KIF380:Scratch: Unterschied zwischen den Versionen
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* einige Features zu kompliziert für Kinder; viele Zahlen | |||
* Vorausetzungen: lesen, zählen | |||
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* offiziell: Schule bzw. Unterricht, begleitet von Lehrern/Eltern | |||
* zum eigenen Experimentieren ohne Starthilfe nicht für Kinder geeignet (kein Tutorial) | |||
* macht aber Spaß; spielerisches Lernen? | |||
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* Welche Altersklasse braucht welche Methodik? | * Welche Altersklasse braucht welche Methodik? | ||
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** Mittelstufe (Scratch?) | ** Mittelstufe (Scratch?) | ||
** Oberstufe: Informatikunterricht (freiwillig, Leistungskurs) | ** Oberstufe: Informatikunterricht (freiwillig, Leistungskurs) | ||
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* Tutorial! (Sprachausgabe) | |||
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Version vom 28. Mai 2010, 23:04 Uhr
Ziel?
Altersgruppen/Zielgruppe?
- offiziell: 8-16 Jahre
- jüngere Kinder nur zusammen mit älteren Geschwistern oder Eltern
- eher kindische Beispielbilder, abschreckend für ältere Kinder?
- einige Features zu kompliziert für Kinder; viele Zahlen
- Vorausetzungen: lesen, zählen
Schule oder Freizeit?
- offiziell: Schule bzw. Unterricht, begleitet von Lehrern/Eltern
- zum eigenen Experimentieren ohne Starthilfe nicht für Kinder geeignet (kein Tutorial)
- macht aber Spaß; spielerisches Lernen?
Visuelle Programmiersprache
Pro:
Contra:
- ineffizient
Software-Test
Vergleich zu Turtle Graphics auf dem OLPC:
- Originelle Features:
- Medieneinsatz (Bild, Ton)
- Sprites als Objekte
- Events/Messages
- Bedienung einfach
- Puzzle-Bausteine
- Drag & Drop
- Farben
- Mehrsprachig
- lustige Beispiele
Probleme:
- langsam/frisst Leistung
- keine Rekursion!? (Hacks, Erweiterungen möglich)
- Welche Altersklasse braucht welche Methodik?
- Grundschule (Scratch?)
- Mittelstufe (Scratch?)
- Oberstufe: Informatikunterricht (freiwillig, Leistungskurs)
Was fehlt?
- Tutorial! (Sprachausgabe)
- Funktionen
- Kommentare