Aktuelle Version |
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| == Anwesende HS ==
| | Ergebnisse vorläufig noch im Pad unter https://md.kif.rocks/kif480-videokonferenztools?both |
| | |
| * Uni Rostock
| |
| ** BBB, der vom IT-Zentrum betrieben wird
| |
| ** zentral betriebener Jitsi-Server
| |
| ** Uni hat Zoom-Lizenz
| |
| ** Einige verwenden Discord, vielleicht teilweise Skype
| |
| ** DFNconf
| |
| * Uni Göttingen
| |
| ** BBB für das Meiste (auch für KIF)
| |
| ** Zoom Campuslizenz gerade für sehr große VL
| |
| ** DFNconf im Forschungskontext
| |
| ** Zoom für Gremien verboten
| |
| *** Mittlerweile zurückgezogen, da mehr als 20 Leute in Gremien sind und da wohl nur Zoom flüssig laufe
| |
| ** Discord teilweise in Fachschaften
| |
| ** WebEx für einige Forschungsgruppen
| |
| ** Google Hangouts?
| |
| * Uni Augsburg
| |
| ** vor allem Zoom
| |
| ** Cisco WebEx anfangs
| |
| ** Microsoft Teams-Lizenz
| |
| ** teilweise Discord
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| * TU Darmstadt
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| ** Zoom Campuslizenz
| |
| ** Jitsi
| |
| ** Discord
| |
| ** BBB zentral und dezentral
| |
| ** Skype
| |
| * Uni Bremen
| |
| ** Zoom Campuslizenz
| |
| ** mehrere BBB-Instanzen (Zentrum für Multimedia in der Lehre in StudIP und Zentrum für Netze)
| |
| ** Jitsi einmal Zentral, einmal vom FB
| |
| ** Starleaf (nicht für Lehre)
| |
| * Uni Freiburg
| |
| ** Zoom Lehrstuhlweise
| |
| ** BBB (für Lerngruppen und für VL)
| |
| ** Uni nutzt teilweise Jitsi für Gremien
| |
| ** eigener Jitsi-Server der Fachschaft
| |
| * Uni Ulm
| |
| ** BBB integriert ins LMS
| |
| ** Andere Anbieter von der Unileitung verboten. Nur einzelne abweicher
| |
| ** Studierendenvertretung hat Jitsi
| |
| ** Cisco Webex für Gremien
| |
| * TU Chemnitz
| |
| ** BBB haupsächlich
| |
| ** Zoom, Campuslizenz
| |
| ** DFNConf unter Mitarbeitern
| |
| * Uni Bielefeld
| |
| ** Zoom Campuslizenz
| |
| ** Skype/Teams konnte nicht angeschafft werden
| |
| ** Bis die Uni eine Richtlinie hatte
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| *** Discord
| |
| ** DFNconf funktioniert nicht ordentlich
| |
| ** Jitsi experimentelle zentrale Instanz
| |
| ** Mumble für die Fachschaft
| |
| * Uni Duisburg-Essen (Duisburg)
| |
| ** Zentral BBB in Moodle eingebunden, auch dezentral
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| ** Jitsi könnte benutzt werden, passiert aber nicht.
| |
| ** DFNconf könnte benutzt werden
| |
| ** Zoom-Lizenz wurde gekauft, wird in der Informatik aber kaum/nicht verwendet.
| |
| ** Discord ist offiziell nicht erwünscht
| |
| * Uni Düsseldorf
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| ** Jitsi zentral
| |
| ** MS Teams
| |
| ** Cisco WebEx
| |
| ** DFNConf für Praktika
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| ** BBB und Jitsi in Instituten
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| ** Twitch und Youtube in manchen Modulen
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| ** Fachschaften benutzen Cisco WebEx und Discord
| |
| * FSU Jena
| |
| ** Zoom primär, inklusiv Lizenzen
| |
| ** Zoom auch für Gremien
| |
| ** Jitsi, Zoom seit der 3 VL-Woche BBB in der Informatik/Mathematik
| |
| ** einige Dozenten kommen nicht mit Moodle/BBB klar und nutzen YouTube
| |
| * TU Kaiserlautern
| |
| ** Jitsi
| |
| ** BBB
| |
| ** Zoom
| |
| ** alfaview
| |
| | |
| == Der Wald von Tools ==
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| | |
| Die Anzahl wird über BBB-Umfrage ermittelt. Dadurch, dass einige HS mehrfach anwesend sind, ist es nur ein Überblick. Die genaue Zahl (für die Anwesenden) kann oben ermittelt werden.
