KIF375:Uni brennt - über den Widerstand gegen das Hopo-Chaos: Unterschied zwischen den Versionen

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** soziale Betreuung
** soziale Betreuung
** Open Access (frei zugängliche Forschung) ?
** Open Access (frei zugängliche Forschung) ?
* Abschaffung / Reveidierung Exz. initiative
** Abschaffung / Reveidierung Exz. initiative


*Zustand/Ausstattung der Bildungseinrichtung soll jedem Menschen eine '''adäquate''' Lehrenzu ermöglichen
*Zustand/Ausstattung der Bildungseinrichtung soll jedem Menschen eine '''adäquate''' Lehrenzu ermöglichen

Version vom 19. November 2009, 16:53 Uhr

Unter dem Motto "Uni brennt" haben sich einige deutsche Fachschaften (nach dem Vorbild aus Wien vor zwei Wochen) dazu entschlossen, ihre Uni zu besetzen, um ihrem Protest gegen Missstände in der Bildungspolitik aufmerksamkeit zu verschaffen. Mit diesem AK wollen wir ein Forum schaffen, in dem wir uns über die aktuelle HoPo-Situation an unseren Unis austauschen können. Insbesondere sollen Themen wie "Unibesetzung", Studiengebühren ect. behandelt werden. Ich hoffe auf rege Beteiligung, auch um mehr von den Besetzungen der anderen Hochschulen mitzubekommen! "Uni brennt" statt brennenden Heugabeln!

Uni brennt

Forderungszusammenfassung

  • Foredeung an Bu/Ma
    • international vergleichbar
    • Freiräume zur persönlichen Entwicklung
    • Master als Default
    • weniger Verschulung
    • humaneres Prüfungssystem
      • Entzerrung
      • Wichtung grundständiger Veranstaltungen reduzieren
    • Qualitätssicherung \ Aktivierung
  • Demokratis
    • Transparenz Studiengebühren(Verwendung)
    • für alle inneruniversitären Vorgänge soll gelten:
      • Einblicke(Tranparenz)
      • Mitbstimmung
  • Chancengleichheit
    • finanzielle Situation und Studienentscheidung sollen Unabhängig von einander sein.
    • Zulassungsbeschr. abschaffen
    • finanzielle Stütze
    • Studiengebühren abschaffen
    • Teilzeitstudium flächenddeckend
    • soziale Betreuung
    • Open Access (frei zugängliche Forschung) ?
    • Abschaffung / Reveidierung Exz. initiative
  • Zustand/Ausstattung der Bildungseinrichtung soll jedem Menschen eine adäquate Lehrenzu ermöglichen

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