Bearbeiten von „KIF440:Abschlussplenum“
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| Aktuelle Version | Dein Text | ||
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Link des Anfangsplenums: https://fachschaften.rwth-aachen.de/etherpad/p/kif440-anfangsplenum | |||
*es sind noch T-Shirts | |||
* | |||
*einmal Applaus | Organisatorisches | ||
*DKMS-Registierungsaktion wird in der Pause | *es sind noch T-Shirts übrig | ||
*Teilnahmebestätigung ist am Infopoint | |||
*einmal Applaus für alle Helfika | |||
*DKMS-Registierungsaktion wird in der Pause fortgeführt | |||
*Das Spiel wurde verloren. | *Das Spiel wurde verloren. | ||
*KdV in Bar bezahlen bis Sonntag 1142 CEST (1462786920) am Infopoint oder OvD | *KdV in Bar bezahlen bis Sonntag 1142 CEST (1462786920) am Infopoint oder OvD | ||
*Der Orga wird | *Der Orga² wird für ihren Einsatz gedankt | ||
Captains Speech | |||
*Arrrrrrrrrrrr. Die Captain wird gebracht und <s>überreicht der Orga ein Poesiealbum.</s> lässt uns das Poesiealbum bis Mitternacht gar ausfüllen. | |||
*Disziplin der Truppe ist nicht gut. Ein faules Pack | |||
*Die Captain ist alternativlos. | |||
*Applaus für die Captain. | |||
Organisatorisches (cont) | |||
*re Captain und Konspirativität: Die ganze Orga bekommt jeweils ein persönliches Dankesschreiben des Dekans | |||
*Foto von der gesamten KIF | *Foto von der gesamten KIF | ||
* | *für einige Teilnehmenden sind noch Tüten übrig | ||
* | *fleißige Helfende können am Infopoint noch ein Helfikashirt erhalten | ||
*AK-Vorstellung im Wiki bei Inhalts-AK explizit ausschalten, falls nicht | *AK-Vorstellung im Wiki bei Inhalts-AK explizit ausschalten, falls nicht gewünscht, bei Spaß-AKs explizit einschalten | ||
*Fundsachen werden durchgegangen | *Fundsachen werden durchgegangen | ||
*BMWF-Listen gehen nochmal durchs Plenum | *BMWF-Listen gehen nochmal durchs Plenum | ||
*Pausen etwa im Stundentakt | *Pausen etwa im Stundentakt | ||
Erläuterung zum Verfahren | |||
*Konsensprinzip wird vom Konsensbär Sir Bearry unterstützt | |||
*es wird während der Reso-Diskussion eine Redeliste geben | |||
*Konsensprinzip wird vom | |||
*es wird | |||
*Handout zu den Handzeichen | *Handout zu den Handzeichen | ||
* | |||
nachgereichte Fachschaftsvorstellung | |||
*gibt keine | *gibt keine | ||
Berichte aus den Gremien und Wahlen | |||
*Entsendung Studentischer Akkreditierungspool | |||
*organisiert die studentische Beteiligung an allen Akkreditierungsverfahren | **organisiert die studentische Beteiligung an allen Akkreditierungsverfahren | ||
*Es wird eine | **Es wird eine Liste von Studierenden verlesen, die im AK Akkreditierung teilgenommen haben und in den Pool entsandt werden wollen (im Wiki zu finden) | ||
*werden mit | ***werden mit großer Zustimmung entsandt | ||
*nachgetragener Bericht Fakultätentag Informatik | |||
* | **Jörn sitzt für die KIF im Fakultätentag Informatik im Vorstand zusammen mit Ruth | ||
*an der Uni Paderborn wurde von Herrn Schulmeister eine Studie | **an der Uni Paderborn wurde von Herrn Schulmeister eine Studie durchgeführt: Studis im 2. Semester haben auf 15min genau das ganze Semester den Tagesablauf getrackt | ||
*es gab Diskussionen | **es gab Diskussionen | ||
*besagter Herr Schulmeister hat auch ein Paper zu Anwesenheitspflichten | **besagter Herr Schulmeister hat auch ein Paper zu Anwesenheitspflichten veröffentlicht | ||
*Resolution des | **Resolution des Fakultätentags ist gerade in Bearbeitung und gegen November zu erwarten | ||
*Bitte um genaue Positionierung auf der | **Bitte um genaue Positionierung auf der nächste KIF | ||
*Vertretung hat | **Vertretung hat nächste Woche ein Treffen und werden vom hier gesagen viel mitnehmen | ||
*es wird einen Werbefilm geben, auch an | **es wird einen Werbefilm geben, auch an Schüler, „studiert Informatik!“ | ||
* | **Jörn wird bald fertig studiert haben, Nachfolger sind dringend gesucht | ||
*Fachbereichstag Informatik | |||
*tagt wohl im September oder Oktober | **tagt wohl im September oder Oktober | ||
*wir | **wir bräuchten eine Nomination zur Entsendung | ||
*es wird zu kombinierten Fachbereichen gefragt: es sollte der Fachbereich mit Informatik zu tun haben, ist aber sonst flexibel | **es wird zu kombinierten Fachbereichen gefragt: es sollte der Fachbereich mit Informatik zu tun haben, ist aber sonst flexibel | ||
*Ein <s>Opfer</s> Freiwilliger ist gefunden | **Ein <s>Opfer</s> Freiwilliger ist gefunden | ||
*Fachausschuss Informatik | |||
*Es wird nach Interressenten gefragt, | **Es wird nach Interressenten gefragt, hilfreich ist eine bisherige Mitwirkung in der Akkreditierung | ||
*Interressenten sollen sich in der Pause treffen | **Interressenten sollen sich in der Pause treffen | ||
*Vertretung beim FifF e.V. | |||
*ist beim letzten Mal vergessen worden, muss jetzt jemand entsendet werden | **ist beim letzten Mal vergessen worden, muss jetzt jemand entsendet werden | ||
*Johannes (Lichte) meldet sich, wird entsandt | **Johannes (Lichte) meldet sich, wird entsandt | ||
*Joke kann auch mehr | **Joke kann auch mehr erzählen | ||
*MeTaFa | |||
*Vernetzungstreffen verschiedener BuFaTas | **Vernetzungstreffen verschiedener BuFaTas | ||
*fand an der Uni Bielefeld statt, organisiert von der FS Philosophie | **fand an der Uni Bielefeld statt, organisiert von der FS Philosophie | ||
*Austausch: Finanzen, Organisation/Struktur, erspart er uns | **Austausch: Finanzen, Organisation/Struktur, erspart er uns | ||
*Protokoll findet sich im MeTaFa-Wiki (http://metafa.fsmpi.rwth-aachen.de/ ) | **Protokoll findet sich im MeTaFa-Wiki (http://metafa.fsmpi.rwth-aachen.de/ ) | ||
* | **nächster Termin am 23.-25.9.2016 | ||
*Finanzierung entweder | **Finanzierung entweder über Hochschule, falls das nicht klappt an KIF e.V. wenden | ||
*Marc (Passau) hat Interesse, zur MeTaFa zu fahren | **Marc (Passau) hat Interesse, zur MeTaFa zu fahren | ||
*es gibt zwar keine offizielle Entsendung (es wird nichts beschlossen, deshalb nicht), aber wir finden das gut | **es gibt zwar keine offizielle Entsendung (es wird nichts beschlossen, deshalb nicht), aber wir finden das gut | ||
*Mörderspiel | |||
*Pony ist derzeit ganz gut dabei | **Pony ist derzeit ganz gut dabei | ||
*Spiel endet Morgen 10 Uhr | **Spiel endet Morgen 10 Uhr | ||
*eventuell wird es Probleme mit der Graphgenerierung wegen eines Unicode-Characters geben | **eventuell wird es Probleme mit der Graphgenerierung wegen eines Unicode-Characters geben | ||
*nicht eingetragenen Morde sollten zeitnah nachgeholt werden | **nicht eingetragenen Morde sollten zeitnah nachgeholt werden | ||
*Aktionsbündnis gegen Studiengebühren | |||
*KIF ist da wohl Mitglied | **KIF ist da wohl Mitglied | ||
*Joke war da | **Joke war da | ||