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| | |
| {|
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| !width="34%"| Tool
| |
| !width="37%"| Anzahl Nutzung (nicht exakt)
| |
| !width="13%"| Link
| |
| !width="13%"| Besonderheiten
| |
| |-
| |
| | BBB
| |
| | 12
| |
| | https://bigbluebutton.org/
| |
| |
| |
| |-
| |
| | Jitsi
| |
| | 9
| |
| | https://jitsi.org/
| |
| |
| |
| |-
| |
| | Zoom
| |
| | 10
| |
| | https://zoom.us/
| |
| |
| |
| |-
| |
| | Discord
| |
| | 4
| |
| | https://discord.com/
| |
| |
| |
| |-
| |
| | Skype
| |
| | 2
| |
| | https://www.skype.com/de/
| |
| |
| |
| |-
| |
| | StarLeaf
| |
| | 2
| |
| | https://www.starleaf.com/de/
| |
| |
| |
| |-
| |
| | Cisco WebEx
| |
| | 6
| |
| | https://www.webex.com/
| |
| |
| |
| |-
| |
| | MS Teams
| |
| | 2
| |
| | https://www.microsoft.com/de-de/microsoft-365/microsoft-teams/group-chat-software
| |
| |
| |
| |-
| |
| | Adobe Connect
| |
| | 2
| |
| | https://www.adobe.com/de/products/adobeconnect.html
| |
| |
| |
| |-
| |
| | DFNConf
| |
| | 8
| |
| | https://conf.dfn.de/
| |
| |
| |
| |-
| |
| | Pexip
| |
| | 1
| |
| | https://www.pexip.com/
| |
| |
| |
| |-
| |
| | alfaview
| |
| | 0 (1 in Verhandlung)
| |
| | https://alfaview.com/
| |
| |
| |
| |-
| |
| | Google Hangouts
| |
| | 1
| |
| | https://hangouts.google.com/
| |
| |
| |
| |}
| |
| | |
| | |
| == Nutzungszwecke, Features und Merkmale ==
| |
| | |
| * Nutzungszwecke
| |
| ** Seminare
| |
| ** Vorlesungen
| |
| ** Lerngruppen
| |
| ** Gremiensitzungen
| |
| *** akademische Selbstverwaltung
| |
| *** studentische Selbstverwaltung
| |
| ** Tutorate / Übungen
| |
| ** Sprechstunden
| |
| ** Prüfungen
| |
| *** Testate
| |
| *** mündlich
| |
| * Features
| |
| ** Screen sharing
| |
| *** für alle Teilnehmer
| |
| *** Window sharing
| |
| *** Bereich
| |
| ** Remote Desktop
| |
| ** Präsentationen hochladen
| |
| ** Video Sharing
| |
| ** Individuelle Lautstärkenanpassung
| |
| ** Shared Whiteboard
| |
| *** geteilte Notizen
| |
| ** mehr als eine Kamera
| |
| ** Ohne Audio teilnehmen
| |
| ** Teilnehmer Stummschalten
| |
| ** Berechtigungen
| |
| ** Melden
| |
| *** Handzeichen
| |
| ** Umfragen
| |
| *** geheim
| |
| *** offen
| |
| *** anonym
| |
| ** Breakout Rooms
| |
| ** Aufzeichnungen
| |
| ** Chat
| |
| ** keine Notwendigkeit für Registrierung/Login
| |
| ** Mikrofonsteuerung
| |
| *** Push2Talk
| |
| *** Schwellenaktivierung des Mikrofons
| |
| *** Rauschentfernung
| |
| ** Browserbasierte Benutzung
| |
| ** Client/Browserbenutzung für alle Systeme
| |
| ** Audiovisuelles Feedback (besonders bei Fehlern)
| |
| ** End2End Encryption
| |
| ** QA System
| |
| ** Call in
| |
| ** eigene Anordnung der Programmelemente
| |
| * Gimmicks
| |
| ** virtuelle Hintergründe
| |
| ** eigene Weiterentwicklung
| |
| * Merkmale
| |
| ** Stabilität
| |
| ** Skalierbarkeit
| |
| ** intuitive Benutzung
| |
| ** Aufgeräumte UI
| |
| ** open/closed source vs kommerziell
| |
| ** Kosten
| |
| ** Serverlage: On premises/ Cloud
| |
| ** Datenschutzkonformität
| |
| | |
| | |
| == Kreuzmatrix o.ä. ==
| |
| | |
| {|
| |
| ! Kategorie
| |
| ! BBB
| |
| ! Jitsi
| |
| ! Zoom
| |
| ! Alphaview
| |
| ! Teams
| |
| !
| |
| |-
| |
| | '''Nutzungszwecke'''
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Seminare
| |
| | ++
| |
| | -
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Vorlesungen
| |
| | +
| |
| | –
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Lerngruppen
| |
| | ++
| |
| | ?
