KIF360:Vorstellung des UniMentor e.V.
Aus KIF
Studenten als Mentoren
- hohe Last
- komplexer als es den Anschein hat
Struktur
- Mailverteiler
- Verwaltungsplattform
- Statistiken
- Kombination Studenten, Mentoren, Mitarbeiter
- Einbindung in den kompletten Hochschulalltag
Verein
- 18 Mitglieder
- Zwei Fakultäten, über 1000 Studenten
- Vereinsziel: export des Mentorenprogramms an andere Fakultäten und Hochschulen.
- Mittelaquise (Fund-Raising)
- Ausbildung (extrem wichtig): siehe Schulungen
- Technische Infrastruktur: sehr komplex, umfangreich
- Leitfaden für Mentoren. Orte, Kontakte, was, wie, wo, ... (in Arbeit)
Organisation
- Vorstand legt langfristige Ziele fest.
- Orga-Teams betreuen Fakultäten (daily business).
- Wichtig: Personalrotation und Zusammenarbeit mit anderen Fakultäten um das entstehen festgefahrener Strukturen zu vermeiden.
- Mentoren betreuen Gruppen von ~15 Studenten.
- Mentoren und ihre Mentees (Betreuten) sollten möglichst ähnlich studieren.
- Regelmäßige informelle Sitzungen zwischen Mentoren und Orga-Teams.
- Regelmäßige Treffen von Mentoren mit ihren Gruppen in Seminarräumen, Kneipen, ...
- Treffen bis zu Wöchentlich, mit möglichst niedriger Teilnahmehürde.
- Teamfähigkeiten in Treffen Schulen (gemeinsame sportl. Aktivitäten).
- Ziele aufarbeiten. Systematisches erarbeiten.
- Studenten können Mentoren regelmäßig wechseln.
Evaluation
- Wer nimmt teil? Mentoren, Studenten?
- Wer nimmt aktiv teil? Wie gut funktionieren die Mentoren?
- 90% der Teilnehmer sind sehr zufrieden (selbst gefälschte Statistik)
- Viele Studenten kommen nicht zu regelmäßigen Treffen, machen aber von der Möglichkeit persönlichen Kontakts gebrauch.
Motivation
- Verringerung der Abbrecherzahlen.
- Studium soll nicht mehr an Rahmenbedingungen scheitern.
- Mehr Identifizierung mit der Hochschule, fördert persönliches Engagement.
- Persönliche Erfahrungen weitergeben.
- Ziel: erfolgreiche Studenten
- Es gibt keine Gehälter für Mentoren. Es geht um die Weitergabe des Erfahrenen, Spaß und die Herausforderung.
Veranstaltungen
- Vorträge für Studenten über das (erfolgreiche) Studieren an sich.
- Nimmt etwas Last von den Mentoren.
- Wenn Entscheidungen (Wahlfächer) anstehen sollte Kontakt aufgenommen werden.
Software, Technische Infrastruktur
- Eine Schnittstelle zur Kommunikation.
Schulungen
- Vor jedem Semester eine Mentorenschulung. Seminare, Rollenspiele und Vorträge.
- Auch erfahrene Mentoren nehmen jedes mal aufs neue Teil.
- Schulungen außerhalb (der Stadt) um sie aus dem Alltag herauszureißen.
- Schulungen dauern ca. ein Wochenende.
- Gemeinsames Essen, Schlafen, usw. fördert die Motivation und den Zusammenhalt.
- Fähigkeiten zum Weitergeben
- Speedreading, Rhetorik, emphatisches Zuhören
- Klärende Gespräche.
- Was glauben die zukünftigen Mentoren wofür sie da sind.
- Was glaubt die Organisations wofür Mentoren da sind.
- Fachliches
- Studnenplan, Prüfungsanmeldung
- Wie hilft man beim Studiengangswechsel.
- Zeitmanagement: Was mache ich wann? Uhrzeit und Termine von Veranstaltunen.
- Erfahrungsgemäß ist 17:00 Uhr eine gute Zeit für Vorträge.
- Mentees dazu bringen auf die Treffen zu kommen.
- Grenzen (Kompetenzen) aufzeigen.
Gewinnung von Mentoren
- Aus den eigenen Mentees
- Bewerbungsgespräch mit Anwärter, Mentor aus der gleichen Fakultät und Organisation.
- Mentoren werden zur Schulung vor Semesterbeginn geladen.
Mentoren-Specials
- Spezielle Veranstaltungen/Möglichkeiten für Mentoren als Lohn für die ehrenamtliche Arbeit.
- Ungewöhnliche Exkursionen.
Gewinn für Studenten
- Soft Skills, Schlüsselkompetenzen
- Mehr Erfolg im Studium
- Spaß
Ablauf
- Ende des Semesters Mentorenwerbung
- Vor Semesterbeginn
- Schulung
- Zum Semesterbeginn
- O-Phase (Integration)
- Kontakt gleich auf dem Weg zum Begrüßungsvortrag
- Gruppen werden gebildet. Vorhanden Gruppen werden aufgebrochen (Erfahrung).
- Spaßprogramm, Gruppenspiele, Hochschul-Rally
- Mentor nimmt als Ersti getarnt teil.
- Nach der Rally gibt sich der Mentor zu erkennen.
- Das erste Mentorentreffen ist direkt danach.
- Das Mentoring läuft die ersten 2 Semester
- Ab dem 4. Semester gibt es die Möglichkeit von Professor-Mentoring
Professoren als Mentoren
- Nur für hohe Semester.
- Motivation?
- Gewinnung von Studenten für Forschung, Studienarbeiten, etc.
Finanzierung
- Hochschule
- Spenden