*das | **das Bündnis hat den Anspruch, sich gegen Studiengebühren einzusetzen | ||
*man geht davon aus, dass mit den | **man geht davon aus, dass mit den nächsten Landtagswahlen (in Sachsen) das wieder ein größeres Thema wird | ||
*Sozialbeitrag und Studiticket | **Sozialbeitrag und Studiticket hätten den Charakter einer versteckten Studiengebühr | ||
* | **Gründungserklärung könnte im Einklang mit der KIF sein, derzeitige Ausrichtung eventuell nicht mehr | ||
*auf der | **auf der nächsten KIF sollte es einen AK geben, der sich mit der Thematik beschäftigt | ||
[kurzer] Hinweis auf die Galerie | |||
*Das Passwort lautet *********************** | *Das Passwort lautet *********************** | ||
zukünftige KIF | |||
*KIF 44,5 wird in Ilmenau stattfinden | |||
*KIF45,0 Regensburg | |||
*hatten sich auf der letzten KIF beworben | **hatten sich auf der letzten KIF beworben | ||
*fand dort bereits Zustimmung | **fand dort bereits Zustimmung | ||
*Sie haben | **Sie haben Räume zugesichert bekommen | ||
*mit | **mit Glück die Sporthalle des Sportzentrums als Schlafhalle | ||
*Verhandlungen mit ffis | **Verhandlungen mit Öffis | ||
**derzeit etwas teuer aber die Verhandlungen laufen noch | ***derzeit etwas teuer aber die Verhandlungen laufen noch | ||
*Frage nach Kulturtag: ein Tag vorher anreisen und etwas kulturelles machen | **Frage nach Kulturtag: ein Tag vorher anreisen und etwas kulturelles machen | ||
**Stimmungsbild sieht sehr positiv aus | ***Stimmungsbild sieht sehr positiv aus | ||
*Anfahrt: Schiff, Flugzeug sind | **Anfahrt: Schiff, Flugzeug sind möglich, Fallschirm nicht sicher (Verhandlung mit der U.S. Army läuft) | ||
*Anfrage ob die KIF in Regensburg stattfinden soll | **Anfrage ob die KIF in Regensburg stattfinden soll | ||
** | ***große Zustimmung, kein Veto | ||
**KoMa ist auch da (bereits | ***KoMa ist auch da (bereits bestätigt) | ||
*Hinweis des Orga-AK | |||
*es hat sich ergeben, dass die Sommer-KIF bereits 1,5 Jahre vor der KIF beschlossen werden sollte, damit die BMBF- | **es hat sich ergeben, dass die Sommer-KIF bereits 1,5 Jahre vor der KIF beschlossen werden sollte, damit die BMBF-Förderung schmerzfrei beantragt werden kann | ||
*KIF45,5 | |||
*Bewerber Duisburg(-Essen) | **Bewerber Duisburg(-Essen) | ||
**hat noch nie eine KIF gemacht gehabt | ***hat noch nie eine KIF gemacht gehabt | ||
**Duisburg | ***„Duisburg – wo sonst?“ | ||
**sie haben ein neues Fachschaftslogo | ***sie haben ein neues Fachschaftslogo | ||
**30 Personen | ***30 Personen großer Fachschaftsrat (trotz kleinem Fachschaftsraum | ||
**machen ganz tolle Waffeln | ***machen ganz tolle Waffeln | ||
**sie haben einen Campus (Duisburg ohne Essen) | ***sie haben einen Campus (Duisburg ohne Essen) | ||
**im neuen | ***im neuen Hörsaalgebäude wird wohl der Plenarsaal sein | ||
** | ***überall Schilder für die Verpeilten | ||
**es ist auch im Ruhrgebiet mal | ***es ist auch im Ruhrgebiet mal grün | ||
**viele Freizeitangebote | ***viele Freizeitangebote | ||
** | ***Unterstützt von anderen Fachschaften (Person Power ist also vorhanden) | ||
**Nerfgun-Areal vorhanden | ***Nerfgun-Areal vorhanden | ||
**mehrere Forschungsinstitute in der | ***mehrere Forschungsinstitute in der Nähe (von Fraunhofer umzingelt) | ||
**ist mit U-Boot oder Schiff erreichbar | ***ist mit U-Boot oder Schiff erreichbar | ||
** | ***für Kultur ist mit Theater, Industriepark und Currywurst auch gesorgt | ||
**Mumble (Maskotchen) wartet schon auf euch (Kuscheltiere willkommen) | ***Mumble (Maskotchen) wartet schon auf euch (Kuscheltiere willkommen) | ||
**ist Raumfrage schon | ***ist Raumfrage schon geklärt? (Schlafräume wie AK) | ||
***Dekan steht hinter der KIF | ****Dekan steht hinter der KIF | ||
***AK- | ****AK-Räume werden wahrscheinlich etwas verteilt sein | ||
*** | ****Schlafräume sind noch nicht klar, könnte aber ein Zelt wie in Bonn sein | ||
--- PAUSE --- | --- PAUSE --- | ||
*Bewerber Ulm (letzte 40,0) | **Bewerber Ulm (letzte 40,0) | ||
**es ist keine | ***es ist keine große Stadt, aber es gibt viel zu sehen | ||
**Uni ist auf dem Berg und wohl die | ***Uni ist auf dem Berg und wohl die höchste Uni Deutschlands | ||
**relativ | ***relativ großer Campus | ||
***gut | ****gut für Ingress und Geocaching | ||
**sehr zentral, und isoliert | ***sehr zentral, und isoliert | ||
**vermutlich 28.10 - 1.11.17, da Dienstag und Mittwoch Feiertage | ***vermutlich 28.10 - 1.11.17, da Dienstag und Mittwoch Feiertage | ||
** | ***Schlafplätze in Laufnähe (Seminarräume oder Turnhalle) | ||
**alles in der | ***alles in der Nähe des KIF-Cafés | ||
**hohe Kneipendichte | ***hohe Kneipendichte | ||
**Ideen | ***Ideen für AKs etc | ||
***Tanz AK | ****Tanz AK | ||
***Halloween party | ****Halloween party | ||
***Massageliegen | ****Massageliegen | ||
***Karaoke | ****Karaoke | ||
***vegane Hanfburger | ****vegane Hanfburger | ||
***Waffel- und Smoothie-Flat (auch | ****Waffel- und Smoothie-Flat (auch Gemüsesmoothies für Fruktoseintolerante) | ||
**Frage nach Platzbegrenzung? (u.A. auch | ***Frage nach Platzbegrenzung? (u.A. auch für Privatleute) | ||
***falls mit Turnhalle: locker 200 Leute, sonst eher weniger | ****falls mit Turnhalle: locker 200 Leute, sonst eher weniger | ||
**sind Feiertag bei der Orga bedacht (keine | ***sind Feiertag bei der Orga bedacht (keine Einkaufmöglichkeit) | ||
***ja. | ****ja. | ||
***Das Studierendenwerk bietet z.B. | ****Das Studierendenwerk bietet z.B. großzügig Kühlmöglichkeiten an | ||
***es findet quasi jedes Semester eine BuFaTa statt, | ****es findet quasi jedes Semester eine BuFaTa statt, Unterstützung der anderen Fachschaften ist sicher | ||
**Mit Referenz der vielen BuFaTas, die schon dort stattgefunden haben: Es gibt den Hinweis, dass mehrere BuFaTas nacheinander die Uni-Verwaltung nerven | ***Mit Referenz der vielen BuFaTas, die schon dort stattgefunden haben: Es gibt den Hinweis, dass mehrere BuFaTas nacheinander die Uni-Verwaltung nerven könnten | ||
***scheint kein Problem zu sein | ****scheint kein Problem zu sein | ||
**Frage nach | ***Frage nach Unterstüzung anderer Fachschaften | ||
***sieht recht gut aus (gute Vernetzung) | ****sieht recht gut aus (gute Vernetzung) | ||
***meisten anderen BuFaTas nicht so | ****meisten anderen BuFaTas nicht so groß => dürfte mit Spannung erwartet werden | ||
Kurzer Orgahinweis: | Kurzer Orgahinweis: | ||
*an T-Shirts denken | *an T-Shirts denken | ||
*es wird noch eine | *es wird noch eine Frühstücksschicht von 4-8 Uhr gesucht | ||
*KIF 46,0 | |||
*Bewerber Uni Bremen | **Bewerber Uni Bremen | ||
