Paranoia
| name=AK Paranoia
| beschreibung=Jagd auf kommunistische Mutantenverräter auf der unterirdischen Raumstation mit Hilfe von W20. Vulgo: Pen&Paper RPG. Regeln sind leicht und für Einsteiger geeignet. Paranoia, seltsames Denken und ein bischen Wahnsinn werden vorausgesetzt.
| beschreibung=Jagd auf kommunistische Mutantenverräter auf der unterirdischen Raumstation mit Hilfe von W20. Vulgo: Pen&Paper RPG. Regeln sind leicht und für Einsteiger geeignet. Paranoia, seltsames Denken und ein bischen Wahnsinn werden vorausgesetzt
 
Wir spielen wieder Multi-Group-RPG mit besserer Koordination diesmal und einem etwas eingeschränkteren Farbspektrum zwischen den Gruppen (wir versuchen aus den Fehlern des Erstversuches zu lernen :P)
| wieviele=max. AK-Leiter * 5
| wieviele=max. AK-Leiter * 5
| wer=[[User:dragonchaser|chaser]], Snow Wolf
| wer=OTH Regensburgler + "Freiwillige"
| wann=Abends
| wann=Abends
| dauer=Bis der letzte Verräter sechsmal terminiert ist
| dauer=Bis der letzte Verräter sechsmal terminiert ist
}}
}}


{{Ak Spalte 425
| name=Schwimmen
| beschreibung=Kühles Naß
| wieviele=n+1
| wer=[[User:dragonchaser|chaser]], Snow Wolf
| wann=Do,Fr 7:00 bis 8:00, Sa,So ab 9:00 (Uni Bad), Fr. vormittags "Badetag" im Europabad (Erlebnisbad wie es scheint)
| dauer=
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Nerfen
| beschreibung=nerfen
| wieviele=30 max, außer wir finden sehr viel Platz
| wer=derGeruhn, M3philis
| wann=Abends/Nachts
| dauer=So lange, wie Lust besteht und wir Räumlichkeiten haben
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Stadtführungskaraoke
| beschreibung=
| wieviele=15-20 je Gruppe
| wer=Fabian (KIT)
| wann=Do,Fr vormittag (am besten vor dem AK Stadtführung)
| dauer=2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Stadtführung
| beschreibung=Wir haben zwei Stadtführungen organsiert. Eine zur Archtektur und Stadplanung in Karlsruhe. Und eins zu den Rechtsinstitution in Karlsruhe.
| wieviele=Wieviele?2x25
| wer=[[Benutzerin:thinkthank|thinkthank (KIT)]]
| wann=Freitag, 09:30
| dauer=2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Massage
| beschreibung=Massieren und massiert werden, mit ein wenig Anleitung und Möglichkeit zum gegenseitigen Tipps-Geben.
| wieviele=2-20
| wer=[[Benutzerin:Theresa|Theresa]]
| wann=Freitag abend
| dauer=2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Kuscheln und fummeln
| beschreibung=Kein porno-AK! Einfach ein Raum (oder mehr) mit der Möglichkeit, einfach mal mit anderen interessierten leuts zu kuscheln, evtl.. Etwas zu fummeln. Ebenfalls hat dies nicht mit dem AK beziehungsformen/sozialzeug zu tun
| wieviele=Ab 2
| wer= anonym
| wann=immer/durchgehende Möglichkeit
| dauer=-
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Jam Session im AKK besuchen
| beschreibung= Im AKK die Jam-Session [http://www.akk.org/sonder/sonder.php?Jam%20Session] besuchen, zuhören, mitmachen :)
| wieviele=beliebig
| wer=Franzi
| wann=Fr 20 Uhr
| dauer=2h aufwärts
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Wer braucht schon Freizeit?
| beschreibung=Zeug, das während der KIF für die Uni erledigt werden muss, erledigen.
| wieviele=Alle, die müssen
| wer=[[User:pascoda|pascoda (TU Wien)]]
| wann=mal sehen
| dauer=bis niemensch mehr mag
}}
{{Ak Spalte 425
| name=GeoCaching
| beschreibung=Geocachen! (aka: mit GPS-fähigem Gerät durch die Gegend spazieren und Tupperdosen suchen.
| wieviele=Alle, die möchten - Newbies und Casuals genauso wie Menschen mit >9000 Funden.
| wer=[[User:pascoda|pascoda (TU Wien)]]
| wann=mal sehen
| dauer=bis niemensch mehr mag
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Citizenfour
| beschreibung=wird in der [https://www.openstreetmap.org/way/100138388 Schauburg] gezeigt. Wegen geringer Nachfrage werden wirk keine Karten vorbestellen. Die Orga bestellt euch aber gerne Karten. Meldet euch einfach im Büro oder versucht euer Glück selbst bei der Schauburg ( 0721 - 35 000 18 ).
| wieviele=vielet
| wer=
| wann=Do 17:00, Fr 23:15
| dauer=Zeitumfang
}}
{{Ak Spalte 425
| name=AK Häkeln & Stricken
| beschreibung=Häkeln & Stricken
| wieviele=Wer mag
| wer=lms
| wann=whenever>Donnerstag
| dauer=Bis zum letzten Faden!
