KIF420:Resolutionen/Teilzeitstudium: Unterschied zwischen den Versionen
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Um die Idee des lebenslangen Lernens in einer Wissensgesellschaft zu ermöglichen, muss es möglich sein, den Studiumsverlauf an die eigene Lebenssituation anzupassen. | Um die Idee des lebenslangen Lernens in einer Wissensgesellschaft zu ermöglichen, muss es möglich sein, den Studiumsverlauf an die eigene Lebenssituation anzupassen. | ||
Daher fordern wir, die '''42,0te Konferenz der Informatikfachschaften''', dass flächendeckend ein individuelles Teilzeitstudium angeboten werden muss und dass das BAföG endlich auch Teilzeitstudien berücksichtigen muss. | Daher fordern wir, die '''42,0te Konferenz der Informatikfachschaften''', dass flächendeckend ein individuelles Teilzeitstudium angeboten werden muss und dass das BAföG endlich auch Teilzeitstudien berücksichtigen muss. | ||
Version vom 31. Mai 2014, 02:45 Uhr
Hinweis: Weicht ab von der Originalversion, wurde von unbekannten IPs editiert.
Um die Idee des lebenslangen Lernens in einer Wissensgesellschaft zu ermöglichen, muss es möglich sein, den Studiumsverlauf an die eigene Lebenssituation anzupassen. Daher fordern wir, die 42,0te Konferenz der Informatikfachschaften, dass flächendeckend ein individuelles Teilzeitstudium angeboten werden muss und dass das BAföG endlich auch Teilzeitstudien berücksichtigen muss.