**Heimat des KIF e.V. (egal) | ***Heimat des KIF e.V. (egal) | ||
**Es gab schon eine KIF-KoMa | ***Es gab schon eine KIF-KoMa | ||
**Dekanat wird sie | ***Dekanat wird sie unterstützen | ||
**AK- | ***AK-Räume so gut wie sicher | ||
** | ***Schlafmöglichkeiten ziemlich sicher auf dem Campus | ||
**sehr gutes eduroam | ***sehr gutes eduroam | ||
*Bewerber Dresden | **Bewerber Dresden | ||
**Winter-KIF nicht | ***Winter-KIF nicht möglich | ||
**in den Pfingst-Ferien jedoch | ***in den Pfingst-Ferien jedoch möglich | ||
**letzte war 38,0 | ***letzte war 38,0 | ||
** | ***Bällebad ist geplant | ||
*Dresden zieht die Bewerbung nach Absprache | **Dresden zieht die Bewerbung nach Absprache zurück und visiert die 47.0 an, steht aber im Falle eines Falles als Backup für Bremen zur Verfügung | ||
Nachtrag Entsendung Fachbereichrat | |||
*Alexander | *Alexander hat sich bereit erklärt | ||
*Thomas | *Thomas würde ihn als Stellvertreter unterstützen | ||
*mit | *mit großer Zustimmung entsandt | ||
Meinungsbilder zu zukünftigen KIFs (nach der Pause | |||
*45.5 Duisburg | *45.5 Duisburg | ||
Arbeitskreise | |||
*KIF e.V. Zusammensitzen und KIF went Digital | *KIF e.V. Zusammensitzen und KIF went Digital | ||
**haben sich in einem AK zusammengesetzt (keine Mitgliederversammlung) | **haben sich in einem AK zusammengesetzt (keine Mitgliederversammlung) | ||
**im | **im Großen und Ganzen ging es um das allgemeine Vereinsgeschäft | ||
**Diskusion im AK:Wollen wir nicht nur die KIF, sondern auch ihre Teilnehmer | **Diskusion im AK:Wollen wir nicht nur die KIF, sondern auch ihre Teilnehmer fördern? (Zuschuss Reisekosten, …) | ||
**Domain kif.fsinf.de ist problematisch, muss weg | **Domain kif.fsinf.de ist problematisch, muss weg | ||
***Alternativen: kif.rocks und die-kif.de | ***Alternativen: kif.rocks und die-kif.de | ||
***kif.rocks | ***kif.rocks könnte für Sponsoren komisch wirken | ||
****kif ist wohl eher schwierig als rocks | ****kif ist wohl eher schwierig als rocks | ||
***andere TLDs als rocks sind noch komischer | ***andere TLDs als rocks sind noch komischer | ||
***Meinungsbild ist ziemlich knapp zweigeteilt, wenige gegen beides | ***Meinungsbild ist ziemlich knapp zweigeteilt, wenige gegen beides | ||
** | **überlappt sich mit dem nächsten AK | ||
**hat sich lange als eine BuFaTa verstanden, die ohne Computer auskommt | **hat sich lange als eine BuFaTa verstanden, die ohne Computer auskommt | ||
**hat sich in den letzten Jahren sehr | **hat sich in den letzten Jahren sehr geändert | ||
**in den letzten Jahren ist der Wunsch, keine Computer zu haben, sehr | **in den letzten Jahren ist der Wunsch, keine Computer zu haben, sehr zurückgegangen | ||
**Infrastruktur | **Infrastruktur für die KIF hat sich verstärkt digitalisiert, siehe z.B. Apfifoges | ||
**Meinungsbildanfrage: | **Meinungsbildanfrage: möglichst viel ohne Computer oder lieber mehr mit | ||
***digitale Angebote | ***digitale Angebote können angeboten werden, jedoch sollen Personen, die keine Geräte haben, nicht benachteiligt werden | ||
**KIF e.V. hat sich zur Aufgabe gemacht, digitale Infrastruktur zu sammeln | **KIF e.V. hat sich zur Aufgabe gemacht, digitale Infrastruktur zu sammeln | ||
**Protokoll | **Protokoll für "KIF went Digital" im Wiki | ||
**Wiki eventuell read-only | **Wiki eventuell read-only | ||
**Hauptvorteil digitale AK-Wall: an mehreren Positionen | **Hauptvorteil digitale AK-Wall: an mehreren Positionen verfügbar | ||
**Wechselnde Monitore etwas zu hochfrequent | **Wechselnde Monitore etwas zu hochfrequent | ||
* | *Käpt'n der KIF | ||
**Austausch | **Austausch über den Käpt’n auf der KIF | ||
**Konsens im AK: Personenkult um den | **Konsens im AK: Personenkult um den Käpt'n nicht angebracht bis nervig, obwohl der Möhrchenkampf lustig war | ||
*AK | *AK „Also bei uns ist das ja so …“ | ||
**leider recht wenig Leute | **leider recht wenig Leute | ||
**sind anwesende Hochschulen einmal durchgegangen | **sind anwesende Hochschulen einmal durchgegangen | ||
***verschiedene Eskalationsstufen von | ***verschiedene Eskalationsstufen von „ich möchte was tun“ | ||
***steht aktuell noch im Pad, kommt dann ins Wiki | ***steht aktuell noch im Pad, kommt dann ins Wiki | ||
**Anregung: Jede Uni und vor allem Fachschaft | **Anregung: Jede Uni und vor allem Fachschaft ergänzt ihre Strukturen im Pad | ||
*Studienarbeiten und Nutzungsrechte | *Studienarbeiten und Nutzungsrechte | ||
**kam zu einer Resolution, die im AK | **kam zu einer Resolution, die im AK "Resolutionsrevolution" behandelt wurde | ||
**neue Version im Wiki | **neue Version im Wiki | ||
** | **näheres bei der Resolutionsvorstellung | ||
*Unterschiede in der Programmiererausbildung | *Unterschiede in der Programmiererausbildung | ||
** Beteiligung ~20 Leute | ** Beteiligung ~20 Leute | ||
** Protokoll im Wiki, dort ist auch eine Vorlage, in die alle Unis etwas eintragen | ** Protokoll im Wiki, dort ist auch eine Vorlage, in die alle Unis etwas eintragen können/sollen | ||
* | *Aktionsbündnis gegen Studiengebühren – Beteiligung der KIF | ||
**muss wiederholt werden | **muss wiederholt werden → nächstes Mal | ||
*NSAUA | *NSAUA | ||
**Frage: hat jemand Kontakte zu Netzpolitik.org | **Frage: hat jemand Kontakte zu Netzpolitik.org | ||
**brauchen Moderation, die mit Bundestagsabgeordneten kommunizieren kann | **brauchen Moderation, die mit Bundestagsabgeordneten kommunizieren kann | ||
** | **wünsche für eine Podiumsdiskusion an Mail im Wiki | ||
*sfinf.fsinf.de aka | *sfinf.fsinf.de aka Studienführer Informatik | ||
** | ** verspätete Vorstellung | ||
*Clean Code | *Clean Code | ||
**quasi zwei AKs | **quasi zwei AKs | ||
**mit Grundlagen | **mit Grundlagen beschäftigt | ||
**wie erkenne ich | **wie erkenne ich „uncleanen“ Code | ||
**im Rahmen eines AKs nicht allzu viel | **im Rahmen eines AKs nicht allzu viel möglich | ||
**war super, genug Leute da | **war super, genug Leute da | ||
** | **Über das Thema im Kontext der HS geredet | ||
**wird darauf Wert gelegt oder macht jeder was er will? | **wird darauf Wert gelegt oder macht jeder was er will? | ||
***meist in den ersten Semestern was, danach macht jeder was er will | ***meist in den ersten Semestern was, danach macht jeder was er will | ||
*Informatik und Ethik | *Informatik und Ethik | ||
**konstruktive Diskusion zu GuI im Studium | **konstruktive Diskusion zu GuI im Studium | ||
**etwa die | **etwa die Hälfte hat gar nichts dazu | ||
** | **mögliche Themen | ||
*** | ***Rüstungstechnik | ||
***Was machen wenn man einen Fehler in | ***Was machen wenn man einen Fehler in öffentlicher Software gefunden wird | ||
*Von AK bis Weird Sun | *Von AK bis Weird Sun | ||
**Es wurde auf der Wiese | **Es wurde auf der Wiese über Rationalität geredet | ||
*Orga-AK | *Orga-AK | ||
