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== Erfahrungsaustausch - Arbeit in Gremien ==
Content of pad on 2018-11-03, 07:35:


* Fachschaftsvollversammlungen in einigen Fachschaften oder Ländern
# Mehr Demokratie an Hochschulen
 
## Erfahrungsaustausch - Arbeit in Gremien
* Fachschaftsvollversammlungen
* Dozenten drohen schlechtere Noten an, wenn man gegen sie stimmt
* Dozenten drohen schlechtere Noten an, wenn man gegen sie stimmt
* Mitglieder eines Gremiums halten sich nicht an Ordnungen/Satzungen
* Mitglieder eines Gremiums halten sich nicht an Ordnungen/Satzungen
* Berufungskommissionen sind besondere Probleme
* Berufungskommission
 
==== JGU Mainz Mainz Mainz ====
 
Problem: Es wird sich, teils wissentlich, nicht an Satzungen und Ordnungen in der studentischen Verwaltung gehalten. (Meist Vorgaben von Außen, Hausordnungen etc.) * Außerhalb von Sitzungen werden Studenten eines Gremiums von Dozenten aus ebendiesem angesprochen und bei Abstimmungsverschiedenheiten wird teilweise negativere Bewertung angedroht. * Veranstaltung “TownHall” - Normalstudis und Dozenten in Hörsaal, wo den Dozenten alles an den Kopf geschmissen werden kann, was doof ist * sonst keine Veranstaltungen wo man mit den Profs. reden kann; man geht “einfach zu den Dozenten ins Büro” * Studis sind zu dumm für direktes Feedback und Kritik an (mies laufenden) Lehrveranstaltungen (Systemakkreditierung -> Evaluation der Lehrveranstaltungen)
 
==== TU Chemnitz ====
 
* Problem z.B. im Senat einstimmige Meinung der Studierendenvertreter wird teilweise nicht berücksichtigt
* FakRat hielt sich nicht an GO, weil man unbedingt Studienordnungen beschließen wollte, obwohl Fristen rum waren
* zu einigen FSR-Veranstaltungen werden Profs eingeladen (Grillen, Frühstück)
 
==== HS RhainMain ====
 
* Nicht gewählte Studienvertreter die an der eigentlichen studentischen Verwaltung sich nicht beteiligen aber Gelder von Studierenden beziehen, “freiwillige” Spenden (wird über Sozialdruck verpflichtend)
 
==== Uni des Saarlands ====


* eigentlich gutes Verhältnis zum Dekan - Lunch mit Studiendekan 1x im Semester, mit den gewählten Mitgliedern (aus dem FSR) und Studienkoordination, wo Themen vorgeschlagen werden können
#### JGU Mainz Mainz Mainz
** dort ist Feedback von Studenten möglich.
Problem: Es wird sich, teils wissendlich, nicht an Satzungen und Ordnungen in der studentischen Verwaltung gehalten. (Meist Vorgaben von Außen, Hausordnungen etc.)
** es wird eigentlich auf alles eingegangen
* Auserhalb der Sitzung werden Studenten eines Gremiums von Dozenten aus dem Gremium angesprochen auf Abstimmungsverschiedenheiten mit Aussicht auf negative Auswirkung in der Bewertung
** eher kleinere Rahmen (nicht offen für normale Studis)
* TownHall - Normalstudis und Dozenten in Hörsaal, alles an den Kopf schmeißen, was doof ist
    * sonst keine Veranstaltungen wo man mit den Profs. reden kann; man geht "da einfach hin"
* Studis sind zu dumm für direktes Feedback und Kritik an (mies laufenden) Lehrveranstaltungen (Systemakkreditierung $\Rightarrow$ Evaluation der Lehrveranstaltungen)


==== TU Hamburg ====
#### TU Chemnitz
* Problem z.B. im Senat einstimmige Meinung der Studierendenvertreter wurde nicht berücksichtigt
* weiteres Beispiel für wie man sich nicht an Ordnungen halten konnte, FakRat hält sich nicht an GO, weil man unedingt Studienordnungen beschließen wollte, obwohl Fristen rum waren
* andere Veranstaltungen werden Profs eingeladen (Grillen, Frühstück)


