KIF480:Arbeitskreise: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=AK Planung
| name=Campusmanagementsysteme
| beschreibung= Der AK Plan muss erstellt werden :)
| beschreibung=Campusmanagementsysteme sind oft blöd. Warum ist das so und wie ginge es besser?
| wieviele=-1
| wieviele=n
| wer= Benjamin (TU Darmstadt), Nana (TU Darmstadt)
| wer=Lorenz (Göttingen)
| wann= Vor dem ersten AK Slot
| wann=egal
| dauer= 2.00
| dauer=2
| reso= False
| reso=True
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Akkreditierung Einführung
| name=Hochschulstatistikgesetz (HStatG)
| beschreibung= Einführung in das deutsche Akkreditierungssystem, was ist Programmakkreditierung
| beschreibung=Folge-AK von der KIF 47,5. Das HStatG schreibt Hochschulen vor, viele Daten zu erheben. Wir wollen uns mal damit beschäftigen, wofür man diese Daten nutzen kann und wofür sie lieber nicht genutzt werden sollten.
| wieviele=-1
| wieviele=
| wer= Florian (TU Darmstadt), Rene (TU Ilmenau)
| wer=
| wann=  
| wann=
| dauer= 1.50
| dauer=2
| reso= False
| reso=True
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Videokonferenztoolnutzung an Hochschulen
| name=Netzneutralität an den Hochschulen
| beschreibung= Der Wald verschiedener Tools ist groß, die datenschutzrechtliche Einschätzung und der Featureumfang auch. Die Hochschulen gehen auf unterschiedliche Art und Weise mit der Situation um: Ordnungen werden geändert, eigene BBB-Instanzen wurden aufgesetzt, andere haben Zoom-Lizenzen verkauft. Die Studierenden verzichten teilweise auf Lehrveranstaltungen, um zoom zu meiden, andere denken vermeindlich nicht mal über die Implikationen nach.  
| beschreibung=Kommt noch. Tl;dr: Die Unis sperren. Dürfen sie das?
| wieviele=
| wer=Janfred
| wann=
| dauer=2
| reso=True
}}


Im Arbeitskreis würde ich gerne eine Liste existierender Videokonferenztools mit Featureliste und Sicherheitsmerkmalen erstellen. Außerdem soll ein Austausch dazu stattfinden, wie Hochschulen unter welchen Voraussetzungen mit der Situation umgehen (Ordnungsänderungen, welche Tools werden empfohlen, gibt es Tutorials, etc.).
{{Ak Spalte 480
| wieviele=-1
| name=Komm, wir bauen uns ein QM! Teil 1
| wer= Ente (Uni Göttingen)
| beschreibung=Viele Qualitätsmanagementsysteme nehmen Studierende primär als Datenquelle wahr. Dabei sind wird die Gruppe, die am Ende mit den Entscheidungen leben muss. Also, lasst uns zusammen ein QM bauen, wie wir als Studierende da möchten. Ohne Restriktionen und ohne Machbarkeitsgrenzen. '''FINDET NICHT STATT!'''
| wann=  
| wieviele=
| dauer= 2.00
| wer=
| reso= False
| wann=Vor Teil 2
| dauer=2 Slots
| reso=
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=OBS/Streaming
| name=Komm, wir bauen uns ein QM! Teil 2
| beschreibung= Dies war ein AK-Wunsch, ich könnte ihn erfüllen, wenn daran Interesse besteht. Ich streame seit drei Jahren auf twitch.tv/Geruhn und kann da viel erzählen.
| beschreibung=Wir haben uns ein QM ausgedacht - jetzt folgt der Realitätstest: Was ist durch die Regeln der Musterrechtsverordnung abgedeckt? '''FINDET NICHT STATT!'''
Wie funktioniert OBS/Wie geht Streaming? Was gilt zu beachten. Was muss vermienden werden etc
| wieviele=
| wieviele=-1
| wer=
| wer= *andy (Privat)
| wann=nach Teil 1
| wann=  
| dauer=min 1 Slot
| dauer= 2.00
| reso=
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Redeleitung im Digitalen
| name=Studienzuschüsse, Quest, etc: Finanzierung der Lehre
| beschreibung= Wie führt man eine Redeleitung im digitalen? Workshop-Charakter und Austausch. Was sind besondere Herausforderungen? Was bleibt gleich? Was ist nicht möglich? Was wird sogar vereinfacht?
| beschreibung=Es gibt an Unis Kommissionen, die über Mittel entscheiden, die explizit für die Verbesserung der Lehre bestimmt sind. Diese hören beispielsweise auf den Namen Studienzuschüsse, Quest, Studienqualitätsmittel oder QSL-Mittel. Wir wollen uns mit deren Beschlüssen auseinandersetzen und austauschen für welche Stellen/Projekte Mittel ausgegeben werden. Bringt also Ideen zur Verbesserung der Lehre, für die euch das Geld fehlt, mit! Wenn ihr selbst eine solche Kommission habt, bringt nach Möglichkeit auch deren Beschlüsse mit.
 
| wieviele=
Erik - die Person, die den AK Wunsch mal übernimmt - setzt bei Fachschaftstreffen das Redeleitsystem der RWTH [1] in Verbindung mit einem Mumble Bot ein. Gerne erzähle ich ein bisschen von unseren Erfahrungen, wäre aber genauso an euren Erfahrungen und Lösungen interessiert.
| wer=silas (LMU München)
 
| wann=
 
| dauer=1 Slot
[1] https://git.fsmpi.rwth-aachen.de/redl/redeleitsystem/
| reso=False
| wieviele=-1
| wer= Erik (HU Berlin)
| wann=  
| dauer= 2.00
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Digitale Lehrveranstaltungsformate
| name=CoCs für Fachschaften und Fachschaftsräume
| beschreibung= Es sind hunderte von bisher unbekannten Lehrveranstaltungenformaten und -konstellationen aus dem Boden gestampft worden. Wir wollen die Formate auf ihre Guten und schlechten Eigenschaften hin begutachten. Cool fände ich eine handvoll graphischer Darstellungen oder Mindmaps, die übersichtlich illustrieren, was welche LV-Format kann und nicht kann. Nach dem einen Slot wird wahrscheinlich noch etwas "aufhüpschen" der Arbeitsergebnisse nötig sein, dass wir dann im Optimalfall unter uns aufteilen würden :)
| beschreibung=
| wieviele=-1
| wieviele=
| wer= Ente (Uni Göttingen)
| wer=Benjamin (TU Darmstadt)
| wann=  
| wann=
| dauer= 2.00
| dauer=1 Slot
| reso= False
| reso=False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Protokolle und das ganze Drum herum
| name= Diskussion mit Polyas
| beschreibung= Was macht wer wie um Protokolle, Beschlüsse und den ganzen Workflow darum zu händeln? Austauschen.
| beschreibung=
| wieviele=-1
| wieviele=
| wer= Jonas Z (TU Dortmund)
| wer=Benjamin (TU Darmstadt)
| wann=  
| wann=
| dauer= 2.00
| dauer=
| reso= False
| reso=False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Workshop: Jobsuche in Zeiten von Corona
| name=Öffentlichkeitsarbeit
| beschreibung= Geschlossene Unis, Kurzarbeit und Einstellungsstopps: Im Moment ist die Suche nach dem ersten IT-Job echt schwierig - oder?! Ich bin Nicole von get in IT. Der ein oder andere hat mich vielleicht schon persönlich auf einer KIF kennengelernt. In diesem Workshop möchte ich mit Euch einen Blick auf den IT-Arbeitsmarkt in Zeiten der Wirtschaftskrise werfen. Denn nicht jede Branche ist gleich betroffen: Wo sind Eure Einstiegschancen weiterhin gut? Welche Unternehmen sind aktuell auf der Suche nach passenden IT-Talenten und wie sieht der digitale Bewerbungsprozess überhaupt aus? Das sind Themen, die ich mit Euch besprechen möchte. Mich interessiert aber auch, welche Erfahrung Ihr zur Zeit macht.
| beschreibung=Anfangs ein Austausch wie die Öffentlichkeitsarbeit bei euch in den Fachschaften funktionier, im Anschluss soll ein Kozept zur optimierung der Öffentlichkeitsarbeit entstehen, inbegriffen die Art der Inhalte die Verbreitet werde sollen (Infos für Student*innen, Werbung für Veranstaltungen...) und Formen der Verbreitung.
 
