| Aktuelle Version |
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| = Open Education and Resources (OER) =
| | Protokoll: https://md.kif.rocks/kif475-akoer |
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| * es reicht nicht, Slides zu veröffentlichen - das ist ein guter Anfang, aber nicht mehr
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| * → Möglichkeit wird nicht wirklich genutzt (Erstellung sowie Verwendung)
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| * Warum? Arbeit, Urheberrechtsprobleme/-unklarheiten (UrhG $60a)
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| ** *Verweis [Resolution der KIF 45,0 ["Open Educational Resources"](https://wiki.kif.rocks/wiki/KIF450:Resolutionen/Open_Educational_Resources)*
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| ** *Verweis [Resolution der KIF 36,5 ("FreeCulture")](https://wiki.kif.rocks/wiki/KIF365:Free_Culture)*
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| * Profs haben offiziell die Rechte z.B. an von mitarbeitern erstellten Aufgaben von Klausuren
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| == Ideen zur Einführung von OER in Unis ==
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| * wird schon oft genutzt (aus Faulheit, aber nicht eigenes bereitgestellt)
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| * Idee: Portal aufbauen? (Hürden abbauen)
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| ** So etwas gibt es schon, aber nicht Uni oder Fachbereichsspezifisch
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| * sind Profs nicht eher zu stolz, Materialien von anderen zu nutzen?
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| ** eigentlich i.d.R. von möglichst vielen Stellen zusammengeklaut
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| * Problem: Würden gerne, aber Unklarheit, ob Profs das unter die Lizenz stellen dürfen (vom Übungsleiter erstellt → alles konfliktfrei)
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| * Argumentation, dass OER weniger Arbeit ist
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| == Warum haben die Profs so große Probleme mit OER? ==
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| 1. Es bedeutet Arbeit, die Lehrmaterialien unter OER zu stellen
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| 2. Neugestaltung von Prüfungen, weil die Studis Lösungen verbreiten
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| 3. Angst, Fehler zu veröffentlichen
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| 4. Viele Materialien sind eigentlich zusammenkopiert / Urheberrecht-Concerns
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| 5. Zögerlichkeit bei der Umstellung auf Neues
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| * Angst vor Neuem/Unbekanntem (ging ja vorher auch ohne)
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| * veraltete Lehrmethoden, wie Bulimielernen
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| 6. als Zwang, in die Vorlesung zu kommen
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| 7. "das ist meins", Eigentumsgefühl gegenüber den Lehrmaterialien
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| * Verlust des Standortvorteils durch Weitergabe von Materialien
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| === Wie können wir die Probleme adressieren? ===
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| 1. Arbeit
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| * Wenn er als Basis OER verwendet, dann ist das leicht
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| * Zuarbeit durch Studis aus höheren Matrikeln
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| * Portale (nicht zusammensuchen müssen)
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| * Klar ist das Arbeit, aber es lohnt sich
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| * kritische Masse: Am Anfang ist es Arbeit, aber später erleichtert es das Leben
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| * Fachschaft als diejenigen, die den Profs die Arbeit abnehmen, die sie selbst nie tun würden (z.B. Stellen, wo zu viel aus Buch kopiert wurde, streichen)
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| 2. Prüfungsneugestaltung
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| * sollten sie sowieso tun; Prüfungsprotokolle/Altklausuren können sowas erzwingen
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| * Aufgabenpools, die so groß sind, dass die Studis das nicht auswendig lernen können
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| * immer gleiche Prüfungen sind nicht fair und nicht kompetenzorientiert
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| 3. Angst, Fehler zu veröffentlichen
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| * Mut zu Fehlern, man kann daraus lernen
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| * nachvollziehbar
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| * anonym/pseudonym veröffentlichen
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| * Disclaimer "Fehler können existieren"
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| 4. Zusammenkopieren
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| * teilweise Veröffentlichung
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| * Informieren
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| 5. Zögerlichkeit bei der Umstellung auf Neues
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| * Lehrpreise (für OER?)
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| * klein und lokal anfangen, dann als Überzeungungsargument vorzeigen
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| * Über OER informieren
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| 6. Zwang in die Vorlesung zu kommen
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| * *hierzu gibt es bereits anderenorts viele Argumente*
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| ** z.b. [AK Pflichten auf Kif 475](https://wiki.kif.rocks/wiki/KIF475:Pflichten_im_Studium_(Anwesenheit,_Hausaufgaben,_H%C3%B6chststudiendauer,_...))
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| 7. Eigentumsgefühl & Verlust des Standortvorteils
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| * CC-Lizenz mit Namensnennung (CC-AT)
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| * die Lehrqualität ist immer noch ein Zusammenspiel aus Vorlesung, Folien und Professor
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| * auf Youtube gibt's eh bessere Vorlesungen als im Hörsaal
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| * Ausweichen: große Vorlesungen zu digitalisieren kann viel Arbeit ersparen
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| == DAS ideale OER–Portal ==
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| * Schön wäre ein zentral gehostetes Portal
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| * Austauschformat für OER-Einträge, z.B. API
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| * An der Seite [arXiv](arXiv.org) könnte man sich orientieren
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| * Für UI kann man sich an der Seite [OER Commons](oercommons.org) orientieren
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| * Zunächst Konzentration auf Bereich der Informatik
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| === Features ===
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| * Materialien hochladbar eingeschränkt für bestimmte Personenkreise
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| === Vision ===
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| * globale Plattform, auf der sich Studenten und Professoren über OER austauschen können
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| ** zentrale Anlaufstelle, zentrale Datenhaltung
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| ** genügend Daten
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| ** gute Suchmaschine
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| ** gute GUI
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| → entwicklung eines Prototypen hierzu
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| * was muss ein Prototyp aufjedenfall beinhalten?
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| ** Abspecken notwendig!
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| -> Anregung zur Auseinandersetzung mit dem Thema
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| * wie könnte man die Idee einer Plattform zu OER verbreiten?
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| ** Problem: nächste KIF ist noch ein halbes Jahr entfernt
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| ** Begeisterung der Menschen für die Idee vonnöten
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| =>
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| - Folge-AK
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| - mal im KIF Admin-AK ansprechen
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