KIF385:Spielerische Präsentation von Informatik: Unterschied zwischen den Versionen

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von der CeBit: Zwei Hände die Rubik-Würfel lösen aus beliebiger position...
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P=NP
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== Teil 2 ==
* Rollenspiel
** Telefongespräch
** Fakultät
* Knappsack ( Gewichte + Wert)
* Fractale (Drachenkurve )
* Formale Sprachen
** Puzzle
** Bezug zu einer echten Aufgabe?
** Analyse von echter Sprache
** generisches Abenteuer durch formale Sprache
* Kombinatorik
** Inklusion und Exklusion
* Zoom-IN den Alltag als Motivation für Informatik
* dining philosophers
** Lösungsfindung
* Master Mind und Rubix Cube
abgedeckte Bereiche
* Optimierung
* Algorithmik
* Formale Sprache
* Geometrie
*

Version vom 13. November 2010, 13:50 Uhr

AK - Spielerische Präsentation von Informatik

  • Pearson Studium Informatik Macchiato

Brainstorming:

  • LEGO Mindstorms

// schwarze linie auf papier - Roboter folgt Linie Kleiner Wettbewerb ne kleine Linie abfahren

ähnlich: OpenSource Programm Kara (Marienkäfer programmieren) - für ältere

KI (vier gewinnt, dame)

Sortieralgorithmen an der eigenen Person ausprobieren. (mal zwei vergleichen)

shortest path problem auf einer Platte aus Holz mal vorbereiten (praktisches Beispiel: Kneipentour)

AntMe programmieren (Ameisenvolk programmieren) - Nahrung sammeln/von Käfer gefressen werden - daraus ergeben sich Punkte - kleine Gewinn-Preise

Nachfrage: Zielgruppe? Schulabgänger Kindercampus: 8-12 Jahre (eine Woche lang mit LEGO Mindstorms projekte)

HobBit in Darmstadt hat unter anderem: Virtual & Augmented Reality im Rennwagen Virt Fußball MultiTocuh-Table

Buch & Ausstellung "Abenteuer Informatik" downloadable content: PDF auf Graphen Pinknoten mit Faden als Pfade verbinden auch für nichtkommerzielle Sachen; bereits vorbereitet

Program "Scratch" vom MIT (mit.edu) Drag&Drop Programmieren

Kinderuni Technik in Wien durch die Professoren, speziell zugeschnittene Lehrgänge "Warum hat der Computer mit 0 und 1 genug?" Computergrafik: Einzelne Pixel auf einem Blatt ausgemalt und aus großer entfernung ein größeres Bild sehen Warum man nicht unendlich reinzoomen kann.

GirlsDay: Überraschungs-Ei Figuren vor BlueScreen gesetzt und abfotografiert, ausschneiden mit Hintergrundfilm zusammenfügen Vier-Farben-Problem

aus Frankreich, Mediendesignermesse: Workshop: Live interaktives Flash animationen

Drag&Drop für Schüler schon geeignet RPG-mäßiges/Adventure-mäßiges

3D-Scanner zum Rumspielen

"Anforderungen an die Enterprise"

Führung durch die Uni: Automatisierungslabor - vorgefertigte Programme vorführen

  1. zur Booleschen Algebra:
  • Kartenspiel: "Boole"(?)

Eingabe zu Ausgabe und man kann nur Boolesche Gatter legen.

  • Wasserleitungen - Ventile für logische Gatter
  1. Lego-Auto-Fertigungsstraße mit Vorauswahl am Computer

http://ilearnit.ch/

als Spiel: RoboRally


"Head-Tracking" Wii-controller als entfernungsmesser - über zwei Beamer 3D-Bilder berechnen.

einfach Cryptographie: Codierscheibe bauen für jede altersklasse die Zählen und schreiben kann doppelte verschlüsselung mit ROT 13

Für Fortgeschrittene/Abiturienten oder Oberstufe: ordentliches template zum erweitern um das Gefühl des "selbst Tippens" zu vermitteln