| wieviele=alle (die Interesse haben (oder andere Gründe))
Ich freu mich auf den Workshop und mit Euch ins Gespräch zu kommen. :) Der Workshop findet Freitag um 14:00 Uhr statt!
| wer=Max (TU Darmstadt)
| wieviele=-1
| wann=ab Freitag wenn möglich (Zeitpunkt egal)
| wer= Nicole Mikula (Get in IT)
| dauer=min 1 Slot, je nach Umfang
| wann= Der Workshop wird stattfinden am Freitag um 14 Uhr.
| reso=False
| dauer= 2.00
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Vortrag Mindsquare
| name= Institus-Webseite
| beschreibung= *  Einstieg in das Datenzeitalter: Ein kurzer Vergleich mit der Nachfrage nach Öl im 20. Jahrhundert und dem aktuellen Stand der Technik.
| beschreibung= Oft präsentiert sich die Informatik nicht so optimal und im großen und ganzen sind neue Studenten immer gut. Um das Interesse am Studium für Studieninteressierte zu fördern, müssen Studium und Inhalte ansprechend präsentiert werden. Um dies zu erreichen sollen Soll-/Muss-/Kann-Kriterien festgehalten werden, sowie ein grober Plan zur grundsätzlichen Struktur festgehalten werden um mehr Transparenz bei der Hochschul-Wahl zu schaffen.
  *  Anwendungsfälle von vielversprechenden Big Data und IoT-Geräten. Wie wird uns Big Data in der Zukunft das Leben erleichtern?
| wieviele=
  *  Warum eine Änderung des Bewusstseins für meine digitale Zukunft wichtig ist. Meine These lautet: Zum aktuellen Zeitpunkt ist es für fast alle Menschen unmöglich zu verstehen, wo und von wem persönliche Daten gesammelt werden und wie sie verwendet werden. In diesem Block werden verschiedene Eye-Opener (auch für Informatiker) vorgestellt, die dem Thema Datenschutz eine neue Relevanz geben. Warum sollte ich mich ab sofort um den Schutz meiner Daten kümmern?
| wer= Max (TU Da)
  *  Praxisbeispiele, wieso ich mich nicht blind auf das Bewusstsein für IT-Sicherheit anderer (Unternehmen oder Technologien) verlassen sollte.
| wann= nach der Öffentlichkeitsarbeit, ab Freitag (wenn möglich)
| wieviele=-1
| dauer=  
| wer= Andre Tenbuß (Mindsquare)
| reso=
| wann= Dieser Vortrag wird stattfinden am Donnerstag um 14 Uhr.
| dauer= 2.00
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Online-Cryptoparty
| name= Akkreditierung Einführung
| beschreibung= Die Berliner Cryptoparty-Organisierenden, unter anderem ich, machen schon länger Online-Cryptopartys[1]. Warum also nicht auch in diesem Rahmen eine anbieten?
| beschreibung= Einführung in das deutsche Akkreditierungssystem, was ist Programmakkreditierung
Kommt auch gern vorbei, wenn ihr selbst eine veranstalten wollt und mal hören wollt, wie das in Berlin so läuft.
| wieviele=
 
| wer= Florian (TU Darmstadt), Rene (TU Ilmenau)
[1]https://www.cryptoparty.in/berlin/online
| wann= egal
| wieviele=-1
| dauer= 1 Slot
| wer= Aaron (Hu Berlin)
| reso=False
| wann=  
| dauer= 2.00
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Akkreditierung für Fortgeschrittene
| name= Akkreditierung Einführung
| beschreibung= Berichte aus den Akkreditierungsgremien, Akkreditierung zu Zeiten von Corona, Allgemeiner Erfahrungsaustausch
| beschreibung= Erfahrungen austauschen, News aus den Gremien
| wieviele=-1
| wieviele=
| wer= Florian (TU Darmstadt)
| wer= Florian (TU Darmstadt)
| wann= Bitte nach dem Akk. Einführungs-AK
| wann= egal
| dauer= 1.50
| dauer= 1 Slot
| reso= False
| reso=False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Fehlende Offline-Interaktion und Ideen, das zu bessern
| name= Videokonferenztoolnutzung an Hochschulen
| beschreibung= Ich weiß nicht, wie es euch geht, aber ich vermisse den offline-Kontakt mit meinen Fachschaftsmitmenschen sehr.
| beschreibung= Der Wald verschiedener Tools ist groß, die datenschutzrechtliche Einschätzung und der Featureumfang auch. Die Hochschulen gehen auf unterschiedliche Art und Weise mit der Situation um: Ordnungen werden geändert, eigene BBB-Instanzen wurden aufgesetzt, andere haben Zoom-Lizenzen verkauft. Die Studierenden verzichten teilweise auf Lehrveranstaltungen, um zoom zu meiden, andere denken vermeindlich nicht mal über die Implikationen nach.
Dieser Ak versucht zunächst einmal, das Problem zu präzisieren um anschließend über pandemie-konforme Lösungen zu reden.
Im Arbeitskreis würde ich gerne eine Liste existierender Videokonferenztools mit Featureliste und Sicherheitsmerkmalen erstellen. Außerdem soll ein Austausch dazu stattfinden, wie Hochschulen unter welchen Voraussetzungen mit der Situation umgehen (Ordnungsänderungen, welche Tools werden empfohlen, gibt es Tutorials, etc.).
| wieviele=-1
| wieviele= n
| wer= Aaron (Hu Berlin)
| wer=Ente (Uni Göttingen)
| wann=  
| wann= nicht Fr 10-12, uvm.
| dauer= 1.00
| dauer= 1 Slot
| reso= False
| reso=False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Umfrage zu Vorkenntnissen von Informatik-Studierenden
| name= Digitale Lehrveranstaltungsformate
| beschreibung= Die Studierendenkommission des Fakultentag Informatik hat eine Umfrage erstellt, welche sich auf die Vorkenntnisse vor dem Informatikstudium beziehen. Wir als Studierende, wir als Konferenz sollen die Fragen durchgehen und schauen ob wir an der ein oder anderen Stelle Verbesserungen haben und sollen uns dann überlegen, wie nach unserer Meinung die Umfrage am besten verbreitet wird und was wir uns wünschen, was mit den Ergebnissen dieser Umfrage passiert.
| beschreibung= Es sind hunderte von bisher unbekannten Lehrveranstaltungenformaten und -konstellationen aus dem Boden gestampft worden. Wir wollen die Formate auf ihre Guten und schlechten Eigenschaften hin begutachten. Cool fände ich eine handvoll graphischer Darstellungen oder Mindmaps, die übersichtlich illustrieren, was welche LV-Format kann und nicht kann. Nach dem einen Slot wird wahrscheinlich noch etwas "aufhüpschen" der Arbeitsergebnisse nötig sein, dass wir dann im Optimalfall unter uns aufteilen würden :)
 
| wieviele= n
Es wäre gut, wenn ihr euch im Vorfeld folgendes Cryptopad anschauen könnt, dort befinden sich die Fragen der Umfrage und fragen explizit an uns, welche wir in dem AK beantworten wollen.
| wer= Ente (Uni Göttingen)
| wieviele=-1
| wann= nicht Fr 10-12, uvm.
| wer= Conny (Universität Duisburg-Essen), Jannis (TU Darmstadt)
| dauer= 1 Slot
| wann= Am besten am Donnerstag, da wir eine schnelle Rückmeldung geben sollen.
| reso=False
| dauer= 2.00
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
<!-- the next line is the end of the whole table. make sure to a) keep it alive and b) keep it at the end -->
| name=Rage against Kubernetes
|}<!-- "Pleeeease, no hurt, no kill."  -->
| beschreibung= Ich arbeite beruflich im Containerumfeld und treffe in vielen Bereichen immer noch die Meinung "Dedizierte Rechner > Container". Ich möchte gern mit euch diskutieren wie es dazu kommt und was evtl. eure Vorbehalte gegen diese Technologie sind.
| wieviele=-1
| wer= chaser (Privat)
| wann= Wenn es geht so früh wie möglich, am liebsten 0800 Slot :)
| dauer= 1.50
| reso= False
}}


