Bearbeiten von „Studienpreis“
Aus KIF
Die Bearbeitung kann rückgängig gemacht werden. Bitte prüfe den Vergleich unten, um sicherzustellen, dass du dies tun möchtest, und veröffentliche dann unten deine Änderungen, um die Bearbeitung rückgängig zu machen.
Aktuelle Version | Dein Text | ||
Zeile 9: | Zeile 9: | ||
* Themenfeld: '''Informatik und Gesellschaft''' | * Themenfeld: '''Informatik und Gesellschaft''' | ||
* Kriterien: | * Kriterien: | ||
** Arbeit ist noch nicht anderweitig veröffentlicht | |||
** Arbeit ist eine Abschlussarbeit der Informatik (+Wirtschaftsinformatik, Medizin-, Kultur-, ..., Digitale Medien) | ** Arbeit ist eine Abschlussarbeit der Informatik (+Wirtschaftsinformatik, Medizin-, Kultur-, ..., Digitale Medien) | ||
** Arbeit ist nicht älter als drei Jahre | ** Arbeit ist nicht älter als drei Jahre | ||
* Frist im ~Juni, Verleihung im November | * Frist im ~Juni, Verleihung im November | ||
Zeile 21: | Zeile 21: | ||
** Bewertungskriterien | ** Bewertungskriterien | ||
* Weitere Unterstützer sammeln und Finanzierung ([[Benutzer:Raffa]] hat Details zur Finanzierung) sichern | * Weitere Unterstützer sammeln und Finanzierung ([[Benutzer:Raffa]] hat Details zur Finanzierung) sichern | ||
== Probleme == | == Probleme == | ||
* IuG wird als Fach relativ selten angeboten (z.B. nicht in Bochum). Frage: Wo gibt es das Fach mehr oder weniger explizit? | * IuG wird als Fach relativ selten angeboten (z.B. nicht in Bochum). Frage: Wo gibt es das Fach mehr oder weniger explizit? | ||
== Das Französische Modell == | |||
Das französische Pendant wird alle zwei Jahre vom CREIS vergeben: | Das französische Pendant wird alle zwei Jahre vom CREIS vergeben: | ||
http://www.creis.sgdg.org/Prix%20du%20CREIS/AffichePdC%202009.pdf | http://www.creis.sgdg.org/Prix%20du%20CREIS/AffichePdC%202009.pdf | ||
Zeile 36: | Zeile 33: | ||
* Für: nicht veröffentlichte Abschlussarbeiten | * Für: nicht veröffentlichte Abschlussarbeiten | ||
* Arbeit sollte nicht älter als drei Jahre sein | * Arbeit sollte nicht älter als drei Jahre sein | ||