**hat stattgefunden. | **hat stattgefunden. | ||
**waren sehr wenige Ex-Orga, die sollten doch bitte die | **waren sehr wenige Ex-Orga, die sollten doch bitte die nächsten mal wieder kommen | ||
*Transparenz von Drittmitteln | *Transparenz von Drittmitteln | ||
**hat stattgefunden | **hat stattgefunden | ||
*Schulmeisterstudie - (Un)sinn Zur Anwesenheitspflicht | *Schulmeisterstudie - (Un)sinn Zur Anwesenheitspflicht | ||
**Jeder Wikipedia-Artikel ist wissenschaftlicher als diese Studie | **Jeder Wikipedia-Artikel ist wissenschaftlicher als diese Studie | ||
**Diverse | **Diverse fragwürdiger wissenschaftlicher Mittel (u.a. auch Datenschutz) | ||
*Anwesenheitsplicht in Niedersachsen | *Anwesenheitsplicht in Niedersachsen | ||
**hat stattgefunden | **hat stattgefunden | ||
** | ** | ||
*Hochschulgesetznovelle und Ich | *Hochschulgesetznovelle und Ich | ||
**war ein sehr | **war ein sehr nützlicher AK | ||
**vergleich der verschiedenen Hochschulgesetze | **vergleich der verschiedenen Hochschulgesetze | ||
***vielen Dank an Baden- | ***vielen Dank an Baden-Württemberg, was man nicht machen soll | ||
***NRW ist ein ziemlich ordentliches Beispiel | ***NRW ist ein ziemlich ordentliches Beispiel | ||
*Was ist Informatik | *Was ist Informatik | ||
| Zeile 269: | Zeile 275: | ||
**Wiki-Einpflegung schwirieg | **Wiki-Einpflegung schwirieg | ||
**ein paar Formate sind ausgearbeitet worden | **ein paar Formate sind ausgearbeitet worden | ||
** | **Themenabhängig | ||
**Wiki bietet Anreize | **Wiki bietet Anreize | ||
*„Spaß mit BAFöG21“ | |||
**hat stattgefunden | **hat stattgefunden | ||
* | *Anträge und was man damit machen kann | ||
** Gesammelt, was alles so beantragt wird | ** Gesammelt, was alles so beantragt wird | ||
**Grundsatz, danach Howto Antrag schreiben (Do | **Grundsatz, danach Howto Antrag schreiben (Do's und Don'ts) | ||
*Kultur, Kommunikation und kreative Differenzen | *Kultur, Kommunikation und kreative Differenzen | ||
**hat stattgefunden | **hat stattgefunden | ||
*Berufungsverfahren | *Berufungsverfahren | ||
**Ablauf relativ | **Ablauf relativ Ähnlich | ||
**unterschiede bspw. in Zusammensetzung | **unterschiede bspw. in Zusammensetzung | ||
**Details im Wiki | **Details im Wiki | ||
| Zeile 286: | Zeile 292: | ||
*Rechtssicherheit im Studium | *Rechtssicherheit im Studium | ||
**meisten Studis ziemlich unklar | **meisten Studis ziemlich unklar | ||
**nicht unbedingt | **nicht unbedingt flächendeckend | ||
**Klage oder Rechtsberatung evtuell teuer | **Klage oder Rechtsberatung evtuell teuer | ||
*Angebote | *Angebote für Flüchtlinge | ||
**leider wenige Leute/Unis | **leider wenige Leute/Unis | ||
**ist sehr sehr unterschiedlich | **ist sehr sehr unterschiedlich | ||
**sehr unterschiedliche Vorbedingungen | **sehr unterschiedliche Vorbedingungen | ||
**siehe Wiki | **siehe Wiki | ||
**gerne auf der | **gerne auf der nächsten KIF im größeren Rahmen zusammentragen, was die Unis machen | ||
**evtl dann auch Reso verabschieden zur Vereinheitlichung | **evtl dann auch Reso verabschieden zur Vereinheitlichung | ||
*Studentische Publikationen-Selbsthilfegruppe | *Studentische Publikationen-Selbsthilfegruppe | ||
**zu acht | **zu acht | ||
**mehrere Publikationen vertreten | **mehrere Publikationen vertreten | ||
**Austausch | **Austausch über vers. Formen, Ausprägungen | ||
**Fortsetzung Wiki-Fachschaftszeitschriften | **Fortsetzung Wiki-Fachschaftszeitschriften | ||
***Handbuch im Wiki | ***Handbuch im Wiki | ||
***Hinweise wie man eine Fachschaftszeitschrift aufgezogen werden soll | ***Hinweise wie man eine Fachschaftszeitschrift aufgezogen werden soll | ||
*** | ***demnächst Mail an Fachschaftsredaktionen | ||
*UNI*Toiletten | *UNI*Toiletten | ||
**zwei Stunden | **zwei Stunden über Klos geredet | ||
**keine Klos | **keine Klos für weder männlich noch weibliche Personen | ||
**oft einseitig | **oft einseitig überfüllt | ||
**einfacher, unkomplizierter Schritt: 1/3 bis 1/2 der Toiletten mit | **einfacher, unkomplizierter Schritt: 1/3 bis 1/2 der Toiletten – mit Erklärung! – umlabeln, dabei entsprechend ausgewogen und sinnvoll verteilt | ||
*O-Phase/OWO/E-Tage usw. | *O-Phase/OWO/E-Tage usw. | ||
**Ersti- | **Ersti-Begrüßung sehr unterschiedlich | ||
**Diskussion | **Diskussion über mögliche Verbesserung | ||
**Master-O-Phase | **Master-O-Phase | ||
*** | ***flächendeckend eher schwierig / wenig ausgeprägt | ||
***keine besseren | ***keine besseren Vorschläge im AK | ||
**Pad noch nicht im Wiki, da | **Pad noch nicht im Wiki, da Veröffentlichung noch nicht klar | ||
*Motivation zur Dokumentation | *Motivation zur Dokumentation | ||
**quasi Selbsthilfegruppe mit Problemen ohne | **quasi Selbsthilfegruppe mit Problemen ohne Lösung | ||
**Bitte Leute, die es | **Bitte Leute, die es gelöst haben, ins Wiki eintragen | ||
*Gender und Informatik? Vortrag des GenderMINT Projekts | *Gender und Informatik? Vortrag des GenderMINT Projekts | ||
**guter Vortrag mit | **guter Vortrag mit anschließender Diskusion | ||
**wird im Studium | **wird im Studium flächendeckend ausgeklammert | ||
**Vortrag kommt evtl. ins Wiki | **Vortrag kommt evtl. ins Wiki | ||
**bei Fragen zum Thema an den AK-Leiter (Mail im Wiki) | **bei Fragen zum Thema an den AK-Leiter (Mail im Wiki) | ||
| Zeile 326: | Zeile 332: | ||
**relativ kleine Gruppe | **relativ kleine Gruppe | ||
**produktiv, aber eher Austausch und nicht extra konstruktive Arbeit | **produktiv, aber eher Austausch und nicht extra konstruktive Arbeit | ||
**Mailingliste wird | **Mailingliste wird über die KIF-Liste annonciert | ||
**Assembly wird gemacht werden | **Assembly wird gemacht werden | ||
**Uni Frankfurt ist durch Exkursionsantrag mit 34 Leuten zum 32C3 und hat das mit QV-Mitteln finanziert | **Uni Frankfurt ist durch Exkursionsantrag mit 34 Leuten zum 32C3 und hat das mit QV-Mitteln finanziert | ||
*Was tun bei | *Was tun bei überlasteten Gremienmitgliedern? | ||
**relativ gut besuchter AK | **relativ gut besuchter AK | ||
**weit verbreitetes Problem | **weit verbreitetes Problem | ||
** | **Lösung für aktuelle Situation | ||
**Wunsch nach Dauerhaften AK wird von einigen | **Wunsch nach Dauerhaften AK wird von einigen unterstützt | ||
**Tipps im Wiki | **Tipps im Wiki | ||
*Vereinsfinanzen | *Vereinsfinanzen | ||
**Austausch Software | **Austausch Software für Vereinsfinanzen und anderes | ||
**Pad wird ins Wiki kommen | **Pad wird ins Wiki kommen | ||
*Wollen wir relative Noten? | *Wollen wir relative Noten? | ||
**gut besucht | **gut besucht | ||
**Austausch: Wollen wir das | **Austausch: Wollen wir das | ||
**relative Noten sind Statistiken | **relative Noten sind Statistiken über die Notenverteilung | ||
**in einem zweiten Block wurde eine Resolution ausgearbeitet | **in einem zweiten Block wurde eine Resolution ausgearbeitet | ||
*sfinf.fsinf.de | *sfinf.fsinf.de | ||