{{Ak Spalte 475
== Meta-AKs ==
| name=A Hitchhikers Guide to.... leaving the bubble.
| beschreibung= Nachdem ich mein Studium beendet habe bin ich erstmal mit ziemlicher Wucht aus der FS/KiF Blase gefallen. Ich möchte mit euch über Erlebnisse reden und wie man mit bestimmten Situationen umgehen kann.
Themen die bisher auf meiner Liste stehen:


- Der sichtbare Kellernazi
<!-- Beispieleintrag zum Kopieren
- ... and suddenly WhatsApp
| wieviele=-1
| wer= chaser (Privat)
| wann= Wenn es geht so früh wie möglich, am liebsten 0800 Slot :)
| dauer= 1.50
| reso= False
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Lerngruppenfindung im digitalen Semester
| name=
| beschreibung=  
| beschreibung=
| wieviele=-1
| wieviele=
| wer= Valerius (Göttingen)
| wer=
| wann=  
| wann=
| dauer= 1.50
| dauer=
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
-->
| name=Über die Bits und Bytes: Wie das Neuland technisch funktioniert
| beschreibung= Ich möchte in diesem AK einen Überblick darüber geben, wie das Internet technisch funktioniert. Der AK ist an Einsteiger*innen gerichtet, die schon immer mal wissen wollten, was passieren muss, damit euch Katzencontent oder virtuelle Konferenzen erreichen. Vorkenntnisse braucht ihr keine.


Inhaltlich soll es ungefähr um folgende Themen gehen:
{| class="prettytable"
* Das ISO-OSI-Modell
{{Ak Header2}}
* Ethernet
* IP, TCP und UDP
* Anwendungsprotokolle
* Organisationsstrukturen im Internet


Wenn am Ende noch Zeit bleibt, können wir gerne auch noch andere Themen anreißen, je nach Interesse.
{{Ak Spalte 480
| name=Reviewen alter Resos
| beschreibung=Alte Resos verschwinden schnell in der Vergessenheit. Wir schauen uns alte Resos an und überlegen uns ob Sie aktualisiert, neu beschlossen oder weiter ihren Weg ins Vergessen finden sollten.
| wieviele=Ja
| wer=[[Benutzer:Gamy|Gamy]]
| wann=Vor Reso-Deadline
| dauer=???
}}


Ich habe gerade leider nicht die Kapazitäten, um nen fancy Foliensatz oder so zu bauen, daher wird das ganze relativ spontan sein, so mit Whiteboard und so.
{{Ak Spalte 480
| wieviele=-1
| name=Maßnahmen zur Verbesserung der KIF Außenwirkung
| wer= mollux (Universität Magdeburg)
| beschreibung=Wir überlegen uns Möglichkeiten die Außenwirkung der KIF zu verbessern. Das Pad zum Brainstormen findet ihr [https://md.kif.rocks/NpQVvwMCSfGLDc98KpCu3Q# hier]
| wann=  
| wieviele=Ja
| dauer= 1.50
| wer=[[Benutzer:Gamy|Gamy]]
| reso= False
| wann=
| dauer=
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Kontaktlose Ersti-Übergabe - Brainstorming
| name=Informationen für Erstkiffel
| beschreibung= Normalerweise machen wir jedes Jahr ziemlich viel Spektakel um unsere Erstiwoche. Das wird im kommenden Semester jedoch vorraussichtlich nicht stattfinden können, dennoch wollen wir unsere neuen Erstis nicht einfach im Regen stehen lassen. Der Plan ist, Ideen auszutauschen (gerne auch mit Input von FSen die bereits Erfahrung damit gesammelt haben) wie man die Erstiwoche dennoch unterhaltsam gestalten kann und Konzepte zu entwickeln, die vielleicht auch für die weniger technik-versierten FSen daheim umsetzbar wären. Der Austausch darf und soll näturlich auch  gerne über die KIF hinaus fortgeführt werden :)
| beschreibung=Die Informationen für Erstkiffel sind teilweise inaktuell und lückenhaft. Wir wollen diese Informationen aktualisieren und verbessern, sodass Erstkiffel vor der KIF besser wissen, was auf sie zu kommt und neue Fachschaften motiviert werden an der KIF teilzunehmen.
| wieviele=-1
| wieviele=n>0
| wer= Kalli (Boon)
| wer=[[Benutzer:Fabian|Fabian]], Ente (Uni Göttingen)
| wann= Wenn es geht, nicht am Donnerstag. Gerne Abends.
| wann=beliebig
| dauer= 2.00
| dauer=1-2h für Einführung und Aufteilen der Aufgaben, danach flexibel in kleinen Teams
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
| name=Austausch über Corona-IT, Datenschutz und andere IT-Späße in Asten und FSen
| beschreibung= Welche Änderung an bestehenden IT-Systemen wurden innerhalb euer FS/ASTA/etc aufgrund von Corona (oder bekräftigt davon) gemacht? Was gibt es an neuen Systemen, welche Probleme habt ihr damit gehabt oder was funktioniert besonders gut?
Wie geht ihr mit Datenschutz um? Gibt es bei euch "geschulte" Datenschutzbeauftragte? Welche Prozesse existieren bei euch in dem Kontext?
Außerdem würde mich interessieren, welche "größeren" Probleme bei Anderen so existieren, vielleicht kann man sich ja gegenseitig helfen oder nützlich Kontakte dafür aufbauen.


Bei dem AK geht es mir etwas um den Erfahrungsaustausch, die Hoffnung ist, dass jeder eventuell ein paar gute Ideen mit nach Hause nehmen kann.
{{Ak Spalte 480
 
| name= Orga-AK - Neuland Edition
Der AK richtet sich primär wohl an Kiffel die irgendwas mit der Infrastruktur zu tun haben oder Interesse daran, trotzdem darf natürlich jeder dazukommen.
| beschreibung= Dasselbe wie immer: Welche Tücken hat eine KIF-Orga? Was ist zu beachten? Woher kommt Money Money? Und wie schafft man es, dass die KIF positiv viral geht?
Es sollte möglichst nur kein "schaut her, ich hab den größeren RAM-Riegel" werden :P
| wieviele=n
| wer= Neuland-Orga
| wann=Samstag NAchmittag
| dauer=2h
}}


Ich hab jetzt mal 2 Stunden hingeschrieben, das ist aber sicher absolut abhängig davon wie viele Leute wie aktiv mitmachen und kann gerne auch mehr werden (zumindest bis es Essenszeit ist).


