KIF400:Arbeitskreise: Unterschied zwischen den Versionen
Marius (Diskussion | Beiträge) (→Kultur- und Spaß-AKs: Free Software Song lernen) |
Marius (Diskussion | Beiträge) (→Kultur- und Spaß-AKs: Jeder Pirat, der was auf sich hält, sollte zumindest die Melodie mitsummen können.) |
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| beschreibung=Text ausdrucken, gemeinsam Text und Melodie lernen und singen. Wer ein Instrument spielen kann, lernt ggf. die Akkorde. | | beschreibung=Jeder Pirat, der was auf sich hält, sollte zumindest die Melodie mitsummen können. Text ausdrucken, gemeinsam Text und Melodie lernen und singen. Wer ein Instrument spielen kann, lernt ggf. die Akkorde. | ||
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Version vom 15. März 2012, 14:44 Uhr
Bitte erfindet neue Arbeitskreise, oder führt Projekte vergangener KIFs weiter. Jeder kann einen AK vorschlagen und auf dem Anfangsplenum vorstellen.
Inhalt- und Arbeits-AKs
Für eher ernsthafte Arbeitskreise, -kringel und -punkte ist dieser Abschnitt da.
Bezeichnung | Wer macht's? | Wie viele? | Wann? | Dauer? |
---|---|---|---|---|
Salzstreuende | Kaethe Sina | beliebig | nach 11 | Viel Zeit an vielen Tagen. |
Beschreibung: Hier soll an die Ergebnisse des SalzstreuerInnen AKs der auf der Letzten KIF statt fand angeknüpft werden.
Ziel dieses AKs soll es sein, die jedes Mal im Plenum stattfindende Diskussion ob und wie gegendert werden soll oder nicht, in einen AK zu verlegen um dem Plenum Nerven zu sparen. Ich stelle mir die Erstellung eines Styleguides für zukünftige Generationen vor, der jedem vorgelegt werden kann, der anfängt zu diskutieren. Ausserdem soll so ermöglicht werden, dass das Gendering später in den redaktionellen und nichtmehr im Diskussionsbereich von Schriftstücken abgehandelt werden kann. | ||||
Postgender | Sina, Kaethe | beliebig | nach 11 | lange |
Beschreibung: Wir möchten _unabhängig_ vom AK Salzstreuende den Begriff Postgender definieren und über Verbreitungsmöglichkeiten dieser neuen Philosophie/Weltanschauung/Lebenseinstellung | ||||
KIF-Feedback | Ina, Paula, Andreas, Michael, Stefan, Franziska | mindestens 5 | die ganze KIF | Starttreffen 1-2h, 15-30 min am Tag |
Beschreibung: Wir sammeln während der KIF Feedback (positiv und negativ) und sind Ansprechpartner für alle Teilnehmer. Siehe den AK bei der 39,5ten KIF: http://kif.fsinf.de/wiki/KIF395:KIF-Feedback
Man kann sich bereits vorher im AK engagieren, dafür einfach Franziska kontaktieren und auf die Mailingliste kommen. | ||||
Meta | Franziska (das ist durchaus selbstironisch gemeint) | ab 3 | Do vormittag | erst mal 2h |
Beschreibung: Dieser AK behandelt ausdrücklich keinen Inhalt, sondern sammelt Ideen und erarbeitet Vorschläge wie die KIF noch toller werden kann. Dabei ist zunächst kein Thema festgelegt, Vorschläge sind willkommen. Mitzubringen: Ideen aus vorigen KIFs oder ähnlichen Veranstaltungen. | ||||
Mate | Franziska | 2-10 | egal | 2-4h |
Beschreibung: Wir bringen alles über Mate in Erfahrung was wir finden können. Dann pflegen wir die Informationen auf einer Seite hier im Wiki oder bei Wikipedia ein. Der AK für Mate-Fans und Leute die gerne auf die Suche nach interessanten oder lustigen Schätzen im Internet sind. Ein Poolraum wäre hilfreich. | ||||
KIF-Wiki | Veranstalter gesucht | n+1 | in Planung | Starttreffen 1-2h, 15-30 min am Tag |
Beschreibung: Um das Kif-Wiki muss man sich kümmern. Es wie ein kleines Kind zu pflegen. Genau deshalb sollte man diesen Arbeitskreis besuchen. Kontaktdaten für allgemeinen Vernetzung zu hinterlegen wären auch klasse! | ||||
AK-Leitung kann jeder! | Jan (TUKL) | <=25 | Do. 0800 | 60 min |