**Keine | **Keine große Beteiligung | ||
**Wird nicht gepflegt, im Plenum gibt es nur eine Fachschaft, die Informationen nachgepflegt hat | **Wird nicht gepflegt, im Plenum gibt es nur eine Fachschaft, die Informationen nachgepflegt hat | ||
**Wird nach einem Backup platt gemacht | **Wird nach einem Backup platt gemacht | ||
| Zeile 355: | Zeile 361: | ||
**war voll geil | **war voll geil | ||
**wurde vom Verein AKA Bahn betreut, haben uns sehr gelobt | **wurde vom Verein AKA Bahn betreut, haben uns sehr gelobt | ||
**25.06. Tag der offenen | **25.06. Tag der offenen Tür (zehnjähriges Jubiläum) | ||
**Idee: mal einen Kiffel-Tag machen | **Idee: mal einen Kiffel-Tag machen | ||
*** | ***außerplanmäßig der KIF anreisen und mal was machen | ||
*Radio KIF | *Radio KIF | ||
**ein paar Kiffels wurden interviewed | **ein paar Kiffels wurden interviewed | ||
| Zeile 368: | Zeile 374: | ||
**cooles Spiel, auch Ersti-geeignet | **cooles Spiel, auch Ersti-geeignet | ||
* Tea Party | * Tea Party | ||
** | **über zwei Tage gegangen | ||
**1. Tag kennenlernen | **1. Tag kennenlernen | ||
**2. Tag mehrere Tee-Sorten ausprobiert | **2. Tag mehrere Tee-Sorten ausprobiert | ||
**einige sind noch im KIF-Cafe | **einige sind noch im KIF-Cafe | ||
**auf der | **auf der nächsten KIF evtl. als durchgehender AK | ||
**-kkkkkkkaaaaaaa | **-kkkkkkkaaaaaaa | ||
**scheint stattgefunden zu haben | **scheint stattgefunden zu haben | ||
| Zeile 384: | Zeile 390: | ||
Resolutionen verlesen | |||
nur Fragen, keine Diskusion | nur Fragen, keine Diskusion | ||
*Beteiligung der KIF beim Aktionsbündnis gegen Studiengebühren | |||
*vermutlich vertagt | **vermutlich vertagt | ||
*Resolution zur Verbesserung der internationalen Mobilität | |||
*wurde im ResoRevo | **wurde im ResoRevo überarbeitet | ||
*Ziel: Erleichterung eines Ausland-Aufenthalts/Studium | **Ziel: Erleichterung eines Ausland-Aufenthalts/Studium | ||
*Wurde der Unterschied zwischen Semester und Trimester bedacht? | **Wurde der Unterschied zwischen Semester und Trimester bedacht? | ||
**Ja. Wir haben ihn wegen | ***Ja. Wir haben ihn wegen Komplexität nicht berücksichtigt. | ||
*Habt ihr bedacht, dass die ZaPF dazu eine Reso auch zur | **Habt ihr bedacht, dass die ZaPF dazu eine Reso auch zur Praktibilität samt Lösungsvorschlägen plant? | ||
**War uns nicht bewusst zu dem Zeitpunkt des AK, aber die Umsetzung war ''uns'' auch egal. Die EU und andere hat schon | ***War uns nicht bewusst zu dem Zeitpunkt des AK, aber die Umsetzung war ''uns'' auch egal. Die EU und andere hat schon Vorschläge zur Umsetzung. | ||
* | **Klärung des 2. Punktes | ||
**es soll | ***es soll möglich sein die Prüfungen noch vor dem Semesterende (also vor Antritt des Auslandsaufenthalts) zu absolvieren | ||
*Resolution zur Ausweisung von relativen Noten / Statistiken zum Notenvergleich | |||
*Warum sind die Noten vorgeschrieben, nur Richtlinien des Akkreditierungsrat | **Warum sind die Noten vorgeschrieben, nur Richtlinien des Akkreditierungsrat | ||
**werden implizit durch Akkreditierungspflicht gesetzlich bindend; | ***werden implizit durch Akkreditierungspflicht "gesetzlich bindend" | ||
*Frage: Wurde | **Frage: Wurde über Datenschutz diskutiert? | ||
**Ja | ***Ja | ||
*Ist es als Pflicht oder freiwillig | **Ist es als Pflicht oder freiwillig gewünscht? | ||
**Es soll | ***Es soll für die Hochschulen verpflichtend sein. | ||
*Frage: Wird dabei ein Vergleich zwischen | **Frage: Wird dabei ein Vergleich zwischen Bundesländern wie bei Gymnasium geschafften? | ||
**Wir glauben nicht, dass ''wir'' das schaffen werden. | ***Wir glauben nicht, dass ''wir'' das schaffen werden. | ||
*Was passiert bei zu wenigen Datenpunkten? | **Was passiert bei zu wenigen Datenpunkten? | ||
**Es steht, dass deshalb nichts angegeben werden soll. | ***Es steht, dass deshalb nichts angegeben werden soll. | ||
*Bessere Umsetzung zur Bologna-Reform | |||
*Hintergrund: in Ilmenau sollen 3 | **Hintergrund: in Ilmenau sollen 3 Diplomstudiengänge wiedereingeführt werden, um selbstgeschaffene Probleme zu lösen | ||
*Frage: Es klingt, als ob ein neuer Studiengang | **Frage: Es klingt, als ob ein neuer Studiengang eingeführt werden soll, im 1. Satz ist aber die Rede von einer neuer Bezeichnung. Frage nach Zielstellung | ||
**Man | ***Man weiß nichts genaues, was genau das jetzt sein soll, weil viel versprochen wurde, deshalb die schwammige Formulierung | ||
**der Uni geht es ums Marketing | ***der Uni geht es ums Marketing | ||
*ZaPf macht auch etwas zum Diplom. Was ist daraus geworden | **ZaPf macht auch etwas zum Diplom. Was ist daraus geworden | ||
**ist | ***ist geklärt, es wurde mit Jena gesprochen | ||
*Warum nur auf | **Warum nur auf Thüringen bezogen | ||
**Hoffnung auf besseren Konsens | ***Hoffnung auf besseren Konsens | ||
**es soll vor allem auf die aktuelle Situation bezogen werden | ***es soll vor allem auf die aktuelle Situation bezogen werden | ||
**auf | ***auf nächsten KIF soll Thema im Allgemeinen behandelt werden | ||
*Resolution zu Cyberpeace | |||
*Cyberwaffen: | **Cyberwaffen: | ||
**geheimgehaltene Systeme, um digitale Strukturen etc. zu | ***geheimgehaltene Systeme, um digitale Strukturen etc. zu zerstören/schwächen | ||
**dadurch keine | ***dadurch keine Härtung gegen derartige Backdoors und Exploits möglich | ||
* | **ursprünglicher Antragsteller wollte einen weiteren Aspekt noch hinzufügen: | ||
**die | ***die gegenwärtig im Bundestag geführte Debatte soll weitere Argumente bekommen | ||
**Portscan von Bundeswehrsoldaten | ***Portscan von Bundeswehrsoldaten durchgeführt kommt effektiv einem Angriff gleich und sollte deshalb ein Mandat brauchen | ||
**wird einen | ***wird einen Änderungsantrag geben | ||
*Frage: Definition | **Frage: Definition für Cyberwaffen | ||
**War eigentlich aufgenommen, wird noch nachgepflegt | ***War eigentlich aufgenommen, wird noch nachgepflegt | ||
*Resolution zu Urheberrecht und VG Wort | |||
*Hintergrund | **Hintergrund | ||
**jeder Professor muss | ***jeder Professor muss für Skripte einzeln für Verweise zahlen | ||
**FaTaMa hat Reso verfasst | ***FaTaMa hat Reso verfasst | ||
**BauFag hat inzwischen eine neue Version verarbeitet | ***BauFag hat inzwischen eine neue Version verarbeitet | ||
**FaTaMa hat bereits | ***FaTaMa hat bereits für Verteilung gesorgt | ||
*Der Brief wird verlesen | **Der Brief wird verlesen | ||
*Frage: Es steht dort, dass es von dem Deutschen Bundestag gefordert wird. Gilt das nur | **Frage: Es steht dort, dass es von dem Deutschen Bundestag gefordert wird. Gilt das nur für Deutschland oder auch für andere deutschsprachige Länder? | ||