Außerdem, wenn noch jemand mit AK-Leitung machen möchte, sehr gerne!
{{Ak Spalte 480
| wieviele=-1
| name= Neuland KIF Feedback AK
| wer= MIA (Uni Ulm)
| beschreibung= Es könnte sein, dass wir noch weitere KIFs online abhalten müssen, also wollen wir eure Erfahrungen sammeln. Was lief gut? Was lief schlecht? Was geht besser (und wie)? Nächste KIF lieber per Brief? Wie kriegen wir die Punkte unter, die diesmal nicht möglich waren?
| wann= Bereitet gerne auch vor wenn ihr zB Probleme mit etwas bestimmten habt oder über was reden wollt. Dafür ist der Spaß ja da (mehrstündige Monologe mit meinem Mikrofon sind SEHR ermüdend).
| wieviele=n
| dauer= 2.00
| wer= Neuland-Orga
| reso= False
| wann= Samstag Nachmittag
| dauer=2h
}}
}}


{{Ak Spalte 475
<!-- the next line is the end of the whole table. make sure to a) keep it alive and b) keep it at the end -->
| name=Workshop: hledger. Plaintext-Buchhaltung
|}<!-- "Pleeeease, no hurt, no kill." https://youtu.be/YPxctabqHIs?t=34 -->
| beschreibung= In diesem Workshop möchte ich euch hands-on das Accounting-Tool `hledger` vorstellen. Damit könnt ihr eure private Buchhaltug machen, und zwar in UTF-8-Dateien.
| wieviele=-1
| wer= luft (GAU)
| wann= Freitag/Samstag, lieber Samstag.
Not sure wether "Inhalt" or "Spaß" is applicable.
| dauer= 1.50
| reso= False
}}


{{Ak Spalte 475
== Kultur- und Spaß-AKs ==
| name=Öffentlichkeitsarbeit
Kulturelle und freizeitgestaltende Arbeitskreise der KIF. Da Spaß auf einer KIF kultiviert wird und damit eine eigene Kultur bildet, gehören Spaß-AKs ebenfalls in diese Tabelle.
| beschreibung= Kurzer Austausch zur Öffentlichkeitsarbeit eurer FS.
Wie erreicht ihr (insbesondere jetzt) eure Studies? (auch studies -> FS)
Wie bewerbt ihr Veranstaltung?
Alles Was so zum Thema passt.
| wieviele=-1
| wer= Max (TU-Da)
| wann= Austausch mit Kiffelz. Konzept nicht ausgearbeitet.
| dauer= 1.50
| reso= False
}}


{{Ak Spalte 475
<!--
| name=Freiversuch
{{Ak Spalte 480
| beschreibung= Wir sind die einzige Uni die sich in Hessen noch nicht zum Thema Freiversuch aufgund von Corona geäußert hat.
| name=
Das Präsidium sieht den Freiversuch kritisch, dennoch versuchen wir eine APB änderrung durch den Senat zu bekommen. Dafür suchen wir Erfahrungsberichte anderer Unis, für die Debatte um unsere Argumentation zu stärken. Solltet ihr nicht teilnehmen wollen/können, habt aber dennoch Informationen wie beispielweise Argumente aus einer Debatte eurer Uni oder eigene Vorschläge könnt ihr diese Gerne ins Pad stellen.
| beschreibung=
https://md.kif.rocks/Freiversuche#
| wieviele=
| wieviele=-1
| wer=
| wer= Max (TU-Da)
| wann=
| wann=  
| dauer=
| dauer= 1.50
| reso= False
}}
}}
-->


{{Ak Spalte 475
{| class="prettytable"
| name=Chaoskiffel / Studieren mit AD(H)S
{{Ak Header2}}
| beschreibung= Treffpunkt für Kiffel mit AD(H)S.
Wir tauschen uns aus über alles was anfällt. Vor allem Erfahrungen, Tipps und Tricks, Nachteilsausgleiche, Kompensationsstrategien. Auch geht es darum wie man fachschaftliches Engagement und Studium unter einen Hut kriegen kann. Dieses Mal wird ein wichtiges Thema auch Prokrastination im Studium sein.


(Vorstellung per Audiosnippet)
{{Ak Spalte 480
 
| name= KIF - Geschichte
(Vorstellung per Audiosnippet)
| beschreibung= mittlerweile sind schon edliche KIFs in Land gegangen und es ist entsprechend viel passiert. Wir wollen ein wenig zurück schauen auf Grundlage der noch Vorhandenen Daten. Wir freuen uns über jegliche Zuarbeit, falls Menschen an nicht bereits öffentliche dinge ran kommen. Ziel ist es das wesen der KIF mal auf den Punkt zu bringen, unterhaltsame Geschichten zu hören und uns vor Augen zu führen, dass manche Themen immer wieder Thema von Gesprächen sein werden und zu sehen, wie wir manche davon während der nächsten KIF ansprechend wieder aufgreifen. Interessant wäre sicherlich auch zu erfahren was für Resos es mal gab und was da überhaupt Thema war.
| wieviele=-1
Temporär sprengt der geplante Inhalt wahrscheinlich jeglichen Rahmen, aber es ist momentan ein grob gesteckter Plan der sich ohnehin reduzieren wird, da auch nur Teile einen recht großen Arbeitsaufwand mit sich bringen. :D
| wer= Lorenz(Göttingen) (Uni Göttingen)
| wieviele=
| wann=  
| wer= Franzi
| dauer= 1.50
| wann= ab Freitag (wenn möglich)
| reso= False
| dauer=
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Die Öffentlichkeit des Gremiums "Fachschaftsrat"
| name= Frühschwimm-Challenge
| beschreibung= In den letzten Wochen ist bei uns in verschiedenen Arten und Weisen die Frage aufgekommen, in wie weit wir als Fachschaftsrat uns öffentlich präsentieren sollten.
| beschreibung= Falls ihr bei euch die Möglichkeit habt, schwimmen zu gehen, geht schwimmen und postet Fotos von eurem Schwimmbad / See / Fluss / Me[e/h]r auf Twitter und Mastodon mit dem Hashtag #fruehschwimmen :D
Namen (+ gegebenenfalls Bilder) der FSR Mitglieder auf der Website; Für wen das alles einsehbar sein soll? Nur hochschulintern, für die ganze Öffentlichkeit oder für niemanden. Ich würde mich gerne über input von euch freuen, wie es bei euch gehandhabt wird, was eure Meinung ist beziehungsweise ob es zu einer gewissen Thematik beispielsweise rechtliche Regelungen gibt.
| wieviele= n, aber immer nur einzeln :P
| wieviele=-1
| wer= Fluffy
| wer= Ritchi (TU Chemnitz)
| wann= jeden Morgen
| wann=  
| dauer= so lange ihr wollt und niemand in der Nähe ist
| dauer= 1.50
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Katzengrüne Tiere aus dem Computer (3D-Modellierung/3D-Druck)
| name= Hands-on: Backups
| beschreibung= Bis vor ein paar KIFs gab es regelmäßig einen AK, bei dem Kuscheltiere (KuKkel!) selbst genäht wurden. Leider ist das ein bisschen eingeschlafen, warum eigentlich? Egal, denn jetzt ist die KIF ja im Neuland und somit brauchen wir "digitale Kukkel". Ich habe das Maskottchen der KIF 48,0 mit Blender 3D-modelliert und auf meinem 3D-Drucker ausgedruckt. Ich möchte euch zeigen, wie das geht und wie man relativ einfach eigene Dinge gestalten kann.
| beschreibung= Man kennt das: Gerade hat man die Thesis über die Formel zur kalten Fusion vollendet, da... *puff* Computer aus, Festplatte schrott. Das soll ''dir'' nicht passieren. Also komm zu unserer Runde, um bei einer Tasse Mate gemeinsam Backup Software einzurichten.
| wieviele=-1
| wer= Fabian (Uni Bonn)
| wann=
| dauer= 1.50
| reso= False
}}


{{Ak Spalte 475
'''Wichtige Infos''': Die Aktion richtet sich primär an *nix User (also Linux, BSD, macOS >= 10.10). Windows User sind natürlich willkommen, aber cap hat damit keine Erfahrung.
| name=Kaputte Interdisziplinäre Studiengänge - Folge AK
Ihr braucht eine externe Festplatte, die mindestens so groß sein muss, wie die Menge an Daten die ihr sichern wollt (besser größer) oder einen Serverzugang mit root-Rechten auf dem ihr Backups machen dürft. Wir werden gemeinsam die Software installieren und Einrichten.
| beschreibung= Auf der letzten KIF hatten wir mit euch schon über unser Problem mit einem kaputten Interdisziplinären Studiengang gesprochen. Wir wollten euch auf dieser KIF die Entwicklungen mitteilen und gerne noch weiter um Hilfe bitten, da sich die Situation, beispielsweise mit versuchtem Außenvorlassens des FSRs, zugespitzt hat.
| wieviele=
| wieviele=-1
| wer= cap
| wer= Ritchi (TU Chemnitz), Wieland (TU Chemnitz)
| wann= Samstag oder Sonntag
| wann=  
| dauer=
| dauer= 1.50
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
| name=Prüfungen während Corona - Austausch Online-Prüfungen
| beschreibung= Online-Prüfungen stellen ganz neue Erfordernisse / unrealistische Anforderungen (z.B. Zuverlässigkeit der Internetverbindung in DE).


