KIF475:Resolutionen/Charta Digitale Bildung: Unterschied zwischen den Versionen

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Die Bedeutung und den Wert von digitaler Bildung erfahren wir tagtäglich im unserem Studium.
Die Bedeutung und den Wert von digitaler Bildung erfahren wir tagtäglich im unserem Studium.
Als Informatiker\*innen von morgen nehmen wir die an uns gestellten Herausforderungen an.
Als Informatiker*innen von morgen nehmen wir die an uns gestellten Herausforderungen an.
Wir fordern alle Akteur\*innen auf, gemeinsam auf das Ziel einer digital gebildeten Gesellschaft hinzuarbeiten.  
Wir fordern alle Akteur*innen auf, gemeinsam auf das Ziel einer digital gebildeten Gesellschaft hinzuarbeiten.  


=== Anmerkungen: ===
=== Anmerkungen: ===

Version vom 1. November 2019, 14:58 Uhr

Die KIF 47,5 schließt sich der Charta Digitale Bildung an und unterzeichnet diese mit folgendem Kommentar:

Die Bedeutung und den Wert von digitaler Bildung erfahren wir tagtäglich im unserem Studium. Als Informatiker*innen von morgen nehmen wir die an uns gestellten Herausforderungen an. Wir fordern alle Akteur*innen auf, gemeinsam auf das Ziel einer digital gebildeten Gesellschaft hinzuarbeiten.

Anmerkungen:

  • Digitale Bildung <- Charta nachzulesen hier.
  • Verfahrensidee:
    • Unter den Unterzeichnern mit Portrait und Kommentar die KIF47,5 aufnehmen lassen. Anstelle des Portraits ein Gruppenfoto mit allen die darauf möchten. Anstelle der Person die KIF475 nennen.