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Settle it in SMASH!
| beschreibung=Wir zocken das neue Super Smash Bros. auf dem 3DS (müsst ihr natürlich selber mitbringen). Wenn es genügend Leute werden, vlt. sogar ein kleines Turnier? Siehe auch: https://www.youtube.com/watch?v=XTVcoedDbxA
| wieviele=Wer mag
| wer=[[Benutzer:Marlin|Marlin]]
| wann=whenever
| dauer=wenigstens ein paar Matches :>
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Tanzen
| beschreibung=Tanzen wie auf der letzten kif. Erstmal für Anfänger gedacht, aber jeder darf kommen.
| wieviele=wer mag
| wer=Fussl
| wann=?
| dauer= 1,5 h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=IngressAK
| beschreibung=Ingress und so. Mit dem Handy durch die Stadt laufen, Karlsruhe blau machen. Neulinge können auch gern mit. Enlightened bitte bei [[Benutzer:Dirk]] melden. Lokaler Enlightened-Ansprechpartner: [[Benutzer:psy]]. Karlsruhe bleibt grün! ;-)
| wieviele=egal
| wer=[[Benutzer:Typingm0nk|typingm0nk (HU Berlin)]] / muthan ( Uni Hamburg)
| wann=do abends
| dauer=>2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Graphik ist Krieg: Modern Warfare
| beschreibung=Wir fachsimpeln wieder wie letztes Mal über moderne Computergraphik, dieses Mal wollen wir unseren Fokus besonders auf WebGL legen, aber das ist natürlich nicht ausschließlich
| wieviele=egal
| wer=[[User:Apexys|@apexys]], Flemming
| wann=Nicht Freitag
| dauer=2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=DIY - Tolle Sachen selber machen... Aber warum?
| beschreibung= Man kann Sachen nicht nur kaufen, sondern auch selber machen. Ich würd gern erfahren/diskutieren, was ihr so selber macht und wieso ihr das macht (oder eben nicht). Außerdem allgemeines Pro/Contra von DIY.
| wieviele=egal
| wer=Strickliesl
| wann=Nicht Donnerstag
| dauer= < 2h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Nomic
| beschreibung=Wir spielen Nomic und reden über Regeln
| wieviele=3–10
| wer=Stony
| wann=zwischendurch
| dauer=1h–5h
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Arrrrrkaaaa
| beschreibung=ArrrrrrrrrrrrrKaaaaaaaaaaa zu weinig AAAArrrrrrs auf der Kif vom Käpten
| wieviele=Arrrrr
| wer=Mamut
| wann=Arrr
| dauer=Kaaaa
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Meuterei
| beschreibung=0101 1000 - Sind wir Zufrieden mit Unsern Käpten, Mörchen Kampf.. Der Käpten muss über die Planke, regeln sind Wort Gefecht der Kanidaten al'a Monkey Island :) im vorfeld
| wieviele=N Kiffels
| wer=die Meuterer
| wann=Pause Abschlussplänum
| dauer=15 min
}}
{{Ak Spalte 425
| name=AK Hörspiel
| beschreibung=Hörspiele "hören"
| wieviele=n > 0
| wer=Birthe
| wann=Jeden Tag
| dauer=So lang wie Lust vorhanden
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Games
| beschreibung= Local multiplayer PC Spiele die man sonst nie spielen kann.
| wieviele=n
| wer=Guhlius
| wann=ja
| dauer=ja
}}
{{Ak Spalte 425
| name=(schlechte) (splatter) Filme
| beschreibung= wissenschon.
| wieviele=n
| wer=Guhlius
| wann=ja
| dauer=ja
}}
{{Ak Spalte 425
| name=Cambridge Mao
| beschreibung=Es handelt sich um ein auf Mau Mau basiertes Kartenspiel mit Rätselfaktor.
| wieviele=< 15
| wer=Tobias (Uni Boon)
| wann=egal
| dauer=> 2h
}}
<!-- kopier mich :)
{{Ak Spalte 425
| name=Titel des Arbeitskreises
| beschreibung=
| wieviele=Wieviele?
| wer=LeiterIn?
| wann=Termin?
| dauer=Zeitumfang
}}
-->
|}
|}
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