* einmal im Semester Prof-Abend, alle Studis der FS, Profs, i.d.R. 10 von 20-25 Profs tauchen auf. Das funktioniert ganz gut. es gibt Snacks
#### HS RhainMain
** wird ganz okayish angenommen
* Nicht gewählte Studienvertreter die sich an der eigentlichen studentischen Verwaltung sich nicht beteiligen aber Gelder von Studierenden beziehen , "freiwillige" Spenden (wird über Sozialdruck verpflichtend)
** da wird nix wirklich mit den Profs besprochen
* Profs kommen in FS-Sitzungen wenn Bedarf besteht
** das bringt was, ist konstruktiv. Aber es gibt aber auch Themen, wo die Profs nicht mit sich reden lassen


== Fragen aus dem Erfahrungsaustausch ==
#### Uni des Saarlands
* eigentlich gutes Verhältnis zum Dekan - Lunch mit Studiendekan 1x im Semester, mit den gewählten Mitgliedern (aus dem FSR) und StuKoordination, Themen vorschlagen, Feedback von Studenten, wo sind Probleme, auf alles eingegangen, eher kleinerer Rahmen


=== Einhalten von Ordnungen ===
#### TU Hamburg
* einmal im Semester Prof-Abend, alle Studis der FS, Profs, i.d.R. 10/20-25 Profs tauchen auf. Das funktioniert ganz gut, Snacks
    * wird ganz okayish angenommen, unterschiedlich
    * da wird nix wirklich mit den Profs besprochen
* Profs in FS-Sitzungen wenn Bedarf besteht
    * das bringt was, konstruktiv, es gibt aber auch Themen, wo die Profs nicht mit sich reden lassen


## Fragen aus dem Erfahrungsaustausch
### Einhalten von Ordnungen
* Wie bringt man Profs, Dekane, etc ohne Verlust von zu viel Goodwill dazu Ordnungen einzuhalten?
* Wie bringt man Profs, Dekane, etc ohne Verlust von zu viel Goodwill dazu Ordnungen einzuhalten?
** manche Verstöße sind heilbar, bspw. Prüferbestellung kann nachgeholt werden
    * Fall1: manche Probleme sind Heilbar > Sich an weite roben wenden um eventuell Beschlüsse ungülig zu machen
** ansonsten kann man Beschlüsse durch das höhere Gremium / Dekan / Rektor ungültig machen lassen oder Klage einreichen
        * Nachteil: man verliert Goodwill
*** Nachteil: man verliert Goodwill
    * Wenn man einmal anfängt Ausnahmen zu machen, schleichen sich schnell andere Sachen ein. Ordnung könnte schnell Gewicht verlieren
** Wenn man einmal anfängt Ausnahmen zu machen, schleichen sich schnell andere Sachen ein. Die Ordnung könnte schnell ihr Gewicht verlieren
* Goodwill
* Goodwill
** Vorteil: entgegenkommen von beiden Seiten
    * Vorteil: entgegenkommen von beiden Seiten
** Die Frage ist auch, ob man so viel Zeit reinstecken will für etwas, was man gar nicht mehr zu Ende sieht.
    * möchte man so viel Zeit reinstecken für etwas, was man gar nicht mehr zu Ende sieht.
* Studierende oder FSRs können sich an Dekanat/Studiengangsleiter o.ä. wenden, wenn es im Studiengang Probleme gibt
* Einzellinitiative Studierende oder FSR können sich an Dekanat/Stuidengangsleiter o.ä. wenden
* Sondervotum
*  
 
#### Klausuren
==== Klausuren ====
* meist Frist in (A)PO
 
    * wird evtl. nicht eingehalten
* meist Frist für Korrekturen in (A)PO
    * Gründe hat Prof, bspw. Konferenzen
** wird evtl. nicht eingehalten
    * verzögert im schlimmsten Fall deutlich das Studium
** Der Professor hat meistens Gründe dafür (daher ist das meist eine “soll”-Regelung). Die sind aber selten transparent.
* Programme über GIT abgeben
** verzögert im schlimmsten Fall das Studium
    * Plagiatssoftware automagisch drüber
* Programme über git abgeben
    *
** Plagiatssoftware automagisch drüber
### Berufungskommission


=== Berufungskommission ===
* Profs deutlich in der Mehrzahl
* Studierende und Dozenten haben oft unterschiedliche Motivationen, das erschwert die Vermittlung von Probemfällen; Studi meist Lehrbezogen, Profs meist Forschung und Drittmittel
* Sondervotum in der Sitzung ankündigen, wo man nicht "stark genug" gehört worden ist, dann hat man X Wochen Zeit eine Art Anhang zum Protokoll machen. Alle, die den TOP / Protokoll bekommen, bekommen auch den ANhang. Eventuell sieht dann der Rektor / Präsi das.


