Bearbeiten von „KIF450:Arbeitskreise

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{{Ak Spalte 450
{{Ak Spalte 450
| name=Wie man eine KIF dominiert.  
| name=Wie man eine KIF dominiert.  
| beschreibung=Nicht zu verwechseln mit dem AK Schweinskram [Für alle die nicht auf dem Anfangsplenum sein konnten: Es geht darum, wie man als bzw mit Fachschaften umgeht, die mit sehr vielen Personen auf eine KIF fahren und wie man das für alle am angenehmsten gestaltet.]
| beschreibung=Nicht zu verwechseln mit dem AK Schweinskram
| wieviele=beliebig
| wieviele=beliebig
| wer=[[Benutzer:psy|psy]] (TU Darmstadt)
| wer=[[Benutzer:psy|psy]] (TU Darmstadt)
| wann=beliebig
| wann=beliebig
| dauer=1.5h
| dauer=1.5h
| vorstellung=false
}}
}}


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| wann=beliebig
| wann=beliebig
| dauer=1.5h
| dauer=1.5h
| vorstellung=true
}}
{{Ak Spalte 450
| name=Eduroam Netzqualität und Netzzensur an Unis
| beschreibung=
| wieviele=
| wer=psy
| wann=
| dauer=
| vorstellung=true
}}
}}


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| name=Altklausuren
| name=Altklausuren
| beschreibung=AustauschAK
| beschreibung=AustauschAK
Sammelt eure Fachschaft Altklausuren? Wie regelt ihr die Ausgabe? Welches System nutzt ihr für die Ablage und Aktualisierung eurer Altklausursammlung? Inkl. Vorstellung des Klausurtools aus Paderborn (https://git.cs.upb.de/fsmi/fsmi-klausurarchiv/).
Sammelt eure Fachschaft Altklausuren? Wie regelt ihr die Ausgabe? Welches System nutzt ihr für die Ablage und Aktualisierung eurer Altlausursammlung?
| wieviele=beliebig
| wieviele=beliebig
| wer= Miranda Schiefelbusch (Uni Bielefeld), Dennis, Peter (Uni Paderborn)
| wer= Miranda Schiefelbusch (Uni Bielefeld)
| wann=bisher beliebig
| wann=bisher beliebig
| dauer=1,5h ?
| dauer=1,5h ?
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{{Ak Spalte 450
{{Ak Spalte 450
| name=Teilnehmer*innenbegrenzung bei der KIF
| name=Teilnehmer*innenbegrenzung bei der KIF
| beschreibung=Wie verteilen wir die Plätze für die KIF fair, sodass möglichst viele Fachschaften teilnehmen können, aber auch möglichst wenig leute sich vor den kopf gestoßen fühlen? Beteiligung verganener, zukünftiger und aktueller Orga sehr erwünscht!->Update: Aus Gründen abgesagt, meine Gründe stehen auf der AK Seite
| beschreibung=Wie verteilen wir die Plätze für die KIF fair, sodass möglichst viele Fachschaften teilnehmen können, aber auch möglichst wenig leute sich vor den kopf gestoßen fühlen? Beteiligung verganener, zukünftiger und aktueller Orga sehr erwünscht!
| wieviele=beliebig
| wieviele=beliebig
| wer=[[Benutzer:joke|joke]] (TU BS)
| wann=vor reso deadline, nicht paaralel zu allen mit  akkredetierung und anderen von mir
| dauer=1.5-3h, wenns sein muss länger
}}
{{Ak Spalte 450
| name=Die Meinung der KIF vertreten, aber wie?
| beschreibung=W
| wer=[[Benutzer:joke|joke]] (TU BS)
| wer=[[Benutzer:joke|joke]] (TU BS)
| wann=vor reso deadline, nicht paaralel zu allen mit  akkredetierung und anderen von mir
| wann=vor reso deadline, nicht paaralel zu allen mit  akkredetierung und anderen von mir
| dauer=1.5-3h, wenns sein muss länger
| dauer=1.5-3h, wenns sein muss länger
}}
}}


{{Ak Spalte 450
{{Ak Spalte 450
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| name=Resolutionen polieren
| name=Resolutionen polieren
| beschreibung=Wir wenden glättende Feinbearbeitungsverfahren für verschiedene Meinungen an. Die glättende Wirkung wird in der Regel mit zwei Mechanismen erreicht. Zum einen werden Meinungsspitzen der politischen Diskussionsstruktur plastisch und teilplastisch verformt und so geebnet (auch Presspolieren; engl. Burnishing). Zum anderen erfolgt je nach Art der Politur ein kleinster bis kleiner Vetoabtrag (Glanzschleifen) sowie auch Verfüllen von Vertiefungen. Die damit erreichte Resolution ist aufgrund der Bearbeitung oft konsensfähig.
| beschreibung=Wir wenden glättende Feinbearbeitungsverfahren für verschiedene Meinungen an. Die glättende Wirkung wird in der Regel mit zwei Mechanismen erreicht. Zum einen werden Meinungsspitzen der politischen Diskussionsstruktur plastisch und teilplastisch verformt und so geebnet (auch Presspolieren; engl. Burnishing). Zum anderen erfolgt je nach Art der Politur ein kleinster bis kleiner Vetoabtrag (Glanzschleifen) sowie auch Verfüllen von Vertiefungen. Die damit erreichte Resolution ist aufgrund der Bearbeitung oft konsensfähig.
Von: [https://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Polieren&oldid=166475686 https://de.wikipedia.org/wiki/Polieren]
Von: [https://de.wikipedia.org/wiki/Polieren https://de.wikipedia.org/wiki/Polieren]