**Es gilt v.A. | ***Es gilt v.A. für Deutschland, da es um genau diese Regelung, die vom dt. Bundestag beschlossen wurde, geht. | ||
*Frage: Warum soll dieser Brief unterschrieben werden und keine eigene Resolution/Brief verfasst werden? | **Frage: Warum soll dieser Brief unterschrieben werden und keine eigene Resolution/Brief verfasst werden? | ||
**Es geht darum, dass | ***Es geht darum, dass möglichst viele diesen Brief lesen. Das ist eher gegeben, wenn mehrere BuFaTas das unterzeichnen. | ||
*Frage: Gab es | **Frage: Gab es überlegungen zu Alternativmodellen? | ||
**kurz angesprochen | ***kurz angesprochen | ||
**Pauschal ist komfortabler | ***Pauschal ist komfortabler | ||
**ist aber auch nicht die Hauptintention der Resolution | ***ist aber auch nicht die Hauptintention der Resolution | ||
*Frage: Wurde angesprochen, dass Schulen das gleiche Problem haben? | **Frage: Wurde angesprochen, dass Schulen das gleiche Problem haben? | ||
**ja, ist | ***ja, ist für Schulen allerdings weniger kritisch | ||
** | ***Benötigt weitere Recherche, es lagen nur Informationen von Hochschulen vor. | ||
* | **Klärung des Sachverhalts | ||
**VG WORT will dass pro Studierender pro Zitation einen Beitrag | ***VG WORT will dass pro Studierender pro Zitation einen Beitrag | ||
** | ***Länder: das ist nicht umsetzbar | ||
**Oberlandesgericht: Aufwand ist gerechtferitig | ***Oberlandesgericht: Aufwand ist gerechtferitig | ||
**Revision beim BGH: Oberlandesgerichtsurteil wurde | ***Revision beim BGH: Oberlandesgerichtsurteil wurde bestätigt | ||
**es muss exakt | ***es muss exakt mitgezählt werden | ||
**Hauptkritik des Briefes: Pilotprojekt zeigt, dass Aufwand wesentlich | ***Hauptkritik des Briefes: Pilotprojekt zeigt, dass Aufwand wesentlich höher ist als Einnahmen | ||
*Alternative Resolution zu Urheberrecht und VG Wort | |||
*Grund | **Grund hierfür: einige hätten ein Veto eingelegt | ||
*Der Alternativorschlag | **Der Alternativorschlag verkürzt den Brief der FaTaMa auf den wesentlichen Punkt | ||
*Frage: Wurde | **Frage: Wurde darüber nachgedacht, wie der Brief an die Politik verteilt wird? | ||
**Die FaTaMa kann gerne in diesem Falle unter den Brief schreiben, dass die KIF den Kern | ***Die FaTaMa kann gerne in diesem Falle unter den Brief schreiben, dass die KIF den Kern unterstützt | ||
*** | |||
*Transparenz bei Drittmitteln | |||
**wird vertagt | |||
*Nutzungsrechte bei Studienarbeiten | |||
** | |||
Captan's Speech 2 | |||
Gremium AQIN | |||
* | *Jörn würde das Amt für 1 Jahr temporär übernehmen, bis der andere Kandidat entsprechende Akkreditierungserfahrung hat | ||
*%TODO Thomas wegen | |||
Resolutionen | |||
* | *Vorstellung der Verfahrensweise | ||
*Resolution zur Verbesserung der internationalen Mobilität | |||
**Semester- und Vorlesungszeiten zu ungenau? | |||
**andere Gremien benutzen auch diese Begriffe, Definition fehlt trotzdem | |||
**Das deutsche System anderen „aufzuzwingen“ ist utopisch, stattdessen Umsetzung von Härtefallregelungen fordern | |||
***es geht nicht darum, überall das deutsche zu haben, sondern eine grundsätzliche Vereinheitlichung | |||
*Semester- und Vorlesungszeiten zu ungenau? | ***Sonderfälle wie Trimester etc ausgenommen | ||
*andere Gremien benutzen auch diese Begriffe, Definition fehlt trotzdem | ***Utopie ist in Ordnung, da es eine politische Willens-/Meinungsbekundung ist | ||
*Das deutsche System anderen aufzuzwingen ist utopisch, stattdessen Umsetzung von | **Auch ohne das deutsche System zu nehmen sei die Reso utopisch | ||
**es geht nicht darum, | ***erstmal als Anfang gesehen | ||
** | **Kompromissvorschlag: europaweit gleich statt weltweit | ||
**Utopie ist in Ordnung, da es eine politische Willens-/Meinungsbekundung ist | ***außerdem in Deutschland auch kaum einheitlich, wir sollten hier anfangen bevor wir „weltweit“ schreien | ||
*Auch ohne das deutsche System zu nehmen sei die Reso utopisch | **es sollte klarer Formuliert werden, dass nur die erste Prüfung vor Semesterende gemeint ist | ||
**erstmal als Anfang gesehen | **META: bei Formulierungseinwänden eine Alternative vorstellen | ||
*Kompromissvorschlag: europaweit gleich statt weltweit | **Utopie ja, aber es gibt Machbarkeitsbeispiele (Mannheim) | ||
** | **Vorschlag: alle Prüfungsleistungen eines Semesters können wenigestens einmal vor Semesterende geprüft werden | ||
*es sollte klarer Formuliert werden, dass nur die erste | **Resolution ohne Änderungen im Konsens verabschiedet | ||
*META: bei | *Resolution zu Urheberrecht und VG Wort | ||
*Utopie ja, aber es gibt Machbarkeitsbeispiele (Mannheim) | **Vorschlag: da Brief kritisch betrachtet wird auf die Alternative (reduziert auf das Kernthema) diskutiert | ||
*Vorschlag: alle | **im Konsens verabschiedet | ||
*Resolution ohne | **Nachfrage: Lassen wir die FaTaMa unter den Brief schreiben „Die KIF stimmt der Kernaussage grundsätzlich zu (aber will es so irgendwie eher so nich so und anders)“? | ||
***Ja. | |||
*Vorschlag: da Brief kritisch betrachtet wird auf die Alternative (reduziert auf das Kernthema) diskutiert | *Resolution zu Cyberpeace | ||
*im Konsens verabschiedet | **zunächst verschoben (die formulieren noch rum) | ||
*Nachfrage: Lassen wir die FaTaMa unter den Brief schreiben | ** | ||
**Ja. | *Nutzungsrechte bei Studienarbeiten | ||
**Der letzte Passus in Klammern steht noch drin. | |||
* | ***Okay, kommt raus. | ||
**"Abtretung keine Bedingung zur Teilnahme" → da es Pflichtveranstaltung ist, sollte die Möglichkeit immer bestehen | |||
*Der letzte Passus in Klammern steht noch drin. | **„Entscheidung über die Nutzungsrechte kein Einfluss auf die Notenfindung hat“ Nachweis darüber wird nicht passieren | ||
**Okay, kommt raus. | ***als Reminder gedacht oder Aufforderung obwohl bekannt, dass Nachweis schwer sein wird | ||
*Abtretung keine Bedingung zur Teilnahme | **1. Passus: in manchen Fällen ist der default Studierende kritisch | ||
*Entscheidung | ***des wegen "möglichst" | ||
**als Reminder gedacht oder Aufforderung obwohl bekannt, dass Nachweis schwer sein wird | ***kann so ausgelegt werden, dass Koorparationen mit der Industrie unerwünscht sind | ||
*1. Passus: in manchen | ***Alternativvorschlag ist der Letzte (gestrichene) Passus | ||
**des wegen | **2. Passus: „Teilnahme“ klingt nach Veranstaltung, aber passt nicht zur Abschlussarbeit | ||
**kann so ausgelegt werden, dass Koorparationen mit der Industrie | ***bezieht sich nicht nur auf Abschlussarbeiten, sondern auch auf Praktika und dergleichen | ||
**Alternativvorschlag ist der Letzte (gestrichene) Passus | ***Teilnahme wurde durch Durchführung ersetzt und auf Antrag um „bei Pflichtveranstaltungen“ ergänzt | ||
*2. Passus: Teilnahme klingt nach Veranstaltung, aber passt nicht zur Abschlussarbeit | **neuer 5. Passus eingefügt: "die Nutzungsrechte während der Bearbeitungszeit möglichst nicht geändert werden" | ||
