Bearbeiten von „KIF460:Herausforderung Internationalisierung

Aus KIF
Warnung: Du bist nicht angemeldet. Deine IP-Adresse wird bei Bearbeitungen öffentlich sichtbar. Melde dich an oder erstelle ein Benutzerkonto, damit Bearbeitungen deinem Benutzernamen zugeordnet werden. Ein eigenes Benutzerkonto hat eine ganze Reihe von Vorteilen.

Die Bearbeitung kann rückgängig gemacht werden. Bitte prüfe den Vergleich unten, um sicherzustellen, dass du dies tun möchtest, und veröffentliche dann unten deine Änderungen, um die Bearbeitung rückgängig zu machen.

Aktuelle Version Dein Text
Zeile 2: Zeile 2:


https://md.kif.rocks/460-Herausforderung_Internationalisierung
https://md.kif.rocks/460-Herausforderung_Internationalisierung
== Herausforderung Internationalisierung ==
=== Beschreibung ===
Statt um Kontakten ins Ausland gehts hier um Integrationsfragen (und damit eine andere Ausrichtung als Ak: “Internationaler Austausch”). Internationaler Austausch ist grundsätzlich erst mal cool, bringt aber Herausforderungen mit sich die zu bewältigen sind. Dies beginnt bei allerlei technisch/politischer Kleinigkeiten (z.B. Vorlesungsverzeichnis, Prüfungsverwaltungssystem, … in weiten Teilen nur mit deutscher Oberfläche), führt über Lehrinhalte (größere Diversität in der studentischen Vorbildung, was setzt man voraus? Wie verhindert man Überforderung, aber auch das Absinken des Niveaus?), hin zu Fragen der Fachschaftsarbeit (Wenig bis keine ausländische Aktive, wie kann man das ändern? Wie kann man trotzdem Interessen aller vertreten? Wie senkt man die Sprachbarriere (ohne, durch z.B. einen vollständigen Wechsel auf Englisch, potenziell eine Neue zu schaffen)?).
In Anbetracht, dass unser Fachbereich inzwischen fast gleich viele ausländische wie deutsche Einschreibungen hat und im Master das Verhältnis bereits umgekehrt ist, ist das für uns ein wichtiges Thema. Wie sieht das bei euch aus?
=== Protokoll ===
* Diversität in der Vorbildung, wie damit umgehen?
** Zulassung besser prüfen
*** Bewertung ausländischer Zeugnisse z.b. über die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB)
*** Bewerbern kleinere Tests zu senden
** Auflagen
*** An vollständige Immatrikulation koppeln
*** Leider häufig deutsche Bachelorvorlesungen
**** Wenigstens Übersetzung der Unterlagen anbieten
** Mastervorkurs
*** Schwierig möglich da Visum meistens erst zuspät
* Wie Integration?
** Eigene Ewoche anbieten
*** Schwierig möglich da Visum meistens erst zuspät
** Buddy Programm (sobald möglich auch internationale Buddies) / Mentoring
** Eigene Messengergruppe
** Gesamte externe Fachschaftskommunikation mehrsprachig
** Fachschaftsarbeit auf Englisch umstellen häufig nicht möglich
*** Da Regularien zur Amtssprache von Protokollen etc.
*** Alles mehrsprachig erhöht den Arbeitsaufwand deutlich
*** Eventuelle Einschüchterung von Deutsch-Muttersprachlern
* Übersetzung von nicht Fachschafts eigenen Dokumenten z.B. Vorlesungsverzeichnisse?
** Zahlen aufbereiten und mit Statistiken bei entsprechenden Stellen argumentieren
Bitte kopiere keine Webseiten, die nicht deine eigenen sind, benutze keine urheberrechtlich geschützten Werke ohne Erlaubnis des Urhebers!
Du gibst uns hiermit deine Zusage, dass du den Text selbst verfasst hast, dass der Text Allgemeingut (public domain) ist oder dass der Urheber seine Zustimmung gegeben hat. Falls dieser Text bereits woanders veröffentlicht wurde, weise bitte auf der Diskussionsseite darauf hin. Bitte beachte, dass alle KIF-Beiträge automatisch unter der „Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 2.5 “ stehen (siehe KIF:Urheberrechte für Einzelheiten). Falls du nicht möchtest, dass deine Arbeit hier von anderen verändert und verbreitet wird, dann klicke nicht auf „Seite speichern“.
Abbrechen Bearbeitungshilfe (wird in einem neuen Fenster geöffnet)