KIF425:CHE-Ranking: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 15. November 2014, 16:11 Uhr
Allgemeine Kritik an statistische Methoden[Bearbeiten]
- Nicht alle Einflussfaktoren sind klar und mit den verschiedenen Standorten und Landeshochschulgesetzen liegen sehr heterogene Datenlage vor. (vgl hierzu [1])
- Es können keine nicht quantifizierbare Faktoren berücksichtigt werden, welche für eine Studienplatzwahl relevant wären.
methodische Kritik am CHE-Ranking[Bearbeiten]
- Datenbasis kann manipuliert werden
- Ressourcenintensiv
- Berücksichtigung von nicht relevanten Indikatoren (Forschungsmittel)
Allgemeine Kritik an Rankings[Bearbeiten]
- Rankings generieren unterschiede
- Missbrauch der Ergebnisse für andere Zwecke