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Gremiensitzungen
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | ?
| |
| | +
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | akademische Selbstverwaltung
| |
| | ++
| |
| | ?
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | studentische Selbstverwaltung
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Tutorate / Übungen
| |
| | +
| |
| | -
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Sprechstunden
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Prüfungen
| |
| | ?
| |
| | -
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Testate
| |
| | +?
| |
| | –
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | mündlich
| |
| | +
| |
| | ?
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | '''Features'''
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Screen sharing
| |
| | +
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | - für alle Teilnehmer
| |
| | +
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Window sharing
| |
| | +
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Bereich
| |
| | –
| |
| | +
| |
| | ++
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Remote Desktop
| |
| | –
| |
| | –
| |
| | +-
| |
| | –
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Präsentationen hochladen
| |
| | ++
| |
| | –
| |
| | +-
| |
| | dev
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Video Sharing
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | +
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Individuelle Lautstärkenanpassung
| |
| | –
| |
| | ++
| |
| | ?
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Shared Whiteboard
| |
| | ++
| |
| | –
| |
| | ++
| |
| | dev
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | geteilte Notizen
| |
| | ++
| |
| | –
| |
| | -
| |
| | dev
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | mehr als eine Kamera
| |
| | –
| |
| | -
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Ohne Audio teilnehmen
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Teilnehmer Stummschalten
| |
| | +
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Berechtigungen
| |
| | ++
| |
| | -
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Melden
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | ++
| |
| | –
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Handzeichen
| |
| | ++
| |
| | –
| |
| | ++
| |
| | –
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Umfragen
| |
| | +
| |
| | –
| |
| | +
| |
| | dev
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | geheim
| |
| | +
| |
| | —
| |
| | ?
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | offen
| |
| | +
| |
| | —
| |
| | ++
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | anonym
| |
| | –
| |
| | —
| |
| | ++
| |
| | dev
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Breakout Rooms
| |
| | ++
| |
| | -
| |
| | ++
| |
| | +-
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Aufzeichnungen
| |
| | +
| |
| | –
| |
| | ++
| |
| | dev
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Chat
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | keine Notwendigkeit für Registrierung/Login
| |
| | +
| |
| | ++
| |
| | +-
| |
| | -
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Mikrofonsteuerung
| |
| | -
| |
| | +
| |
| | –
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Push2Talk
| |
| | -
| |
| | +
| |
| | +
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Schwellenaktivierung des Mikrofons
| |
| | –
| |
| | +
| |
| | –
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Rauschentfernung
| |
| | –
| |
| | ?
| |
| | +
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Browserbasierte Benutzung
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | +
| |
| | –
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Client/Browserbenutzung für alle Systeme
| |
| | -
| |
| | +
| |
| | ++
| |
| | +-
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Audiovisuelles Feedback (besonders bei Fehlern)
| |
| | +
| |
| | +
| |
| | +-
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | End2End Encryption
| |
| | –
| |
| | -
| |
| | –
| |
| | +-?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | QA System
| |
| | –
| |
| | –
| |
| | –
| |
| | –
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Call in
| |
| | +
| |
| | –
| |
| | ++
| |
| | –
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | eigene Anordnung der Programmelemente
| |
| | +-
| |
| | –
| |
| | +
| |
| | ?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Speach2Text/Untertitel
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | '''Gimmicks'''
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | virtuelle Hintergründe
| |
| | –
| |
| | ?
| |
| | ++
| |
| | –
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | eigene Weiterentwicklung
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | –
| |
| | –
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | '''Merkmale'''
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Stabilität
| |
| | +
| |
| | ?
| |
| | ++
| |
| | ++?
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Skalierbarkeit
| |
| | ++
| |
| | ?
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | intuitive Benutzung
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | +
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Aufgeräumte UI
| |
| | ++
| |
| | +
| |
| | +-
| |
| | ++
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | open ++/closed source vs kommerziell
| |
| | ++
| |
| | ++
| |
| | –
| |
| | -
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Kosten
| |
| | +-
| |
| | +
| |
| | –
| |
| | +-
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |-
| |
| | Serverlage: On premises/ Cloud
| |
| | op
| |
| | op
| |
| | cloud
| |
| | +-
| |
| | —
| |
| | —
| |
| |}
| |
| | |
| <blockquote>Hinweis zum Thema Datenschutz: so schwer auf einer 1-dim Skala abbildbar, dass wir es in der Matrix nicht erfasst haben. Es steht aber teilweise ein ? in der Tabelle, wenn Datenschutzprobleme gesehen werden.
| |
| </blockquote>
| |
| | |
| == Umgang mit Videokonf. von HS (optional) ==
| |