KIF500:Wertschaetzung an Hochschulen: Unterschied zwischen den Versionen
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Die 50,0. Konferenz der deutschsprachigen Informatikfachschaften fordert die deutschsprachigen Hochschulen dazu auf, einen Wertschätzungskatalog für verschiedene ehrenamtliche Tätigkeiten in Hochschulgremien zu entwickeln. | Die 50,0. Konferenz der deutschsprachigen Informatikfachschaften fordert die deutschsprachigen Hochschulen dazu auf, einen Wertschätzungskatalog für verschiedene ehrenamtliche Tätigkeiten in Hochschulgremien zu entwickeln. | ||
Dieser sollte Maßnahmen beinhalten, die Nachteile durch das Engagement ausgleichen, die erbrachte Leistung anzuerkennen und die Attraktivität für weitere Studierende erhöhen in der Hochschulpolitik zu partizipieren. Der Maßnahmenkatalog muss sich an den Bedürfnissen der lokalen Studierendenschaft orientieren. Um dies zu gewährleiten, müssen Studierende bei der Erstellung beteiligt sein und müssen eine Mehrheit bei den Studierendenvertretungen finden. | Dieser sollte Maßnahmen beinhalten, die Nachteile durch das Engagement ausgleichen, die erbrachte Leistung anzuerkennen und die Attraktivität für weitere Studierende erhöhen in der Hochschulpolitik zu partizipieren. Der Maßnahmenkatalog muss sich an den Bedürfnissen der lokalen Studierendenschaft orientieren. Um dies zu gewährleiten, müssen Studierende bei der Erstellung beteiligt sein und müssen eine Mehrheit bei den Studierendenvertretungen finden. |
Version vom 28. Mai 2022, 22:53 Uhr
Resolutionsentwurf
Der Katalog soll öffentlich (bzw. für Hochschulangehörige?) auf der Internetseite einer Hochschule einsehbar sein.
Protokoll
https://hedge.fachschaft.informatik.uni-kl.de/s/kif500_wertschaetzung
Die 50,0. Konferenz der deutschsprachigen Informatikfachschaften fordert die deutschsprachigen Hochschulen dazu auf, einen Wertschätzungskatalog für verschiedene ehrenamtliche Tätigkeiten in Hochschulgremien zu entwickeln. Dieser sollte Maßnahmen beinhalten, die Nachteile durch das Engagement ausgleichen, die erbrachte Leistung anzuerkennen und die Attraktivität für weitere Studierende erhöhen in der Hochschulpolitik zu partizipieren. Der Maßnahmenkatalog muss sich an den Bedürfnissen der lokalen Studierendenschaft orientieren. Um dies zu gewährleiten, müssen Studierende bei der Erstellung beteiligt sein und müssen eine Mehrheit bei den Studierendenvertretungen finden. Die 50,0. Konferenz der deutschsprachigen Informatikfachschaften empfiehlt die Diskussion der folgenden Maßnahmen:
- ECTS für Gremienarbeit
- Stipendien, die vorranging für das ehrenamtliche Engagement berücksichtigen
- Kostenübernahmen für hochschulpolitischen Konferenzen und Weiterbildungsmaßnahmen
- finanzielle Leistungen
- Lockerung von Verpflichtungen im Studienalltag