|
|
| (5 dazwischenliegende Versionen von 4 Benutzern werden nicht angezeigt) |
| Zeile 1: |
Zeile 1: |
| === Notizen zum ersten Treffen (Donnerstag) ===
| | It may be a common family reaction to stress however. , |
| | |
| | |
| ==== Was? ====
| |
| Ein Anforderungsprofil muss noch genauer erarbeitet werden.
| |
| Bisherige Ideen sind:
| |
| * Multilinguale Informationen
| |
| ** minimal Deutsch/Englisch
| |
| * Ansprechpartner gut zu finden
| |
| ** Profile mit Kontaktmöglichkeit
| |
| ** Verweis
| |
| * mögliche Hürden aufzeigen
| |
| ** kulturelle
| |
| ** rechtliche
| |
| ** bürokratische
| |
| *** Steuererklärung/-klassen
| |
| *** Fristen bei Visa
| |
| *** formelle Hürden (Fragebögen, Übersetzer, etc)
| |
| ** allgemeine
| |
| *** Krankenversicherung
| |
| *** Visa
| |
| * Darstellung der Rahmenbedingungen
| |
| ** Hochschulbedingungen
| |
| ** Finanzierung
| |
| *** feste Kosten
| |
| **** Semesterbeiträge
| |
| **** Studiengebühren
| |
| *** laufende Kosten
| |
| **** Wohnen
| |
| ***** Eltern im Ausland als Bürgen?
| |
| **** Lebenserhaltungskosten
| |
| **** Währungsrisiko
| |
| *** Stipendien
| |
| **** Leistungsbezogene
| |
| **** Erasmus
| |
| *** Arbeitsmöglichḱeiten
| |
| ** Verwaltungsstrukturen
| |
| ** Kultur
| |
| ** Stereotypen und ihre Auswirkungen
| |
| ** Möglichkeiten
| |
| ** Planungshilfen
| |
| *** Fristen
| |
| **** Einschreibung/Bewerbung
| |
| **** Sprachtests
| |
| *** Termine
| |
| **** Semesterzeiten
| |
| **** Sprachkurse
| |
| ***** zB Bergen Test
| |
| **** Prüfungszeiträume
| |
| **** Informationsveranstaltungen
| |
| *** Voraussetzungen
| |
| **** Sprache
| |
| ** Voraussetzungen
| |
| *** Noten
| |
| *** Sicherungseinlagen
| |
| *** Empfehlungsschreiben
| |
| * Hilfen
| |
| ** Wörterbuch/Glossar
| |
| ** Checklisten
| |
| ** Planungsschablonen
| |
| ** Erfahrungsberichte
| |
| *...
| |
| | |
| ''Diese Notizen sind Beispiele, was es zu beachten gibt, wenn man ins Ausland geht. Entsprechend ist es für ausländische Studierende in Deutschland auch von Interesse. Die oben angegebene Strukturierung entspricht der Sicht von einer beliebigen Person, die ins Ausland will (ohne Einschränkung von Quell und Zielland und der respektiven Hochschulen).''
| |
| | |
| ''Eine weitere Sicht könnte die Strukturierung nach Land und Hochschule sein.''
| |
| | |
| ==== Wie? ====
| |
| | |
| | |
| * Blog mit Fallbeispielen
| |
| * Erklärungen
| |
| ** Hierarchien
| |
| * (multi linguale) Helfer gewinnen
| |
| * Vergleiche zu anderen Systemen -> Begriffserklärungen
| |
| ** Normfindung (England/USA/Deutschland/fiktionales?)
| |
| ** Normbeschreibung
| |
| *** Idealisierung?
| |
| | |
| Weiteres muss noch erarbeitet werden. Es ist noch keine Festlegung auf Technologien gegeben.
| |
| | |
| ==== Wer? ====
| |
| | |
| Jeder der mitmachen will, und kann; alle Beiträge sind gern gesehen.\\
| |
| Insbesondere sind teilweise schon lokale Materialien an Hochschulen vorhanden (Ansprechpartner, lokale Rahmenbedingungen, allgemeine Informationen über Hochschulsystem/-struktur, etc.), diese müssen im Idealfall nicht neu erarbeit werden.
| |
| | |
| Es soll ein produktives Miteinander unter den Hochschulen und Studienrichtungen entstehen, die ihren Möglichkeiten und Bedürfnissen entsprechend Inhalte einpflegen und nutzen.
| |
| | |
| ==== Organisatorisches ====
| |
| | |
| '''Langfristige Planung:'''
| |
| * Vernetzung der Hochschulen innerhalb Deutschlands
| |
| * Sammlung von Informationsquellen
| |
| * Vernetzung mit Experten und Fachstudenten
| |
| * Vernetzung mit internationalen Initiativen/Studierenden
| |
| | |
| | |
| '''TODO:'''
| |
| * belastbares Konzept ausarbeiten
| |
| * Kommunikationswege aufbauen
| |
| ** offene Mailingliste
| |
| ** eigenes Wiki
| |
| *** öffentlicher Bereich
| |
| **** Vorsicht vor Lizenzproblemen!
| |
| **** Diskussionsbereich
| |
| **** Kontakt
| |
| *** interner Bereich für Kontaktdaten/Organisatorisches
| |
| * Erste Inhalte erarbeiten und mit diesen Beispielen Struktur entwickeln
| |
| * Bedarf/Resonanz ermitteln
| |
| * Guidelines erarbeiten
| |
| * groben Zeitplan umsetzen mit
| |
| ** Zielvorgaben
| |
| ** Milestones
| |
| * Interdisziplinäre Hilfe und Feedback (Evaluation)
| |
| * Allgemeinverständlichkeit sicherstellen
| |
| * Interuniversitäre Gruppenbildung
| |
| ** Kontaktpflege
| |
| ** Feedback
| |
| ** Arbeitsteilung
| |
| ** Motivation
| |
| | |
| | |
| ===== unstrukturierte Notizen =====
| |
| * [http://www.norwegenportal.de positives Beispiel]
| |
| * Hinweis auf der Homepage nicht vergessen: '''Wer sind wir und was wollen/machen wir?'''
| |