* Profs sind deutlich in der Mehrzahl
* Lehrvortrag
* Studierende und Dozenten haben oft unterschiedliche Motivationen, das erschwert die Vermittlung von Probemfällen: Studi ist meist lehrbezogen, Profs achten meist stärker Forschung und Drittmittel
    * schwierig rauszuziehen, ob derjenige gute Lehre macht
* Sondervotum in der Sitzung ankündigen, zu Punkten wo man nicht “stark genug” gehört worden ist. Dann hat man X Wochen Zeit eine Art Anhang zum Protokoll zu schreiben. Alle, die das Protokoll oder Auszüge zugesendet bekommen, erhalten auch den Anhang. Eventuell sieht dann der Rektor / Präsi das bei Berufungskommissionen, wenn hoch gerankte Kandidaten keine Lehre können, bzw. der Studi starke Bauchschmerzen hat.
    * Thema könnte außerhalb des Hauptthemas sein
* Meist gibt es einen Lehrvortrag
        * Leider sind oft Informative Veranstaltungen parallel zum Lehrvortrag das die Beteiligung mindert
** Es ist schwierig rauszuziehen, ob derjenige gute Lehre macht.
** Thema könnte außerhalb des Hauptthemas/Forschunsthemas des Kandidaten sein sein
*** Leider sind oft Lehrveranstaltungen parallel zum Lehrvortrag, was die Beteiligung mindert
 
=== Liquid Democracy ===


### Liquid Democracy
* Versuch durch Vollversammlungen abzubilden(?)
* Versuch durch Vollversammlungen abzubilden(?)
** Manche machen eine Art Arbeitstag/Arbeitskreise mit den Studis
    * bislang nur für Wahlwerbung benutzt
*** einzelne Tische, wo sich die Studis brainstormen
    * So eine Art Arbeitstag/Arbeitskreise mit den Studis
** Es gibt an manchen Unis einen Beschluss vom Senat, wo für Vollversammlung frei gegeben wird
        * einzelne Tische, wo sich die Studis brainstormen
    * Beschluss vom Senat, für Vollversammlung muss frei gegeben werden
* Wahlenvollversammlung (Fachschaftsvollversammlung, verpflichtend für den FSR)
* Wahlenvollversammlung (Fachschaftsvollversammlung, verpflichtend für den FSR)
** eher mäßige Teilnahme, obwohl Wahlmöglichkeit/Mitbestimmung durch Studierende gegeben werden
    * eher mäßige Teilnahme, obwohl Wahlmöglichkeit/Mitbestimmung durch Studierende gegeben werden
** Auch öffentliche FS-Sitzungen 1x wöchentlich, werden nicht wahrgenommen
    * öffentliche Sitzungen 1x wöchentlich, werden nicht wahrgenommen
* Einstiegshürden niedriger machen mit Online-Tools?
* Einstiegshürden niedriger machen mit Online-Tools?
** Problem: Rechenzentrum könnte restriktiv sein
    * Problem: Rechenzentrum könnte restriktiv sein
** keine Erfahrungen unter den anwesenden Fachschaften
   
