KIF375:Teilzeitstudium: Unterschied zwischen den Versionen
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* Die Universitätten Geld dafür bekommen, wenn ihr Studierenden in Regelstudienzeit fertig werden. | * Die Universitätten Geld dafür bekommen, wenn ihr Studierenden in Regelstudienzeit fertig werden. | ||
* Menschen, die aufgrund äußeren Bedingungen (z.B. Pflegefall in der Familie, Schwangerschaft)nicht vollzeit studieren können werden besser aufgefangen | * Menschen, die aufgrund äußeren Bedingungen (z.B. Pflegefall in der Familie, Schwangerschaft)nicht vollzeit studieren können werden besser aufgefangen | ||
* teilweise eine Exmatrikulation auf Zeit vorgesehen ist, unabhängig von der erbrachten Leistung und dem Stand des Studiums | |||
* ein Studium auch bei anfänglichen Schwierigkeiten (Sprachprobleme bei ausländischen Studierenden) möglich sein sollte | |||
* Studierende besser in geregelte Studienabläufe bei Problemen fallen können, als sich jede einzelentscheidung erkämpfen/besorgen zu müssen | |||
Um ein Teilzeitstudium attraktiv(ohne den Vollzeitstudiumgang zu schaden) zu halten, muss folgendens gewährleistet sein: | Um ein Teilzeitstudium attraktiv(ohne den Vollzeitstudiumgang zu schaden) zu halten, muss folgendens gewährleistet sein: | ||
* sinnvolle Wiederholungsmöglichkeiten gegeben sein | * sinnvolle Wiederholungsmöglichkeiten gegeben sein | ||
* feste Regelungen und Absicherungen vorhanden sein müssen, man muss verlässlich das Teilzeitstudium als Option sehen, nicht als "individuelle Dinge können erstritten/ausgehandelt" werden | |||
* Ein Teilzeitstudium darf nicht als Weg zum Umgehen von Studiengebühren gesehen werden | |||
* Ein Teilzeitstudium sollte nicht als Weg um in halber Regelstudienzeit abzuschliessen umgedeutet werden | |||
* flexible Regelungen betreffend des Workloads haben (man kann durchaus mal doch 25 CP schaffen, und im nächsten Semester "nur" 10, beides sollte möglich sein) | |||
== Material == | == Material == | ||
* [http://www.uni-magdeburg.de/k3/verwaltung/verwaltungshandbuch/allgSatzungen/RahmenordnungTeilzeitstudium.pdf Rahmenordnung der Uni Magdeburg] | * [http://www.uni-magdeburg.de/k3/verwaltung/verwaltungshandbuch/allgSatzungen/RahmenordnungTeilzeitstudium.pdf Rahmenordnung der Uni Magdeburg] | ||
Version vom 30. Januar 2010, 18:35 Uhr
Historie
Die 29,5te KIF hat sich schon mit diesem Thema beschäftigt und eine Resolution verabschiedet. In der Doku zum AK gibt es eine umfangreiche Informationssammlung (Begriffsklärung, Pro-Argumente, betroffene Bereiche, Forderungen).
Wir haben uns mit der Fragestellung beschäftigt, ob ein Teilzeitstudium überhaupt sinnvoll ist.Dazu haben wir uns angeschaut, welche Modelle an den verschieden Universitäten angeboten werden:
Teilzeitstudium(Modelle)
Chemnitz
Magdeburg
Paderborn
Schlussfolgerung
Ein Teilzeitstudium ist sinnvoll, weil....
- Die Universitätten Geld dafür bekommen, wenn ihr Studierenden in Regelstudienzeit fertig werden.
- Menschen, die aufgrund äußeren Bedingungen (z.B. Pflegefall in der Familie, Schwangerschaft)nicht vollzeit studieren können werden besser aufgefangen
- teilweise eine Exmatrikulation auf Zeit vorgesehen ist, unabhängig von der erbrachten Leistung und dem Stand des Studiums
- ein Studium auch bei anfänglichen Schwierigkeiten (Sprachprobleme bei ausländischen Studierenden) möglich sein sollte
- Studierende besser in geregelte Studienabläufe bei Problemen fallen können, als sich jede einzelentscheidung erkämpfen/besorgen zu müssen
Um ein Teilzeitstudium attraktiv(ohne den Vollzeitstudiumgang zu schaden) zu halten, muss folgendens gewährleistet sein:
- sinnvolle Wiederholungsmöglichkeiten gegeben sein
- feste Regelungen und Absicherungen vorhanden sein müssen, man muss verlässlich das Teilzeitstudium als Option sehen, nicht als "individuelle Dinge können erstritten/ausgehandelt" werden
- Ein Teilzeitstudium darf nicht als Weg zum Umgehen von Studiengebühren gesehen werden
- Ein Teilzeitstudium sollte nicht als Weg um in halber Regelstudienzeit abzuschliessen umgedeutet werden
- flexible Regelungen betreffend des Workloads haben (man kann durchaus mal doch 25 CP schaffen, und im nächsten Semester "nur" 10, beides sollte möglich sein)