Beschreibung: Was bedeutet es AK-Leiter zu sein? Was sollte man beachten? | ||||
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Feedback geben ist einfach, oder? | Jan (TUKL) | <=25 | egal | 90 min |
Beschreibung: Wie gebe ich sinnvoll Feedback? Wie gehe ich mit Feedback um? Ist es immer sinnvoll Feedback einzufordern? | ||||
Meta-Sammlung | Jan (TUKL) | <=25 | egal | 90 min |
Beschreibung: Alle Jahre wieder sammeln wir Regelungen (Teilzeitstudium, Prüfungsformen, Notenregelungen u.ä.). Ziel ist es einen Weg zu finden dieses Wissen so aufzubereiten, dass man es in Argumentation in der HoPo nutzen kann ohne das alle immer jedes Mal zu den AKs müssen. | ||||
Komunikation, Moderation, Partizipation | Jan (TUKL) | <=25 | egal | 90 min |
Beschreibung: Welche Bad Pattern können bei Moderation von Gesprächskreisen auftreten und wie vermeide ich sie? Wie kann ich alle beteiligen und trotzdem zielführend bleiben? Wie verdeutliche ich meine Meinung ohne mein Gegenüber vor den Kopf zu stoßen? | ||||
Ersties lerngruppieren | Julius | 15> | egal | 90-120min |
Beschreibung: Welche Techniken werden jeweils erfolgreich eingesetzt, um Ersties die Lerngruppenfindung zu erleichtern?
Welche Fachschaft hat womit in der Erstiewoche/OP-hase/O-Woche gute Erfahrungen gemacht? | ||||
Fachkräftemangel oder Arbeitsplatzmängel? | André | ? | egal | erstmal 2h |
Beschreibung: IT-Fachkräfte in Deutschland sind rar. Dennoch habe ich das Gefühl das dass Konzept des "Arbeitnehmermarktes" noch lange nicht bei allen Arbeitgebern angekommen ist. Auf der einen Seite klagen sie über zu wenige Fachkräfte, auf der anderen Seite wollen sie Leute direkt aus dem Studium mit 20 Jahren Berufserfahrung und Spezialkenntnissen in 10 Technologien und versäumen es dabei, attraktive Arbeitsbedingungen für den "modernen IT-Absolventen" zu schaffen.
Ich würde gerne von Euch erfahren ob Ihr den gleichen oder vielleicht auch einen völlig anderen Eindruck habt. Habt ihr Erfahrnug mit der Jobsuche und habt vielleicht schon den einen oder anderen Job abgelehnt? Oder habt Ihr einen super Job und hattet sogar mehrere attraktive Möglichkeiten? In diesem Zuge würde ich gerne erfahren, was für Euch überhaupt attraktive Arbeitsbedingungen sind. | ||||
Zulassungsauflagen | Joke | ? | nach AK AK Leitung | ca 90 minuten |
Beschreibung: Hier soll der [| AK von der letzten KIF] fortgesetzt werden. Es sollen neue Entwicklungen ausgetauscht und die Vor- und Nachteile der jeweiligen Regelungen diskutiert werden. Insbesondere soll geklärt werden, ob der häufig genannte Grund für Zulassungsauflagen, dass sonst nötige Grundlagen fehlen, wirklich stichhaltig ist, oder ob sich die Qualität der Lehre auch so sichern lässt und wie! | ||||
Brettspieleentwicklung | sheepy | ca 10 max. 15 | egal | ca 4-6 stunden + aufopferung eventueller Abendgestaltung aufgrund von bastelarbeiten & am darauffolgenden Tag ein slot ca. 2 Stunden zum testespielen |
Beschreibung: In diesem Arbeitskreis wollen wir es wärend der KIF schaffen ein eigenes Brettspiel zu entwerfen, zu bauen und zu spielen. Genaueres dazu nach mehr Planung. | ||||
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meuterrrrrrrrrrrrrei | Andreas | Alle | Abschlussplenum | bis zum letzten mann!!!! Arrrrr!!!!!!!!!! |
Beschreibung: stürzt den betrüerischen Kapten und seine Falschen versprechen | ||||
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Kultur- und Spaß-AKs
Kulturelle und freizeitgestaltende Arbeitskreise der KIF. Da Spaß auf einer KIF kultiviert wird und damit eine eigene Kultur bildet, gehören Spaß-AKs ebenfalls in diese Tabelle.
