KIF485:Umgang mit absurd schweren Modulen

Umgang mit schweren Modulen

Anwesende Institutionen

• Uni Göttingen
• HU Berlin
• HS RheinMain
• HS Karlsruhe
• Uni Ulm

Was ist euer schwerstes (Bachelor)-Modul? Warum?

• HU Berlin, Analysis:
  • "Mathe ist schwer"
  • "Inhaltlich sehr voll"
  • Dozent mit hohem Anspruch
• HS RheinMain, Automatentheorie und Formale Sprachen (vielleicht):
  • Eigentlich nicht so schwer
  • Dozent war unzufrieden über die Mitarbeit der Studierenden und hat deswegen alles immer schwerer gemacht (auch in anderen Fächern)
  • Klausur absurd groß
• HS Karlsruhe, Mathe 1+2
  • normales Nebenfach Mathe
• Uni Ulm, Lineare Algebra und Analysis 1 und 2a

Wie zufrieden seit ihr mit dem Status/der Entwicklung dieses Moduls?

• HU Berlin, Analysis:
  • Die Online-Lehre lief sehr gut
  • Einstellung eines "studentisch beliebten" Tutors half
• HS RheinMain, Automatentheorie:
  • Dozent ist zufällig an eine andere Uni gewechselt, Problem ist verpufft
• HS Karlsruhe, Mathe 1+2
  • die ersten 2 Semester können für Mathematik-schwache Leute auf 4 ausgeweitet werden
  • den Mathematik-schwachen Studis stehen extra Vorlesungen und Übungen zu Mathe zur Verfügung
  • es gibt eine Mathematikförderung, wo Studis jederzeit im Büro mit Tutoren sprechen können und auch dort die Übungen machen
• Uni Ulm
  • Problem ist manchmal sehr dozentenabhängig
  • Dozenten sehen das Problem leider nicht

Wiederkehrende Probleme

• Schwere Klausur
• "Mathe-Menschen stellen hohe Ansprüche"

Ideen zur Verbesserung

• Vorkurse