**bezieht sich nicht nur auf Abschlussarbeiten, sondern auch auf Praktika und dergleichen | ***„möglichst“ impliziert, dass eine Abweichung bei entsprechenden Gründen durchaus geht | ||
**Teilnahme wurde durch | ***kann zu Erpressungen durch Professoren führen | ||
*neuer 5. Passus | ***Vorschlag nur in geprüften Ausnahmefällen | ||
** | ***durchaus auch Fälle in denen eine Änderung unbedingt während der Bearbeitungszeit (und nicht hinterher) notwendig wird (Patentwettbewerb) | ||
**kann zu Erpressungen durch Professoren | ***Vorschlag: in gegenseitigem Einverständnis -> Veto: Befürchtung, dass die Professorale Seite die Studentische Seite unter Druck setzt | ||
**Vorschlag nur in | ***"möglichst" angemessen, damit erstmal die Studierenden bevorteilt werden (Gegenteil juristische Ausfertigung vor Beginn der Studienarbeit) | ||
**durchaus auch | ***in der Praxis wird kein Studi sich gegen den Prof auflehnen, Profen haben auch in aller Regel einen krassen Informationsvorsprung | ||
**Vorschlag: in gegenseitigem | ***wir reden gerade nicht über Praxis, sondern über Utopie. | ||
** | ***META: Das Plenum soll für einige Minuten unterbrochen werden, damit sich die Diskutierenden kurz konkret zusammensetzen | ||
**in der Praxis wird kein Studi sich gegen den Prof auflehnen, Profen haben auch in aller Regel einen krassen Informationsvorsprung | **Verwirrung um Nutzungs-/Urheberrecht → geht nur um Nutzungsrecht, denn Urheberrecht klar vom Gesetzgeber definiert und kann auch nicht mal eben geändert werden | ||
**wir reden gerade nicht | **neue Fassung, die während der Pause entstanden ist, steht nun zur Diskusion | ||
**META: Das Plenum soll | ***Veto aufgrund „unangemessen benachteiligt“ | ||
*Verwirrung um Nutzungs-/Urheberrecht | ***nach ersetzen von „unangemessen benachteiligt“ durch „keine unangemessenen Nachteile entstehen“ angenommen | ||
*neue Fassung, die | *Resolution zur Ausweisung von relativen Noten / Statistiken zum Notenvergleich | ||
**Veto aufgrund | **Frage: Ist der zusätzliche Leistungsdruck gewollt | ||
**nach ersetzen von | ***es ist vorgeschrieben | ||
***wenn sich Studierende "verkaufen" wollen, können sie die jeweils bessere Note betonen | |||
*Frage: Ist der | ***Leistungsdruck? Möglicherweise, aber mich selbst einordnen zu können wurde als besser erachtet | ||
**es ist vorgeschrieben | ** Veto: werden Resos nochmal redaktionell überarbeitet? ja | ||
**wenn sich Studierende | **Frage: geht es darum, jeden Jahrgang zu bewerten oder pro Professor nur eine Note | ||
**Leistungsdruck? | ***pro Modulprüfung | ||
* Veto: werden Resos nochmal redaktionell | **Frage: quasi ein Hochschulranking durch die Erhebung möglich? | ||
*Frage: geht es darum, jeden Jahrgang zu bewerten oder pro Professor nur eine Note | ***nein, da nur hochschulöffentlich publiziert | ||
**pro | ***außerdem keine inhaltliche Aussage sondern nur prozentuale Verteilung | ||
*Frage: quasi ein Hochschulranking durch die Erhebung | **Datenschutz? | ||
**nein, da nur | ***dafür sind die Passi "10 Datenpunkte" und "5 valide Modulstatistiken" da | ||
** | **Wieso sind relative Noten vorgeschrieben? (Bezug auf die KMK) | ||
*Datenschutz? | ***Weisung/Richtlinie des Akkreditierungsrat | ||
** | ***Hochschulgesetze schreiben Akkreditierung vor | ||
*Wieso sind relative Noten vorgeschrieben? (Bezug auf die KMK) | ***Deshalb ist es implizit vorgeschrieben | ||
**Weisung/Richtlinie des Akkreditierungsrat | **Ausweisung erfolgt auf Abschlussdokumenten | ||
**Hochschulgesetze schreiben Akkreditierung vor | ***Erklärung Diploma Supplement | ||
**Deshalb ist es implizit vorgeschrieben | ****erklärt z.B. das deutsche Schul- und Hochschulsystem | ||
*Ausweisung erfolgt auf Abschlussdokumenten | ****es weiß nicht jeder, was die Informationen des Zeugnisses genau bedeuten | ||
** | ****Ein Studiengang kann unterschiedlich aussehen, das Diploma Supplement gibt u.a. die einzelnen Module an (und hier geplant dann auch die Noteneinordnung) | ||
*** | ****Das Zeugnis wird durch mehr Informationen nur besser, und ein potentieller Arbeitsgeber, der nur auf jemandes Noten schaut und nicht mal Gelegenheit zur Rechtfertigung gibt, ist sowieso unschön | ||
***es | **Frage: Forderungen zusätzlich zum ECTS-UserGuide | ||
***Ein Studiengang kann unterschiedlich aussehen, das Diploma Supplement gibt u.a. die einzelnen Module an (und hier geplant dann auch die Noteneinordnung) | ***ist als Alternativvorschlag bzw. als Beleg der Machbarkeit | ||
***Das Zeugnis wird durch mehr Informationen nur besser, und ein potentieller Arbeitsgeber, der nur auf jemandes Noten schaut und nicht mal Gelegenheit zur Rechtfertigung gibt, ist sowieso | **Frage: wie ist das mit Wiederholungsprüfungen? Könnte zur Schönung der Statistik genutzt werden. Werden diese zusammengezählt mit der 1. Prüfung | ||
*Frage: Forderungen | ***Summe der Datenpunkte und Methode werden mit angegeben | ||
**ist als Alternativvorschlag bzw. als Beleg der Machbarkeit | ***liegt im Entscheidungsbereich der Hochschule | ||
*Frage: wie ist das mit | **Was heißt "Summe der Datenpunkte" | ||
**Summe der Datenpunkte und Methode werden mit angegeben | ***wie viele Studierende haben eine Prüfung geschrieben (beim Modul) | ||
**liegt im Entscheidungsbereich der Hochschule | ***Anzahl der Modulstatistiken (beim Studienabschluss) | ||
*Was | **Wird aufgeschlüsselt werden, welche Studiengänge unter welchen Umständen eine Modulprüfung schreiben? | ||
**wie viele Studierende haben eine | ***Nein, „alle schreiben die gleiche Prüfung“ | ||
**Anzahl der Modulstatistiken (beim Studienabschluss) | ***Unterschiedliche Vorkenntnisse hat man in jedem Falle | ||
*Wird | **Kritik: Schwankungen durch unterschiedlich gute Jahrgänge | ||
**Nein, | ***natürlich immer; Postulat schlechte Lehre wird potenziell gleich schlecht bleiben | ||
**Unterschiedliche Vorkenntnisse hat man in jedem Falle | **Frage: sollten Studierende individuell entscheiden, ob die Statistik angegeben werden sollen | ||
*Kritik: Schwankungen durch unterschiedlich gute | ***wäre neuer Diskusionsstrang und würde mehrere Änderungen (in Gesetzestexten) nach sich ziehen | ||
** | ** Veto: unklar, dass nicht nach Studiengängen aufgeschlüsselt werden soll | ||
*Frage: sollten Studierende individuell entscheiden, ob die Statistik angegeben werden sollen | ***wichtiger Ansatz, dass alle Studis gleiche Fragen/Bearbeitungszeit haben und so gleiche Vorraussetzungen vorhanden sind | ||
** | ***jede Hochschule kann selbst wählen, wie die Statistiken erzeugt werden | ||
* Veto: unklar, dass nicht nach | ***wäre dasselbe Problem wie bei absoluten Noten | ||
