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== Programmiervorkurs HS Karlsruhe ==
Vier Tage Kurs von der Fachschaft organisiert, zeitlich abgestimmt mit den Mathe- und Physik-Kursen vom Service-Center Studium und Lehre (gleichzeitig zum Physikkurs, da dieser für die Infos eh nicht relevant ist).
Vormittags ca. 2h Vorlesung, Nachmittags praktische Übungen.
[https://github.com/fsi-hska/vorkurs Kursmaterialien]
== Vorläufiges Protokoll ==
<pre>
Vorkurs: Gut/Schlecht? Wer organisierts? Überschneidung mit Vorlesung? Wie lange? Themen? Mathe/Info? Betreuung? Wie wirds angenommen?
Erfahrung? Kuscheltiere?
LMU München:
- kein Vorkurs in der Informatik
Erlangen:
kein Rahmenprogramm (O-Phase in ertser Uni-Woche integriert)
Mathe für alle iNgenieurs (Repetitorium) -> Wiederholungen damit alle auf gleichen Stand sind
10 Tage im Oktober
gut angenommen, von Uni organisiert
Prof leitet (sehr gut), mit Folien u daruas kostenloses Buch für Teilnehmenden
mit Vorlesungen und Übungen
Hiwis machen übungen -> sehr unterschiedliche qualität (aber Musterlösungen zur not)
Beteilung: 80% +
Programmierkurs java (neu)
nur für Infos, kleiner
von Lehrstuhl (auch übungsleiter davon) -> genug Leute
zwiegespalten, einerseits gut, anderseits "Stoff wird vorweggenommen"
Linux von Fachscaft: 3 tage
- Vorlesung und Übung
- freiwillig
- ohne direkkte Bezahlung
- meist gute Fachscahftler leiten die Übungen etc.
30-40% Beteilung beim 1.Mal, beim 2.Treffen ca. 50%
öfter Linxu-Install-Partys (wenn man das Gefühl hat, des man eine braucht)
Vorteil cip-pool: gleiche rahmenbedingen, alles funktoneirt gleich
-> Werbung am 1.Vorlesungstag
duch übungen können Leute je nach geschwindigkeit arbeiten,  manchmal auch abends bis 10,
klappt je nach tutor; keine Zeiten festsetzen; extra-aufgaben für schnelle oder für zuhause
anspruchvoll, aber daüfr viel zeit
Beteiligung steigt mit der Zeit (Mund Propaganda (oder kommen erst mit der Zeit wg Umzug etc. -> Vermutung))
teils. Leute mit extremen Schwierigkeiten: bei manchen klappt's machnmal nicht -> sehr viel Aufwand -> lonht es sich?
Feedbackbögen (Papier),da noch nicht alle Kennugnen?internet
evaluation am vorlezten Tag und am lezten tag über auswertung mit den studuis geredet (aber keine anonymität) -> hat gut funktioniert
aus Facebook gruppen
Karsruhe:
Mathe u. Physik von Studium u. Lehre
einen für Infos von Fachschaft organisiert (java basics) -> Einstiegserleichterungen
-> Vorlesung u. Übungsteil, je nach Bedarf am nachmittag länger/kürzer
-> ca.4 Tage
-> Fachschaftswerbung
-> Tutoren sind Fachschaftler
-> Aufwandsentschädigung von Uni
-> Folien auf github [https://github.com/fsi-hska/vorkurs]
-> teilweise Langeweile => sollen da sein zum Leute kennenlernen, steht auch explizit da, das anfängerkurs
Werbung: (Vokurseinladung) bei Sekretaritat einreichen, wird dann an Erstis geschickt, oder zettel bei immatrikulation
Beteiligung: Hälfte bis drittel (postitives feedback)
Feedbackbögen verteilt (u. teilsweise aufgefüllt) -> elektronisch hat nihct funktioniert
Bonn:
6 Wochen lang Vorkurse, aufgesplittet in je 2 Wochen
Beginn ca.1 Monat vor Uni-Beginn
5*8 Stunden pro Woche (Vorlesung u übung)
-> Mathe vorkurs für nicht-mathe => Wiederholung von ABi
-> Mathe für Mathematiker => sehr schwer, evtl. als Einblick
-> Info: 2 verschiedene: python(viele Physiker drin u. als Interesse für Infos, da nicht in Vorlesungen) und c (im Info-STudium verwendet)
- Leute und Uni kennenlernen
-> sehr zu empfehlen, aber nicht vorausgesetzt
-> Dozenten, die 1.Semester-Vorlesungen machen, halten auch Vorkurse  (von Uni organisiert und bezahlt)
- sehr wenig Tutoren bewerben sich (wegen Zeit) => unterbesezt
- nur eine mail wird an pot. Tutoren rumgeschickt, sehr aufwendig bewerbung etc.