Bezeichnung | Wer macht's? | Wie viele? | Wann? | Dauer? |
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Ultrastar | Franziska | ab 2 | abends | bis wir heiser sind |
Beschreibung: Karaoke singen | ||||
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Die Tradition des Lockens oder wenn schon Wecken dann auch richtig. | Jan (TUKL) | so viele wie Lust haben | abends | bis zum Aufstehen |
Beschreibung: Als Piraten fordern wir gemäß den Gepflogenheiten, dass das Purren, mit dem Locken eingeleitet wird und dann der traditionelle Weckruf: "Reise, Reise, Aufstehen" folgt. Der AK dient dazu geeignete Locksprüche zu sammeln. | ||||
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GeoCaching | Fabian (Uni Bonn) | möglichst viele | tba | ca. 2 Stunden |
Beschreibung: Hat in Bremen viel Spaß gemacht, soll also auch in Ulm nicht fehlen. Vielleicht dieses mal sogar mit einem KiF-exlusivem Cache! | ||||
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Sleepingcounter | Janina (TU KL) | XY | Anfangs- bis Abschlussplenum | 3 Tage |
Beschreibung: Wir Schlafende und Schlafmützen wurden gezählt. | ||||
B.U.T.T.O.N. | Julius | 8 + Zuschauer | Immer wenn sich genug Leute finden. | Bis sich keiner mehr bewegen kann/will |
Beschreibung: Brutally Unfair Tactics Totally Okay Now... In Bremen hat der Chef vom Sicherheitsdienst ja den Posten vor Ort angerufen, weil es ihm nicht gefallen hat, was wir vor der Kamera gemacht haben.. Das schaffen wir wieder.
Und man merkt wirklich nicht, dass man Sport macht. Die Videos auf der Seite erklären schon, worum es geht. http://www.brutallyunfairtactics.com/ | ||||
Schlechte (splatter) Filmenacht | Julius | => 5 | Abends | beliebig |
Beschreibung: Ich Persönlich bin ein Anhänger von schlechten Filmen, die aber gerade wegen ihrer Schlechtigkeit lustig / sehenswert sind. Als Beispile möchte ich nur mal "Samurai Zombie" und "Dead Alive" einwerfen. Wenn jemand solche Filme kennt oder mag, ist er/sie/es gerne eingeladen, diese zu präsentieren und konsumieren. | ||||
Gamer Networking | Julius | jeder der lust hat | immer | 1min da nur eintragen, nicht zoggn |
Beschreibung: Kontaktdaten und Accountnamen verschiedener Onlinespiele austauschen. Ähnlich dem normalen networking AK.
Nicht: Vor dem Rechner sitzen und die ganze KIF lang zocken | ||||
(Früh-)sport | Julius | beliebig | Je nach Duschen | 1h |
Beschreibung: Ich hab gute Erfahrungen gemacht, vor/statt dem Schlafen ne Runde zu joggen, auf der KIF. Ob Früh oder nicht, wird sich an der Verfügbarkeit orientieren. Wer also Lust hat, kann seine Joggingschuhe u.Ä. einpacken. | ||||
Free Software Song lernen | Marius | mind. 3 | Donnerstag 14:15 bis 15:45 | 1,5 Stunden |
Beschreibung: Jeder Pirat, der was auf sich hält, sollte zumindest die Melodie mitsummen können. Text ausdrucken, gemeinsam Text und Melodie lernen und singen. Wer ein Instrument spielen kann, lernt ggf. die Akkorde. | ||||
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