Für alle ernsten Kiffel:
Für alle ernsten Kiffel:
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| wann=Egal, gerne auch nach Reso-Deadline
| wann=Egal, gerne auch nach Reso-Deadline
| dauer=2h
| dauer=2h
| vorstellung=false
}}
}}


Zeile 375: Zeile 354:
| wann= tagsüber
| wann= tagsüber
| dauer= 2h
| dauer= 2h
| vorstellung=false
}}
 
{{Ak Spalte 450
| name=Netzzensur an Unis II
| beschreibung=Wir sammeln Informationen über die Internetqualität an Unis. Zu Warteschleifenmusik berichte ich vom Stand des "Fragebogen an Infrastruktursteller", gebe eine kurze Einführung und freue mich zu erfahren, wie es weiter gehen soll.
| wieviele=beliebig
| wer=tons
| wann=Nicht im selben Slot mit [irgendwas mit Informatik und Gesellschaft], nicht um 8
| dauer=2h
}}
}}


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- Wie setzt man E-Learning sinnvoll ein?<br/>
- Wie setzt man E-Learning sinnvoll ein?<br/>
- Was verbessert die Lehre, was verschlechtert sie?<br/>
- Was verbessert die Lehre, was verschlechtert sie?<br/>
https://pad.informatik.uni-goettingen.de/p/KIFKOMA-elearning
| wieviele=10-15
| wieviele=10-15
| wer=[[Benutzer:Glor|Lorenz]] (Uni Göttingen), Der Elf
| wer=[[Benutzer:Glor|Lorenz]] (Uni Göttingen), Der Elf
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| wann=
| wann=
| dauer=1-2h
| dauer=1-2h
| vorstellung=false
}}
}}


Zeile 565: Zeile 550:
| wann=Donnerstag
| wann=Donnerstag
| dauer=
| dauer=
| vorstellung=False
}}
}}


Zeile 575: Zeile 559:
| wann= nicht zeitgleich mit Konflikte innerhalb der Fachschaft  
| wann= nicht zeitgleich mit Konflikte innerhalb der Fachschaft  
| dauer= Default Slot
| dauer= Default Slot
| vorstellung=true
}}  
}}  


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| beschreibung= Mich würde interessieren, wie ihr Konflikte innerhalb der FS löst bzw wie ihr damit umgeht, seien es nun Fachschaftsdinge oder persönliche Probleme der Menschen untereinander. (Dies soll ein Austausch sein.)
| beschreibung= Mich würde interessieren, wie ihr Konflikte innerhalb der FS löst bzw wie ihr damit umgeht, seien es nun Fachschaftsdinge oder persönliche Probleme der Menschen untereinander. (Dies soll ein Austausch sein.)
| wieviele= n
| wieviele= n
| wer= Jabl (TU Darmstadt), [[KIFfel:Benjamin|Benjamin]](TU Darmstadt)
| wer= Jabl (TU Darmstadt)  
| wann= nicht mit Kommunikation mit Dozenten  
| wann= nicht mit Kommunikation mit Dozenten  
| dauer= Default Slot
| dauer= Default Slot
| vorstellung=true
}}
}}