Wie wurden die Ordnungen bei euch geändert, um Klausuren, mündliche Prüfungen etc. durchzuführen? Was passiert in der Realität?
Sind die im März und April ausgefallenen Prüfungen längst nachgeholt, gibt es fest Termine, werden sie einfach mitten in den Vorlesungszeitraum verlegt?


Und: Gibt es eine dauerhafte Daseinsberechtigung für Online-Prüfungen oder sollten wir auf jeden Fall Präsenz-Klausuren verlangen?
{{Ak Spalte 480
| name=Remote-Couch-Coop
| beschreibung=Ich habe viele Couch-Coop-Spiele auf meinem Account und Steam hat vor ein paar Monaten ein Remote-Couch-Play-Feature veröffentlicht. Das habe ich noch nicht getestet, würde aber gerne ein paar Spiele mit euch spielen. Wer dabei ist auch gerne gestreamed. Wenn sich andere noch für Runden finden, die nicht mit mir, aber mit anderen KIFfeln spielen wollen, können, die sich ja auch über diesen AK organisieren.
| wieviele= 1-4 * n
| wer=alle Coop-Begeisterten
| wann=🤷‍♀️
| dauer=🤷‍♂️
}}


Die Idee ist, mit einem Austausch über bestehende Regelungen zu starten und daraufhin nach der Diskussion über unsere Idealvorstellung in Hinblick auf Prüfungen möglicherweise eine Resolution zu verfassen, die sich gegen Online-Klausuren ausspricht.
{{Ak Spalte 480
| wieviele=-1
| name=Magie Online
| wer= luft (GAU)
| beschreibung=Ich habe in der letzten Zeit mich viel mit Online-Angeboten zum Magicspielen beschäftigt und bin an dem Open Source Projekt XMage hängen geblieben. Bei diesem würde ich gerne die Grundfunktionen erläutern und dann, wenn Menschen noch Bock haben sollten, ein paar Runden spielen.  
| wann=  
| wer=Omega
| dauer= 2.00
| wieviele=
| reso= True
| wann=🤷‍♀️
| dauer=🤷‍♂️
}}
}}


{{Ak Spalte 475
| name=Zentralle Anmeldung über einen Account (like Facebook oder Google) - die OpenSource Alternative
| beschreibung= Ich fänd es cool wenn ich einen Account auf meinem Server hätte der so Standarddaten von mir hat und mit dem ich mich bei mehreren OpenSource Anwendungen verbinden kann.
So wie Facebook- oder Google- oder Microsoft-Accounts etc. .
Gibt es sowas in der OpenSource Welt bereits? Wie heißt das und wie richte ich mir das ein?
Und wenn nicht - Wie kann ich sowas bauen ;D ?


Mich nervt es immer X-Accounts haben zu müssen, wäre es nicht schön wenn ich z.B. mir ein Profil anlegen könnte und das dann mit allen Anwendungen z.B. der KIF verbinde so das die Anmeldung einfach ist und die Zuordnung für die anderen Kiffel auch einfacher wird? *O* <- vllt ist da eine LDAP Anbindung auch nice :D
<!-- the next line is the end of the whole table. make sure to a) keep it alive and b) keep it at the end -->
| wieviele=-1
|}<!-- "Pleeeease, no hurt, no kill." https://youtu.be/YPxctabqHIs?t=34 -->
| wer= susaji (Hochschule RheinMain)
| wann= ich weis nicht ob ich bbb brauche aber für Bildschirmübertragungen wär es nice, sofern eure Kapazitäten da mit machen ;)
bitte nicht Freitag 17-19 Uhr , da kann ich nicht ;(
| dauer=  
| reso= False
}}


{{Ak Spalte 475
== AK-Wünsche ==
| name=Vergleich von Informatik Bachelorstudiengängen
Du wünschst dir einen AK zu einem Thema, willst ihn aber nicht selber machen? Trag hier einfach einen AK ein, vielleicht findet sich ja jemand, der ihn leiten möchte.
| beschreibung= Bei der letzten KIF ist mir aufgefallen, dass es in vielen AKs über das Studium früher oder später zu einer "Bei uns ist das so..."-Runde kommt (die hoffentlich auf das AK-Thema bezogen ist).


Um am Anfang der KIF einen Überblick über die Studiengangsstruktur von Informatikstudiengängen im deutschsprachigen Raum zu bekommen und sich darüber auszutauschen, was wie gemacht wird, möchte ich diesen Austausch-AK durchführen. Eine Große "Bei uns ist das so..."-Runde.
Du weißt nicht, worüber du einen AK halten sollst? Schnapp dir hier einfach einen, trag deinen Namen als AK-Leitung ein und verschiebe ihn in den entsprechenden Abschnitt.


Ziele/Fokus:
{| class="prettytable"
- Was sind "übliche" Studienverlaufspläne für Bachelor Informatik? Gibt es sowas?
{{Ak Header2}}
- Was wird an einigen Unis/FHs besonderes gemacht? Ist das gut?
- Welche Gewichtung haben praktische, theoretische, technische und angewandte Informatik?
- Wie viel Wahlmöglichkeiten gibt es für die Studierenden?
- Wie (un)üblich sind Praktika, Nebenfächer, Auslandssemester etc.
- Was wird gerade an Änderungen Diskutiert?


Um das ganze besser koordinieren und durchführen zu können, möchte ich den Austausch auf reine Informatik Bachelorstudiengänge beschränken (keine Bindestriche, kein Master). Außerdem wäre es sehr gut, wenn sich alle Teilnehmer*innen etwas vorbereiten würden:


- Studienverlaufsplan per Screen Sharing oder Link
{{Ak Spalte 480
- Einteilungen nach den Fragen vielleicht vorher schon mal zurechtlegen.
| name=AK-Schweinskram
- Aktuelle Änderungspläne zusammenfassen
| beschreibung= Wie händelt man Sex, Kinks und Spielen während physischer Distanz? Online spielen?
 
| wieviele=
Natürlich ist mir bewusst, dass die GI und der Fakultätentag versuchen, die Studiengänge möglichst zu standardisieren und dass ich dort also nachlesen könnte, wie ein Studiengang aussehen "sollte" aber ich finde im Sinne der KIF als Konferenz ist es effektiv, wenn man sich einmal möglichst am Anfang darüber austauscht, damit wir Teilnehmer*innen einen Überblick über das Thema gewinnen.
| wer=  
| wieviele=-1
| wann=
| wer= Adrian (Uni Rostock)
| dauer=
| wann= Der AK sollte so nah am Anfang wie möglich stattfinden. Also möglichst Donnerstag ab 10 oder 11 Uhr.
| dauer= 2.00
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Promotionsstudis sind auch nur Menschen: Der Promotionsstudi-Stammtisch
| name=Kopfdinge
| beschreibung= Gemütlicher Austausch von Doktorand*innen und wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen auf der KIF -- dieses Mal eben online. Für alle offen, auch wenn ihr (noch) nicht promoviert.
| beschreibung= Umgang mit Isolation. Gegenmaßnahmen. Austausch.
| wieviele=-1
| wieviele=
| wer= Benjamin (TU Darmstadt)
| wer=  
| wann= Gerne am frühen Abend oder Samstag, falls der Plan schon sehr voll ist auch am Sonntag denkbar
| wann=
| dauer= 1.50
| dauer=
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
| name=Studierendenumfrage zum Thema Zufriedenheit mit dem Informatikstudium
| beschreibung= Dieser Ak soll die Möglichkeit zu einem Austausch  bieten bzgl schon vorhandener Erfahrung mit Studierendenbefragungen und Tools.