wen Feedbackbögen pro Tag
Beteiligung: <50%
Heidelberg:
Vorkus gemeinsam mit Phzik ( von Fakultät) , (nur Rahmenbedingungen)
- 3 Wochen Phyisk vor Unibeginn, parallel
- inhaltlich: abi wdh
- kriegen 2 etc dafür, schreiben "klausur" am ende
mathe und Info von Fachscahft (3 - 2 Wochen vor Semesterbeginn)
- 1 Woche Prgrammiervorkurs: für komplette Anfänger
-> Skriptmäßig:  Therie, Codebeispiel, dann AUfgaben , weitere Ideen
-> selbstständig, Tutoren die Fragen beantworten anwesend
-> kein Druck, jeder nach eigender Geschwindigkeit
- 2 Wochen Mathevorksurs: gemeinsam mit Mahte bis auf letzten 3 tage
-> gehalten von Mathematiker, die schon Tutorien gehalten hatten
-> teilweise abschreckend, deswegen kein Abschreckungs-Vorlesung, aber dafür ausführlichere Einführung
-> vormittag vorlesung u. übung; am nachmittag: wie organisiere ich mein studium, etc. => wird als OPhase genommen (keine separate)
teilweise Workshops(Spassveranstaltungen), Spieleabend, Campusführung...
-> inhaltlich nicht vorausgesetzt von Dozenten später
70-80% der Leute nehmen teil
- Großteil hat noch keinen Laptop
- Material an alle leicht zu verteilen
- teilw noch kein internet auf laptops, weil teils. noch keine uni-kennungen
- Tutoren auch außerhalb der Fachscahft gesucht, teilw. auch inkompetente (aber meist passt)
- realistisches Bild von stduium, abder trotzdem einstiegserleichterung: nur teilweise abi-stoff
- Werbung: auf Uni-Seite (-> Fachschaftsseite), oder mail an eingeschriebene (manchmal späte einschriebung, weil zulassungsfrei)
Beteiligung: freitgs u. Feiertags schelcht, mitte erster woche am besten
Feedbackbuch wird duchgegeben (jeden Tag in den Vorträgen)
Regensburg:
Mathe, Info Vorkurs gleichzeitig
durch faultät veranstaltet, Tutoren werden bezahlt, offiziel (auch ausgeschireben)
- Programmierkurs c (Grundlagen)
-> extra Gruppe für leute mit etwas vokenntisen
- mathevorksu: abi-stoff wdh
-> eineteilung nach vorkenntnissen
- 3-8 Tage lang, eher länger
- Inhalt: 1.Hälfte erstes Semster
- gibt Skript inkl. Folien -> je eins für Tutoren und eins für Studis
- läuft größtenteils über Fachschaft
- keine Überschneidungen der Kusrze (einer vormittags u einer nachmittags)
- zusammen Mensa und gemeinsam Biergarten(da gibt's auch feedback) zum Abschluss
- Dozentin achtet bei Einstellung der Tutoren auf Wissensatdn dieser
- sehr anspruchsvoll
- nicht verbindliche Anmeldung, u. Selbsteinschätzungstest (bis 2 tage vor vorkursbeginn)
-> geht an allem die sich beworben und zulassung haben
Mathe stärker besucht als Info, zwischen 30 u. 40 % Beteiligung, aber Absprünge bes. nach Tag 1 und 2 (zu schwer/zu leicht?)
Problemleute: verstecken sich hinten (merkt man schlecht) und fragen nichts -> vorholen?
Berlin:
2 WOchen vor Uni-Beginn
Mathe von Mathe-Fachsaft: für Mathe und Info
- Wdh von Schule
- bisschen Einführung in Uni-Mathe
- von Mathe0Studenten gehalten
- hilfe von Fachscahftler
- vomrittags Vorlsung, nahcmitags übung
von Institut: unix-kurs (2-3 tage)
- von systemadmin der uni sebst
kurze Campusführung, Grillen ... zwischendrinn -> keine extra OPhase
100-200 Leute
positives Feedback
Absprünge, nach 1.Tag (weil zu leicht) ca. 10%
ca 50% der Leute haben Laptop
</pre>
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