Turtle-Varianten Über Spielfeld/Labyrinth schicken Funktionen/Schleifen sind da schon drin Befehle auch deutsch gehalten z.B. Aufgabe "Programmier mal schnell das Haus des Nikolaus."

bei Jüngeren: Sprachbarriere Englisch!

html-Programmierung: sofortige Ergebnisse sehen

Logische Problemlösung zeigen Motto: "bisschen mehr papier, bisschen mehr stifte, bisschen mehr gehirn" statt immer nur Computer & computerspiele Informatik ist Problemlösen Informatikunterricht ist "Computerbedienunterricht"

Projekt/Konzept "stifte & Mäuse" in NRW (?)

In Schulen viel Tabellenkalkulation und textverarbeitung, teilweise weil keine richtig ausgebildeten Informatiklehrer zur Verfügung stehen (zweiter Bildungsweg)

Beispiele "zum Anfassen" anscheinender Konsens: Weg vom Rechner


  1. LEHRPLÄNE

Mecklenburg Vorpommern: b. z. 9. Informatik als solches abgeschafft Datenbanken und Theoretische Informatik im Abitur-Prüfungsplan vorgeschriebn weitere von Lehrkraft abhängig (z.B. OO-Programmierung in java, Netzwerkmanagement)

NRW: Modularisiert

Öffentlicher und Privater Schlüssel-Prinzip erklären öffentliche schlösser ausgeben, aber er kann sie als einziger öffnen...

extra-AK: Informatikunterricht an Schulen/Computerbedienungsunterricht

Programme von Schülern selbst lösen - leicht von Hand zu machen und dann einzugeben Python als lesbare/schreibbare Programmiersprache. Scratch? IDEEN SAMMELN: sortieren selbstentwickelte Programmiersprache (inspiriert von z.B. C) aber komplett in Deutsch

Spiele als Augenfänger, mal den Debug-Modus zeigen, etc.

Kara ist zunächst Drag&Drop geht dann aber schrittweise tiefer (java-basierend)

Petrinetze. marken verschieben

PROBLEM: --Information versus Werbung--

  • wollen wir eher anlocken oder eher misverständnisse frühzeitig beseitigen

Beispiel einfache Aufgabe: Aufzug programmieren

Interessanter Punkt: Hacken "Wie produziere ich einen Bufferoverflow?"

Informationsstand neben Experimentierstand

Immer auf alle Fähigkeitsgrade vorbereitet sein

Workshops/1.Semester parallel zur Schule und teilweise an einigen Unis bereits anrechenbar.

Uni rostock: JuniorStudium für Sek II-Studium (mit aufgezeichneten Vorlesungen, anrechenbaren online einzureichenden Übungen)

Fallbeispiel: nur 7% aller Erstsemester abbrecher haben sich vorher beraten.

wir haben viele

    1. Eyecatcher-Brainstorming:

Minsotrms, optische erkennung, flipper mit kamera. RobCup-Roboter - Humanoide Variante. Beamer erzeugen Wellen wo leute laufen // ChatBot/sprechende KI-Avatar (Multi)TouchTable/SmartBoard Spiel an großer Leinwand (Linerider). von der CeBit: Zwei Hände die Rubik-Würfel lösen aus beliebiger position... P=NP

Teil 2

  • Rollenspiel
    • Telefongespräch
    • Fakultät
  • Knappsack ( Gewichte + Wert)
  • Fractale (Drachenkurve )
  • Formale Sprachen
    • Puzzle
    • Bezug zu einer echten Aufgabe?
    • Analyse von echter Sprache
    • generisches Abenteuer durch formale Sprache
  • Kombinatorik
    • Inklusion und Exklusion
  • Zoom-IN den Alltag als Motivation für Informatik
  • dining philosophers
    • Lösungsfindung
  • Master Mind und Rubix Cube


abgedeckte Bereiche

  • Optimierung
  • Algorithmik
  • Formale Sprache
  • Geometrie