Interessant wäre in diesem Kontext ob eure Fachschaft oder Universität Daten zur Studienzufriedenheit erhebt oder ob eure Fachschaft eine solche Befragung schonmal durchgeführt hat.
{{Ak Spalte 480
Im Ak sollen auch mögliche Fragen an die Studierenden gesammelt werden, mit welchen man die wichtigsten Eckdaten zu einem Studiengang sammeln kann.
| name=OBS/Streaming
| wieviele=-1
| beschreibung= Wie funktioniert OBS/Wie geht Streaming? Was gilt zu beachten. Was muss vermienden werden etc
| wer= Daniel Stöber (Uni Bielefeld)
| wieviele=
| wann= wäre es möglich mir eine Mail zu schreiben an dstoeber@uni-bielefeld.de sobald eine Zeit für den AK fest steht?
| wer=  
| dauer= 1.50
| wann=
| reso= False
| dauer=
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Teambuilding im Neuland
| name=Nähen
| beschreibung= Teambuilding in der Fachschaft funktioniert in der Regel analog: entweder durch gemeinsame Mensa-Gänge, Small Talk im Fachschaftsbüro oder gezielte Maßnahmen bei Klausurtagungen o.ä. Vieles davon lässt sich trivial digitalisieren.  In diesem AK soll über verschiedene Ansätze diskutiert werden, wie man trotzdem ermöglichen kann.
| beschreibung= als Vermerk, dass er nicht ganz untegehen kann
| wieviele=-1
Geht ums umnähen von Taschen/ T-Shirts und vielleicht auch dem erschaffen von tierischen Begleitern.
| wer= Kathrin (TU Kaiserlautern)
| wieviele=
| wann=  
| wer=  
| dauer= 1.50
| wann=
| reso= False
| dauer=
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Glaubensüberzeugungen und Weltbilder
| name=Name drauf
| beschreibung= Was ist auf der KIF so alles vertreten? Sind wir durchgängig Atheisten oder Anhänger eines Glaubens (vielleicht eures ganz individuellen)? Eine lockere und wertschätzende Diskusskussions- und Entdeckungsrunde.
| beschreibung=Merch individualisieren. Zum Beispiel Dinge mit Namen, oder was auch immer besticken, Freundschaftsbändchen dran knoten und was euch noch alles einfällt, um euer KIF-Merch einzigartig zu machen.
| wieviele=-1
| wieviele=
| wer= Peter Nerlich (HSZG)
| wer=
| wann= Am liebsten Samstags
| wann=
| dauer= 1.50
| dauer=
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Resolutionen polieren
| name= KIF - Werbung
| beschreibung= Frisch geschriebene Resolutionen (Resos) können teilweise missverständlich, schwer verständlich oder wenig konsensfähig sein. Über Resolutionen zu kommunizieren hat dabei sich als nützlich erwiesen und das wollen wir in diesem AK tun: lesen, verstehen, Fragen klären, Formulierungen unter die Lupe nehmen, Konsensfähigkeit abschätzen. Wir versuchen Schwachstellen in Resos zu finden und die an der Reso beteiligten Personen darin zu beraten ihre Reso fürs Plenum fit zu bekommen. Dafür ist es sehr hilfreich, wenn für jede Reso jemand beim AK dabei ist.
| beschreibung= Demnächst auch in Ihrem Kino.
 
Okay, Spaß beiseite. Anlässlich des AK's "Außenwirkung" wäre ein Werbefilm doch ganz nett. Vorrangig natürlich, um das System KIF am laufen zu halten und neue Kiffel an zu werben. Ein solcher Film war scheinbar schon mal in Planung bzw. ist das Projekt: Film bereits irgendwann mal gestartet, jedoch muss es irgendwie untergegangen sein. Franzi(Kiel) und Max(Darmstadt) sind zwar sehr daran interessiert dieses AK-Schiff zu steuern, brauchen allerdings noch tatkräftige Unterstützung von einem Film-Menschen mit me(e)hr Ahnung.
Der AK ändert Resos nicht und unterbreitet auch keine konkreten Gegenvorschläge, wenn kein Resoschreiber im AK dabei ist. Grundlage für den AK: KIF435:Resolutions Revolutions AK + Rückmeldungen von vorherigen KIF dass der AK sinnvoll und nützlich war.
| wieviele=
| wer=
| wann=
| dauer=
}}


(Vorstellung per Audiosnippet)
{{Ak Spalte 480
| wieviele=-1
| name= AK - Mörderspiel
| wer= Lorenz(Göttingen) (Uni Göttingen)
| beschreibung= möglichst viele Mörder und Opfer treffen sich in einem Raum und versuchen sich in Anwesenheit anderer gegenseitig zu töten :D
| wann= ab der Reso-Deadline
<#Mörderspielextrem> <#LetsGetSerialKiller>
| dauer= 8.00
| wieviele=
| reso= False
| wer=
| wann= ab Freitag (wenn möglich)
| dauer=
}}
}}


{{Ak Spalte 475
| name=Rationalität - Harry Potter Methods of Rationality
| beschreibung= Harry Potter Methods of Rationality ist ein tolles Fanfiction-Buch und vollgestopft mit Wissenschafttheorie (und -praxis), kognitiver Psychologie, Bugs im Gehirn usw.. Lasst uns mal über das Buch reden, uns austauschen und überlegen, wie man es vielleicht bekannter machen kann. Man muss Harry Potter nicht vorher gehört haben, aber es ist lustiger.


Es gibt auch ein **freies** Hörbuch: http://www.hpmorpodcast.com/
{{Ak Spalte 480
Ansonsten kann man mehr dazu lesen unter
| name= Öffentliches Geld - Öffentliches Gut
 
| beschreibung= Wikimedia Deutschland hat eine Kampagne gestartet, die sich dafür einsetzt, dass Bildungsinhalte des öffentlich-rechtlichen Rundfunks unter freie Lizenzen gestellt werden. Vielleicht wollen wir uns mit einer Reso anschließen? https://www.wikimedia.de/oeffentliches-gut/offener-brief/
- https://en.wikipedia.org/wiki/Harry_Potter_and_the_Methods_of_Rationality
| wieviele=
- https://www.goodreads.com/book/show/10016013-harry-potter-and-the-methods-of-rationality
| wer=
- http://hpmor.com/
| wann=
- http://lesswrong.com/
| dauer=
 
(Vorstellung per Audiosnippet)
| wieviele=-1
| wer= Lorenz(Göttingen) (Uni Göttingen)
| wann=  
| dauer= 1.50
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
{{Ak Spalte 480
| name=Fachschaftsveranstaltungen - Was funktioniert?
| name=Redeleitung im Digitalen
| beschreibung= Wie macht man als Fachschaft Veranstaltungen, die die Masse an Studis tatsächlich besucht?
| beschreibung=Wie führt man eine Redeleitung im digitalen? Workshop-Charakter und Austausch. Was sind besondere Herausforderungen? Was bleibt gleich? Was ist nicht möglich? Was wird sogar vereinfacht?
 
| wieviele=
In diesem AK wollen wir zusammentragen welche Veranstaltungsformate, Dienste und Rahmenbedingungen funktionieren. Was sind die digitalen Alternativen zu Spieleabenden, Grillabenden, Kneipenabenden usw.
| wer=
 
| wann=
Das Produkt soll eine einfach zu befolgende Anleitung sein, mit denen Fachschaften für ihre Studis einen Mehrwert schaffen können.
| dauer=
 
(Vorstellung per Audiosnippet)
| wieviele=-1
| wer= Lorenz(Göttingen) (Uni Göttingen)
| wann=  
| dauer= 1.50
| reso= False
}}
}}


{{Ak Spalte 475
| name=KIF e.V. gemütliches Zusammensitzen (offen für alle)
| beschreibung= Traditionelle Nicht-Mitgliederversammlung -- kommt einfach vorbei, wenn ihr Interesse am e.V. habt
| wieviele=-1
| wer= Benjamin (TU Darmstadt), Fabian (Uni Bonn)
| wann= Bitte nicht am Freitag (Wunsch von matedealer)!
| dauer= 1.50
| reso= False
}}
<!-- Beispieleintrag zum Kopieren
<!-- Beispieleintrag zum Kopieren



Version vom 20. Mai 2020, 19:43 Uhr

AKs eintragen

Diese Seite ist read only. Die Arbeitskreise können im AK-Tool (https://ak.kif.rocks) eingetragen werden. Weitere Details hier.

