KIF425:Arbeitskreise: Unterschied zwischen den Versionen
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| beschreibung=Wir wollen die Planung der AKs optimieren. LP Solver, SAT/SMT Solver, Approximationsalgorithmen... | | beschreibung=Wir wollen die Planung der AKs optimieren. LP Solver, SAT/SMT Solver, Approximationsalgorithmen... | ||
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| beschreibung=Shitstorms im Keim ersticken? Troublemaker konvertieren? Aussendarstellung formen? Required Reading: How To Make Friends And Influence People. Ich will das Thema mit euch bearbeiten, hab da aber keine Erfahrung. Wir wollen was erarbeiten. | | beschreibung=Shitstorms im Keim ersticken? Troublemaker konvertieren? Aussendarstellung formen? Required Reading: How To Make Friends And Influence People. Ich will das Thema mit euch bearbeiten, hab da aber keine Erfahrung. Wir wollen was erarbeiten. | ||
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Version vom 9. Juni 2014, 22:57 Uhr
Bitte erfindet neue Arbeitskreise, oder führt Projekte vergangener KIFs weiter. Jeder kann einen AK vorschlagen und auf dem Anfangsplenum vorstellen.
Inhalt- und Arbeits-AKs
Für eher ernsthafte Arbeitskreise, -kringel und -punkte ist dieser Abschnitt da.
Bezeichnung | Wer macht's? | Wie viele? | Wann? | Dauer? |
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HowTo 'AK-Leitung' | Jan (TUKL) | 15 | egal | 2h |
Beschreibung: Wie bereite ich einen AK vor? Wie moderiere ich diesen? Wie sammle und dokumentiere ich die Ergebnisse? Wiederhohlung von AK Leitung kann jede*R!(KIF 40,0) | ||||
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Leiten und Moderieren von Sitzungen | Jan (TUKL) | 15 | egal | 2h |
Beschreibung: Was sollte ich vermeiden? Auf was sollte ich achten? | ||||
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Einstieg Akkreditierung | Jan (TUKL) | 15 | egal | 2h |
Beschreibung: Wozu ist Akkreditierung gut? Wie kann ich mitmachen | ||||
Hilfe unsere Fachschaft/Hochschule wird akkreditiert?! | Jan (TUKL) | 15 | egal | 2h |
Beschreibung: Wozu ist Akkreditierung gut? Was können wir mittels einer Akkreditierung erreichen? Was sollten wir tun? | ||||
Auf dem Weg zu einer Qualitätskultur. | Jan (TUKL) | 15 | egal | 2h |
Beschreibung: Was ist QMS, Qualitätskultur, Systemakkreditierung? Wie können Studierende eingebunden werden? | ||||
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15-Jahre Bologna. | Jan (TUKL) | 15 | egal | 2h |
Beschreibung: Alles Mist oder doch nicht? Etwas Input + hoffentlich lebhafte Diskussion. | ||||
AK Scheduling | crackwitz (RWTH) | unklar | unklar | unklar |
Beschreibung: Wir wollen die Planung der AKs optimieren. LP Solver, SAT/SMT Solver, Approximationsalgorithmen... | ||||
AK Social Media Control | crackwitz (RWTH) | unklar | unklar | unklar |
Beschreibung: Shitstorms im Keim ersticken? Troublemaker konvertieren? Aussendarstellung formen? Required Reading: How To Make Friends And Influence People. Ich will das Thema mit euch bearbeiten, hab da aber keine Erfahrung. Wir wollen was erarbeiten. | ||||
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Kultur- und Spaß-AKs
Kulturelle und freizeitgestaltende Arbeitskreise der KIF. Da Spaß auf einer KIF kultiviert wird und damit eine eigene Kultur bildet, gehören Spaß-AKs ebenfalls in diese Tabelle.
Bezeichnung | Wer macht's? | Wie viele? | Wann? | Dauer? |
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Pralinen und co. | auX (RWTH) | Alle mit Lust | TBA | 2h? |
Beschreibung: Austausch von Pralinen-/Muffin-/Süßkramrezepten. Bei guter Küche gerne auch kleine gemeinsame versuche ;) | ||||
Blinkenlights | Apexys (CAU) | Siehe AK-Artikel | Irgendwann am ersten Abend | 3h, wahrscheinlich mehr |
Beschreibung: Herstellung von blinkenden Dingen und Diskussionen über diese | ||||
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