**wichtiger Ansatz, dass alle Studis gleiche Fragen/Bearbeitungszeit haben und so gleiche Vorraussetzungen vorhanden sind | **nach längerer Pause/Diskussion einige Änderungen | ||
**jede Hochschule kann selbst | ***Die einsehbare Ausweisung soll bei genügend Datenpunkten weiter aufgeschlüsselt werden (z.B. nach Studiengang, Prüfungsordnung) | ||
** | **angenommen. | ||
*nach | *Resolution zu Cyberpeace | ||
**Die einsehbare Ausweisung soll bei | **„Cyber“ wurde versucht herauszukürzen zur Verdeutlichung | ||
*angenommen. | ***Cyber Cyber Cyber Cyber Cyber Resolution | ||
**Anlass: Resolution des FifF e.V. | |||
* | ***Resolution entspricht dieser mit einer zusätzlichen Klärung der Begriffe Cyberwaffe, Cyberstrategie | ||
**Cyber Cyber Cyber Cyber Cyber Resolution | **Meta: Begründung teil der zu beschließenden Resolution? eigentlich nicht, Konsens aber für wenigstens einmal lesen | ||
*Anlass: Resolution des FifF e.V. | **Kombattant auswechseln? Da schwer begreiflich | ||
**Resolution entspricht dieser mit einer | ***Meinungsbild ergibt, bleibt so stehen | ||
*Meta: | **Cyberwaffe dennoch definieren, direkt in der Resolution und nicht nur Begründung | ||
*Kombattant auswechseln? Da schwer begreiflich | ***auch problematisch, dass nur Bezug zu fremden Staaten gezogen wird | ||
**Meinungsbild ergibt, bleibt so stehen | ***Begründung zwecks genauer Definition in die Reso mit aufnehmen? | ||
*Cyberwaffe dennoch definieren, direkt in der Resolution und nicht nur | ****Veto. | ||
**auch problematisch, dass nur Bezug zu fremden Staaten gezogen wird | ***Spionage auch zu bedenken? | ||
** | ****wird aber nicht vom Militär, sondern von diversen Nachrichtendiensten durchgeführt | ||
***Veto. | ****unterliegen einer völlig anderen Gesetzgebung und sind zum Teil nicht mal dem Bundestag Rechenschaft schuldig | ||
**Spionage auch zu bedenken? | ***Was der FIfF geschrieben hat ist zu schwammig und nicht begründet | ||
***wird aber nicht vom | ****Ohne die Begründung sei die Reso viel weniger bis gar nichts wert | ||
***unterliegen einer | **damals™ wurde die Begründung den Reso-Schreibenden überlassen | ||
**Was der FIfF geschrieben hat ist zu schwammig und nicht | **Verfahrensvorschlag: Diskussion der Definition von Cyberwaffe | ||
***Ohne die | ** Cyberwaffe dann, wenn nicht öffentlich dokumentiert und von denen genutzt, die Cyberwaffen nutzen wollen | ||
*damals wurde die | ***vgl Hackerparagraf (gleiches Prinzip) | ||
*Verfahrensvorschlag: Diskussion der Definition von Cyberwaffe | **zu nah an Hackerparagraf, auch weil nur IT-Systeme | ||
* Cyberwaffe dann, wenn nicht | ***zusätzlich mit Aufnehmen, dass staatliche Akteure involviert sind | ||
**vgl Hackerparagraf (gleiches Prinzip) | **Angriff auf Bestreben eines Staates herauszustellen, im Gegensatz zu Einzelperson | ||
*zu nah an Hackerparagraf, auch weil nur IT-Systeme | **Vorschlag: zur Nutzung vorgesehene Software … ist Cyberwaffe | ||
** | **weiterführende Diskusion über Definition „Cyberwaffe“ | ||
*Angriff auf Bestreben eines Staates herauszustellen, im Gegensatz zu Einzelperson | *** zur Vermeidung einer Kriminalisierung von zufälligen Exploitfunden | ||
*Vorschlag: zur Nutzung vorgesehene Software ist Cyberwaffe | ***nach dieser Definition ausgeschlossen, da Geheimhaltung zentraler Bestandteil derselben | ||
* | ***kritisch: Cyberwaffen sollen nicht entwickelt werden, aber erst nach Entwicklung quasi bekannt ob Cyberwaffe | ||
** zur Vermeidung einer Kriminalisierung von | ****dadurch nachträgliche Kriminalisierung der Entwicklungspahse | ||
**nach dieser Definition ausgeschlossen, da Geheimhaltung zentraler Bestandteil derselben | **Vorschlag: weltweiter Bann von Cyberwaffen umformulieren zu welweiter Bann der Nutzung von Cyberwaffen | ||
**kritisch: Cyberwaffen sollen nicht entwickelt werden, aber erst nach Entwicklung quasi bekannt ob Cyberwaffe | ***Erläuterung zu Bann wird eingefügt, also inkl. Besitz, Entwicklung, Herstellung, Nutzung | ||
***dadurch | ***nur als Erläuterung, damit die KIF sich noch dem FifF anschließt und nicht eine eigene Reso hat | ||
*Vorschlag: weltweiter Bann von Cyberwaffen umformulieren zu welweiter Bann der Nutzung von Cyberwaffen | ***offensiv heißt, der exploit ist nicht bekannt, die sicherheitslücke ist nicht öffentlich gemacht worden | ||
** | **nach kleineren Änderungen im Konsens beschlossen | ||
**nur als | *Bessere Umsetzung zur Bologna-Reform | ||
**offensiv | **Verlesung eines alternativen Resolutionentwurf | ||
*nach kleineren | **Frage: Was heißt punktuell: | ||
***es wird nur an einzelnen Hochschulen neu eingeführt bzw "falsch" gelabelt | |||
*Verlesung eines alternativen Resolutionentwurf | **Frage: In wie weit geht es nur um die Bezeichnung | ||
*Frage: Was | ***keine klaren Informationen, was gemacht werden soll (in Ilmenau) | ||
**es wird nur an einzelnen Hochschulen neu | ***in Mecklenburg-Vorpommern ginge es wirklich nur um den Titel "Diplom" | ||
*Frage: In wie weit geht es nur um die Bezeichnung | **Anmerkung: es gibt eventuell mehr/bessere Argument | ||
**keine klaren Informationen, was gemacht werden soll (in Ilmenau) | ***Konzentration auf das stärkste Argument | ||
**in Mecklenburg-Vorpommern ginge es wirklich nur um den Titel | **Warum entsteht durch 2 Systeme ein Chancenungleichheit, gleichzeitig wird eine Diversizität angestreht | ||
*Anmerkung: es gibt eventuell mehr/bessere Argument | ***Resolution zielt nicht gegen Vielfalt von Studiengängen | ||
**Konzentration auf das | ***bei unterschiedlichen Systemen wird entweder eines durch die Hochschule stärker unterstützt oder eines vom Arbeitgebenden bevorzugt | ||
*Warum entsteht durch 2 Systeme ein Chancenungleichheit, gleichzeitig wird eine | ***nur die Existenz von genau einem System sorgt für Chancengleichheit | ||
**Resolution zielt nicht gegen Vielfalt von | ***Studierbarkeit bei einem System ist schon schwierig, wird bei zweier wohl unmöglich | ||
**bei unterschiedlichen Systemen wird entweder eines durch die Hochschule | **angenommen um 0451 CEST | ||
**nur die Existenz von genau einem System sorgt | **jemand sollte die Resolution noch an die Landtage schicken | ||
**Studierbarkeit bei einem System ist schon schwierig, wird bei zweier wohl | Spontanes | ||
*angenommen um 0451 CEST | |||
*jemand sollte die Resolution noch an die Landtage schicken | |||
*Das Spiel ist verloren. | *Das Spiel ist verloren. | ||
*Ansatz: Reso-Aks an den Anfang der KIF setzen | *Ansatz: Reso-Aks an den Anfang der KIF setzen | ||
**schwierig, da KIF dynamischer Haufen | **schwierig, da KIF dynamischer Haufen | ||
*Spontan-Reso zum | *Spontan-Reso zum Käptn ... vetoisiert | ||
*Danke an die Moderation | *Danke an die Moderation | ||
*Um 2016-05-08 0500 CEST ist das Plenum geschlossen. | *Um 2016-05-08 0500 CEST ist das Plenum geschlossen. | ||