Ein auskommentierter Beispieleintrag findet sich unterhalb dieser Erklärungen.

Felder zu denen ihr keine Angaben habt könnt ihr einfach leer lassen. (?, n, egal etc. könnt ihr euch gerne sparen; das erleichtert die AK Planung :-) )

Achtet bitte darauf bei allen AKs, die ihr leitet mit dem exakt gleichen Namen eingetragen zu sein.

Folglich könnt ihr beim Zeitpunkt die Angabe nicht parallel zu meinen anderen AKs sparen - auch das erleichtert die AK Planung.

Wenn ihr euch Vorstellen könnt, dass der AK eine Reso produziert, setzt reso=true, sonst reso=false

Abschlussplenum

Im Abschlussplenum werden alle Inhalt- und Arbeits-AKs, sowie Meta-AKs für die Slides bedacht, ein Opt-Out ist möglich mit | vorstellung=false .

Kultur- und Spaß-AKs werden nicht automatisch übernommen, ein Opt-In ist möglich mit | vorstellung=true .


Inhalt- und Arbeits-AKs

Für eher ernsthafte Arbeitskreise, -kringel und -punkte ist dieser Abschnitt da.

Bezeichnung Wer macht's? Wie viele? Wann? Dauer?
Campusmanagementsysteme Lorenz (Göttingen) n egal 2
Beschreibung: Campusmanagementsysteme sind oft blöd. Warum ist das so und wie ginge es besser?


Hochschulstatistikgesetz (HStatG) 2
Beschreibung: Folge-AK von der KIF 47,5. Das HStatG schreibt Hochschulen vor, viele Daten zu erheben. Wir wollen uns mal damit beschäftigen, wofür man diese Daten nutzen kann und wofür sie lieber nicht genutzt werden sollten.


Netzneutralität an den Hochschulen Janfred 2
Beschreibung: Kommt noch. Tl;dr: Die Unis sperren. Dürfen sie das?


Komm, wir bauen uns ein QM! Teil 1 Vor Teil 2 2 Slots
Beschreibung: Viele Qualitätsmanagementsysteme nehmen Studierende primär als Datenquelle wahr. Dabei sind wird die Gruppe, die am Ende mit den Entscheidungen leben muss. Also, lasst uns zusammen ein QM bauen, wie wir als Studierende da möchten. Ohne Restriktionen und ohne Machbarkeitsgrenzen. FINDET NICHT STATT!


Komm, wir bauen uns ein QM! Teil 2 nach Teil 1 min 1 Slot
Beschreibung: Wir haben uns ein QM ausgedacht - jetzt folgt der Realitätstest: Was ist durch die Regeln der Musterrechtsverordnung abgedeckt? FINDET NICHT STATT!


Studienzuschüsse, Quest, etc: Finanzierung der Lehre silas (LMU München) 1 Slot
Beschreibung: Es gibt an Unis Kommissionen, die über Mittel entscheiden, die explizit für die Verbesserung der Lehre bestimmt sind. Diese hören beispielsweise auf den Namen Studienzuschüsse, Quest, Studienqualitätsmittel oder QSL-Mittel. Wir wollen uns mit deren Beschlüssen auseinandersetzen und austauschen für welche Stellen/Projekte Mittel ausgegeben werden. Bringt also Ideen zur Verbesserung der Lehre, für die euch das Geld fehlt, mit! Wenn ihr selbst eine solche Kommission habt, bringt nach Möglichkeit auch deren Beschlüsse mit.


CoCs für Fachschaften und Fachschaftsräume Benjamin (TU Darmstadt) 1 Slot
Beschreibung:


Diskussion mit Polyas Benjamin (TU Darmstadt)
Beschreibung:


Öffentlichkeitsarbeit Max (TU Darmstadt) alle (die Interesse haben (oder andere Gründe)) ab Freitag wenn möglich (Zeitpunkt egal) min 1 Slot, je nach Umfang
Beschreibung: Anfangs ein Austausch wie die Öffentlichkeitsarbeit bei euch in den Fachschaften funktionier, im Anschluss soll ein Kozept zur optimierung der Öffentlichkeitsarbeit entstehen, inbegriffen die Art der Inhalte die Verbreitet werde sollen (Infos für Student*innen, Werbung für Veranstaltungen...) und Formen der Verbreitung.


Institus-Webseite Max (TU Da) nach der Öffentlichkeitsarbeit, ab Freitag (wenn möglich)
Beschreibung: Oft präsentiert sich die Informatik nicht so optimal und im großen und ganzen sind neue Studenten immer gut. Um das Interesse am Studium für Studieninteressierte zu fördern, müssen Studium und Inhalte ansprechend präsentiert werden. Um dies zu erreichen sollen Soll-/Muss-/Kann-Kriterien festgehalten werden, sowie ein grober Plan zur grundsätzlichen Struktur festgehalten werden um mehr Transparenz bei der Hochschul-Wahl zu schaffen.


Akkreditierung Einführung Florian (TU Darmstadt), Rene (TU Ilmenau) egal 1 Slot
Beschreibung: Einführung in das deutsche Akkreditierungssystem, was ist Programmakkreditierung


Akkreditierung Einführung Florian (TU Darmstadt) egal 1 Slot
Beschreibung: Erfahrungen austauschen, News aus den Gremien


Videokonferenztoolnutzung an Hochschulen Ente (Uni Göttingen) n nicht Fr 10-12, uvm. 1 Slot
Beschreibung: Der Wald verschiedener Tools ist groß, die datenschutzrechtliche Einschätzung und der Featureumfang auch. Die Hochschulen gehen auf unterschiedliche Art und Weise mit der Situation um: Ordnungen werden geändert, eigene BBB-Instanzen wurden aufgesetzt, andere haben Zoom-Lizenzen verkauft. Die Studierenden verzichten teilweise auf Lehrveranstaltungen, um zoom zu meiden, andere denken vermeindlich nicht mal über die Implikationen nach.

Im Arbeitskreis würde ich gerne eine Liste existierender Videokonferenztools mit Featureliste und Sicherheitsmerkmalen erstellen. Außerdem soll ein Austausch dazu stattfinden, wie Hochschulen unter welchen Voraussetzungen mit der Situation umgehen (Ordnungsänderungen, welche Tools werden empfohlen, gibt es Tutorials, etc.).


Digitale Lehrveranstaltungsformate Ente (Uni Göttingen) n nicht Fr 10-12, uvm. 1 Slot
Beschreibung: Es sind hunderte von bisher unbekannten Lehrveranstaltungenformaten und -konstellationen aus dem Boden gestampft worden. Wir wollen die Formate auf ihre Guten und schlechten Eigenschaften hin begutachten. Cool fände ich eine handvoll graphischer Darstellungen oder Mindmaps, die übersichtlich illustrieren, was welche LV-Format kann und nicht kann. Nach dem einen Slot wird wahrscheinlich noch etwas "aufhüpschen" der Arbeitsergebnisse nötig sein, dass wir dann im Optimalfall unter uns aufteilen würden :)


Meta-AKs

Bezeichnung Wer macht's? Wie viele? Wann? Dauer?
Reviewen alter Resos Gamy Ja Vor Reso-Deadline ???
Beschreibung: Alte Resos verschwinden schnell in der Vergessenheit. Wir schauen uns alte Resos an und überlegen uns ob Sie aktualisiert, neu beschlossen oder weiter ihren Weg ins Vergessen finden sollten.