 
* Es gibt Studis, die nichts hinterfragen, auch bei beschissenen Vorlesungen
* Es gibt Studis, die nichts hinterfragen, auch bei beschissenen Vorlesungen
** man kann die Leute nicht zwingen
    * man kann die Leute nicht zwingen
** wenn die Situation katastrophal wird (das Kartenhaus fällt ein), dann kommen die Studis
    * wenn die Situation katastrophal wird (das Kartenhaus fällt ein), dann kommen die Studis
*** es funktioniert einfach zu gut “noch”, um sich zu beschweren
        * es funktioniert einfach zu gut "noch", um sich zu beschweren
** krasse negativ-Fälle bringen, wenn die eine Gelegenheit bekommen zu meckern, dann kommen die auch
    * krasse negativ-Fälle bringen, wenn die eine Gelegenheit bekommen zu meckern, dann kommen die auch
** Leute bestechen (Freibier!)
    * Leute bestechen (Freibier!)
*** hilft nicht so übelst viel, aber ein paar Leute bekommet man damit noch mit
        * hilft nicht so übelst viel, aber ein paar Leute bekommet man damit noch mit  
** es gibt eine Gruppe, die nicht informiert genug ist (Dunkelziffer ist wahrscheinlich sehr hoch der uninformierten Studierenden)
    * es gibt eine Gruppe, die nicht informiert genug ist (Dunkelziffer ist wahrscheinlich sehr hoch der uninformierten Studierenden)
*** zu Beginn des Studiums anfangen, und Fachschaft promoten
        * zu Beginn des Studiums anfangen, und Fachschaft promoten
*** Vorkurse / Owoche mit HoPo
        * Vorkurse / Owoche mit HoPo
**** die Studis denken zu Beginn noch “Termine vom FSR sind Pflicht ;)”
            * denken zu Beginn "Termine vom FSR sind Pflicht ;)"
*** Auch FSler haben viele Dinge, die zur HoPo nebenbei laufen
        * dennoch viele Dinge, die zur HoPo nebenbei läuft
** Es ist notwendig Teilhabe zu ermöglichen aber auch zu begeistern, dafür, dass sie sich einbringen können
    * Teilhabe aber auch begeistern, dafür, dass sie sich einbringen können  
*** Was sind gute Themen? Womit können wir die Studis kriegen?
        * was sind gute Themen? Womit können wir die kriegen?
*** Veranstaltungen in der Freizeit
        * Veranstaltungen in der Freizeit
**** Problem: Party / Disco zu laut, denken nicht über das Gremium nach
            * Problem: Party / Disco zu laut, denken nicht über das Gremium nach
**** lieber wo man zusammen sitzt und reden kannst. Jeder FS-ler mischt sich unter “das Volk” und redet über FS-Arbeit und HoPo
            * lieber wo man zusammen sitzt und reden kannst, streust so Gremienaktive rein, reden über FS-Arbeit und HoPo
**** LAN-Party
            * LAN-Party
** Identität mit der Hochschule. Man sieht sich nicht so als Gruppe. Man ist ein einzelnes Studierix, man intressiert sich nicht so für die anderen.
    * Identität mit der Hochschule. Man sieht sich nicht so als Gruppe. Man ist ein einzelnes Studierix, man intressiert sich nicht so für die anderen.


=== Wahlen in Fachschaften ===
### Wahlen in Fachschaften
 
* Studenten sehen sich nicht so sehr von der Fachschaft vertreten
* Studenten sehen sich nicht von der Fachschaft vertreten
    * wer geht in die Fachschaft? Wer ist das?
** Man muss den Studis klar machen wer im FSR ist, was das für Leute sind.
* Wahldinge:
* Dinge um Wahlbeteiligung zu erhöhen, oder das zu veruchen:
    * kurze Podcasts in Radio
** kurze Podcasts in Radio
    * Wahlkampfveranstaltungen
** Wahlkampfveranstaltungen
    * Umfrage vorher machen
** Umfrage
* Wahlsystem
* Wahlsystem
** Nein-Stimmen für Kandidaten?
    * Nein-Stimmen für Kandidaten?
*** eventuell sehr undemokratisch, wenn sie doppelt so viel zählt, wie eine “Ja”-Stimme
        * eventuell sehr undemokratisch, zählt doppelt so viel, wie eine "Ja"-Stimme
*** Nein-Stimmen limitieren? Nicht nein für alle?
        * Nein-Stimmen limitieren? Nicht nein für alle?
*** Ja-Stimmen limitieren?
        * Ja-Stimmen limitieren?
*** von der Wahlwerbungswirkung her recht gut
        * von der Wahlwerbungswirkung her recht gut
** mehrere Kreuze über den Kandidatenkreis
    * mehrere Kreuze über den Kandidatenkreis
*** das scheint an sich zu funktionieren
        * das scheint an sich zu funktionieren
* Was passiert wenn man keine Wahl hat (mehr oder gleich Kandidaten als Plätze)? Besonders ein Problem, wenn nur “blöde” Kandidaten aufgestellt sind.
    * Umfragen vorher machen?
** Plätze streichen lassen, damit weniger “Macht” im bspw. StuPa?
* Was passiert wenn man keine Wahl mehr hat (mehr Kandidaten als Plätze)
*** es ist halt dennoch ein demokratischer Prozess, auch wenn die Kanidaten blöd sind
    * Plätze streichen lassen, damit weniger "Macht" im StuPa?
*** es könnte schwer werden Plätze wieder zu bekommen
        * es ist halt dennoch ein demokratischer Prozess, auch wenn die Kanidaten blöd sind
** Leute motivieren sich aufzustellen
        * es könnte schwer werden Plätze wieder zu bekommen
*** Blödsinn bewerben, den die machen, dann kommen andere und kandidieren
    * Leute motivieren sich aufzustellen
 
        * Blödsinn bewerben, den die machen, dann kommen andere und kandidieren
=== Sondervotum ===


* '''TODO'''
### Sondervotum
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