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| wann= nicht mit meinen anderen
| wann= nicht mit meinen anderen
| dauer= Default Slot  
| dauer= Default Slot  
| vorstellung=false
}}
{{Ak Spalte 450
| name=Resoverteilung
| beschreibung=Ich würde mir gerne mit ein paar Leuten darüber Gedanken machen, wie man in Zukunft Resos besser an Adressaten verteilen kann -- insbesondere, wenn es nicht nur 1-2 Empfänger sind. Aktuell beste Idee: Faxen...
Fand nicht als AK statt sondern in Form von Einzelgesprächen. Der Vorstand des KIF e.V. macht sich Gedanken zur Einrichtung einer Infrastruktur
| wieviele=
| wer=[[KIFfel:Benjamin|Benjamin]] (TU Darmstadt)
| wann=
| dauer=1 Slot
}}
}}
{{Ak Spalte 450
| name=Erhebung Gebäudedaten
| beschreibung=Es wird immer viel von maroden Gebäuden oder Platzmangel geredet. Der AK soll sich ein Verfahren überlegen, wie während der KIF möglichst von allen Fachschaften Zahlen zu Raumzahlen, Fläche, Gebäudealter etc. gesammelt werden können.
| wieviele=~10
| wer=Der Elf und Ente (Uni Göttingen)
| wann=früh während der KIF
| dauer=1h
}}
{{Ak Spalte 450
| name=Prüfungsplanung
| beschreibung=Räume für (schriftliche) Prüfungen sind bei uns traditionell Mangelware, was die Prüfungsplanung vor mittelgroße Herausforderungen stellt. Unsere Prüfungszeiten liegen traditionell direkt nach der Vorlesungszeit und direkt vor der nächsten, auch das führt zu so manchem Problem. Andererseits sind wir ja nicht die einzige Uni, die Prüfungen schreibt und vielleicht kann man davon lernen, wie andere Hochschulen ihre Prüfungstermine planen.
| wieviele=n
| wer=[[Benutzer:F30|F30]] (FAU Erlangen)
| wann=nicht zu früh am Morgen
| dauer=1 h
| vorstellung=false
}}
{{Ak Spalte 450
| name=Austausch-AK: Campusmanagementsysteme
| beschreibung=An unserer Universität wird ein neues Campusmanagementsystem entwickelt, in dessen Planung wir Studierenden mit einbezogen werden. Unter anderem deshalb möchten wir uns mit Studierenden anderer Universitäten austauschen, welche Systeme sie so benutzen, welche Funktionen diese bieten, welche genutzt werden, welche gut ankommen und welche Probleme es mit diesen Systemen gibt.
| wieviele=
| wer=Claudio (Uni Passau)
| wann=
| dauer=1 Slot
}}
{{Ak Spalte 450
| name= Umgang mit Rechtsabteilungen
| beschreibung= Es gibt Rechtsabteilungen, die keine Ahnung davon zu haben scheinen, wie ihre eigenen Ordnungen auszulegen sind.
| wieviele=n
| wer=Scherg.io (Uni Göttingen)
| wann=nicht parallel zu Satzungen
| dauer=1-2h
| vorstellung=false
}}
<!-- Beispieleintrag zum Kopieren
<!-- Beispieleintrag zum Kopieren


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| wann=beliebig
| wann=beliebig
| dauer=2 Termine: Kochen 0.5h; Verkostung 0.5h
| dauer=2 Termine: Kochen 0.5h; Verkostung 0.5h
| vorstellung=true
}}
}}


Zeile 762: Zeile 693:
| wieviele= min 10 (5 Paare), Obergrenze durch Platzbeschränkung
| wieviele= min 10 (5 Paare), Obergrenze durch Platzbeschränkung
| wer= Jole (CAU Kiel)
| wer= Jole (CAU Kiel)
| wann= Donnerstag oder Freitag (am besten nicht parallel zu Gesellschaftstanz)
| wann= Donnerstag oder Freitag  
| dauer= 1h-2h
| dauer= 1h-2h
}}
}}
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{{Ak Spalte 450
{{Ak Spalte 450
| name=AK Unbefristete Mittelbaustellen
| name=AK Unbefristete Mittelbaustellen
| beschreibung=Die Zapf (Bufata Physik) hat dazu eine Reso  und sich auf dem MeTaFa-Verteiler gewünscht, dass sich andere Bufata damit befassen [https://die-koma.org/komapedia/_media/resolution_zum_mittelbau_zapf_sose17.pdf ZaPF-Reso]
| beschreibung=Die Zapf (Bufata Physik) hat dazu eine Reso  und sich auf dem MeTaFa-Verteiler gewünscht, dass sich andere Bufata damit befassen
[https://kifkoma.oth-regensburg.de/apps/pads/p/17-06-15-Stellen Protokoll Link]
 
| wieviele=
| wieviele=
| wer=
| wer=
Zeile 991: Zeile 920:
| name=AK Masterplan Medizin
| name=AK Masterplan Medizin
| beschreibung=Die  BVMD (Bufata medizin) hat ein Positionspapier zur laufenden Reform des Medizinstudiums OHNE studentische Beteiligung geschrieben und hat auf der MeTaFa andere Bufata um Unterstützung gebeten: https://www.bvmd.de/unsere-arbeit/masterplan-medizinstudium-2020/
| beschreibung=Die  BVMD (Bufata medizin) hat ein Positionspapier zur laufenden Reform des Medizinstudiums OHNE studentische Beteiligung geschrieben und hat auf der MeTaFa andere Bufata um Unterstützung gebeten: https://www.bvmd.de/unsere-arbeit/masterplan-medizinstudium-2020/
[https://www.openpetition.de/petition/online/beteiligung-der-studierenden-am-prozess-des-masterplans-medizinstudium-2020?utm_source=extern&utm_medium=widget&utm_campaign=beteiligung-der-studierenden-am-prozess-des-masterplans-medizinstudium-2020 Masterplan-Reso]
| wieviele=
| wieviele=
| wer=
| wer=
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