Maßnahmen zur Verbesserung der KIF Außenwirkung Gamy Ja
Beschreibung: Wir überlegen uns Möglichkeiten die Außenwirkung der KIF zu verbessern. Das Pad zum Brainstormen findet ihr hier


Informationen für Erstkiffel Fabian, Ente (Uni Göttingen) n>0 beliebig 1-2h für Einführung und Aufteilen der Aufgaben, danach flexibel in kleinen Teams
Beschreibung: Die Informationen für Erstkiffel sind teilweise inaktuell und lückenhaft. Wir wollen diese Informationen aktualisieren und verbessern, sodass Erstkiffel vor der KIF besser wissen, was auf sie zu kommt und neue Fachschaften motiviert werden an der KIF teilzunehmen.



Orga-AK - Neuland Edition Neuland-Orga n Samstag NAchmittag 2h
Beschreibung: Dasselbe wie immer: Welche Tücken hat eine KIF-Orga? Was ist zu beachten? Woher kommt Money Money? Und wie schafft man es, dass die KIF positiv viral geht?



Neuland KIF Feedback AK Neuland-Orga n Samstag Nachmittag 2h
Beschreibung: Es könnte sein, dass wir noch weitere KIFs online abhalten müssen, also wollen wir eure Erfahrungen sammeln. Was lief gut? Was lief schlecht? Was geht besser (und wie)? Nächste KIF lieber per Brief? Wie kriegen wir die Punkte unter, die diesmal nicht möglich waren?


Kultur- und Spaß-AKs

Kulturelle und freizeitgestaltende Arbeitskreise der KIF. Da Spaß auf einer KIF kultiviert wird und damit eine eigene Kultur bildet, gehören Spaß-AKs ebenfalls in diese Tabelle.


Bezeichnung Wer macht's? Wie viele? Wann? Dauer?
KIF - Geschichte Franzi ab Freitag (wenn möglich)
Beschreibung: mittlerweile sind schon edliche KIFs in Land gegangen und es ist entsprechend viel passiert. Wir wollen ein wenig zurück schauen auf Grundlage der noch Vorhandenen Daten. Wir freuen uns über jegliche Zuarbeit, falls Menschen an nicht bereits öffentliche dinge ran kommen. Ziel ist es das wesen der KIF mal auf den Punkt zu bringen, unterhaltsame Geschichten zu hören und uns vor Augen zu führen, dass manche Themen immer wieder Thema von Gesprächen sein werden und zu sehen, wie wir manche davon während der nächsten KIF ansprechend wieder aufgreifen. Interessant wäre sicherlich auch zu erfahren was für Resos es mal gab und was da überhaupt Thema war.

Temporär sprengt der geplante Inhalt wahrscheinlich jeglichen Rahmen, aber es ist momentan ein grob gesteckter Plan der sich ohnehin reduzieren wird, da auch nur Teile einen recht großen Arbeitsaufwand mit sich bringen. :D


Frühschwimm-Challenge Fluffy n, aber immer nur einzeln :P jeden Morgen so lange ihr wollt und niemand in der Nähe ist
Beschreibung: Falls ihr bei euch die Möglichkeit habt, schwimmen zu gehen, geht schwimmen und postet Fotos von eurem Schwimmbad / See / Fluss / Me[e/h]r auf Twitter und Mastodon mit dem Hashtag #fruehschwimmen :D


Hands-on: Backups cap Samstag oder Sonntag
Beschreibung: Man kennt das: Gerade hat man die Thesis über die Formel zur kalten Fusion vollendet, da... *puff* Computer aus, Festplatte schrott. Das soll dir nicht passieren. Also komm zu unserer Runde, um bei einer Tasse Mate gemeinsam Backup Software einzurichten.

Wichtige Infos: Die Aktion richtet sich primär an *nix User (also Linux, BSD, macOS >= 10.10). Windows User sind natürlich willkommen, aber cap hat damit keine Erfahrung. Ihr braucht eine externe Festplatte, die mindestens so groß sein muss, wie die Menge an Daten die ihr sichern wollt (besser größer) oder einen Serverzugang mit root-Rechten auf dem ihr Backups machen dürft. Wir werden gemeinsam die Software installieren und Einrichten.



Remote-Couch-Coop alle Coop-Begeisterten 1-4 * n 🤷‍♀️ 🤷‍♂️
Beschreibung: Ich habe viele Couch-Coop-Spiele auf meinem Account und Steam hat vor ein paar Monaten ein Remote-Couch-Play-Feature veröffentlicht. Das habe ich noch nicht getestet, würde aber gerne ein paar Spiele mit euch spielen. Wer dabei ist auch gerne gestreamed. Wenn sich andere noch für Runden finden, die nicht mit mir, aber mit anderen KIFfeln spielen wollen, können, die sich ja auch über diesen AK organisieren.


Magie Online Omega 🤷‍♀️ 🤷‍♂️
Beschreibung: Ich habe in der letzten Zeit mich viel mit Online-Angeboten zum Magicspielen beschäftigt und bin an dem Open Source Projekt XMage hängen geblieben. Bei diesem würde ich gerne die Grundfunktionen erläutern und dann, wenn Menschen noch Bock haben sollten, ein paar Runden spielen.



AK-Wünsche

Du wünschst dir einen AK zu einem Thema, willst ihn aber nicht selber machen? Trag hier einfach einen AK ein, vielleicht findet sich ja jemand, der ihn leiten möchte.

Du weißt nicht, worüber du einen AK halten sollst? Schnapp dir hier einfach einen, trag deinen Namen als AK-Leitung ein und verschiebe ihn in den entsprechenden Abschnitt.

Bezeichnung Wer macht's? Wie viele? Wann? Dauer?
AK-Schweinskram
Beschreibung: Wie händelt man Sex, Kinks und Spielen während physischer Distanz? Online spielen?


Kopfdinge
Beschreibung: Umgang mit Isolation. Gegenmaßnahmen. Austausch.



OBS/Streaming
Beschreibung: Wie funktioniert OBS/Wie geht Streaming? Was gilt zu beachten. Was muss vermienden werden etc


Nähen
Beschreibung: als Vermerk, dass er nicht ganz untegehen kann

Geht ums umnähen von Taschen/ T-Shirts und vielleicht auch dem erschaffen von tierischen Begleitern.


Name drauf
Beschreibung: Merch individualisieren. Zum Beispiel Dinge mit Namen, oder was auch immer besticken, Freundschaftsbändchen dran knoten und was euch noch alles einfällt, um euer KIF-Merch einzigartig zu machen.


KIF - Werbung
Beschreibung: Demnächst auch in Ihrem Kino.

Okay, Spaß beiseite. Anlässlich des AK's "Außenwirkung" wäre ein Werbefilm doch ganz nett. Vorrangig natürlich, um das System KIF am laufen zu halten und neue Kiffel an zu werben. Ein solcher Film war scheinbar schon mal in Planung bzw. ist das Projekt: Film bereits irgendwann mal gestartet, jedoch muss es irgendwie untergegangen sein. Franzi(Kiel) und Max(Darmstadt) sind zwar sehr daran interessiert dieses AK-Schiff zu steuern, brauchen allerdings noch tatkräftige Unterstützung von einem Film-Menschen mit me(e)hr Ahnung.


AK - Mörderspiel ab Freitag (wenn möglich)
Beschreibung: möglichst viele Mörder und Opfer treffen sich in einem Raum und versuchen sich in Anwesenheit anderer gegenseitig zu töten :D

<#Mörderspielextrem> <#LetsGetSerialKiller>



Öffentliches Geld - Öffentliches Gut
Beschreibung: Wikimedia Deutschland hat eine Kampagne gestartet, die sich dafür einsetzt, dass Bildungsinhalte des öffentlich-rechtlichen Rundfunks unter freie Lizenzen gestellt werden. Vielleicht wollen wir uns mit einer Reso anschließen? https://www.wikimedia.de/oeffentliches-gut/offener-brief/


Redeleitung im Digitalen
Beschreibung: Wie führt man eine Redeleitung im digitalen? Workshop-Charakter und Austausch. Was sind besondere Herausforderungen? Was bleibt gleich? Was ist nicht möglich? Was wird sogar vereinfacht?