KIF470:What the fuck is Systemakkreditierung: Unterschied zwischen den Versionen

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== Aktuelles Protokoll ==
== Was ist eigentlich Systemakkreditierung ==
https://md.kif.rocks/kif470-sysakk
 
* Nachdem es gestern um Programmakkreditierung ging, geht es heute um Systemakkreditierung
* Ähnlich zur Programmakkreditierung nur dass die Hochschulen Ihre Programme durch ihr Qualitätsmanagementsystem selber akkreditiert und das QM System akkreditiert wird vom Akkreditierungsrat
 
=== Wie funktioniert das eigentlich? (Ablauf) ===
 
==== Diagram ====
 
<pre>                            +-------------------------+ 11    +---+ 7
                            |                        |        |  |
                            |                        v        |  v
      +---------------------+-+              4 &amp; 5 +-+--------+---+--------+
      |                      +--------------------&gt;+                      |
      |                      |                    |                      |
      |  Agentur            |  9                  |  Peer-Group          |
  +--&gt;+                      +&lt;--------------------+                      |
11|  |                      |                    |                      |
  |  +-+---+---+----+--------+                    +--+---+----------------+
  |    ^  |  ^    |                                |  |
  |    1|  |  3|    |                                |  |
  |    |  |  |    |                                |  |
  |    |  |  |    |                                |  |
  |    |  |  |    |                                |  |
  |    |  |  |    |                                |  |
  |    |  2|  |  10|                                |  |
  |    |  v  |    v                                |  |
  |  +-+---+---+----+--------+                        |  |
  |  |                      |  6                    |  |
  +---+                      +&lt;-----------------------+  |            13
      |  Hochschule          |                            |            ^
      |                      |  8                        |            |
      |                      +&lt;---------------------------+            |
      |                      |                                          |
      +-----------------------+                  12 +--------------------+--+
      |  Studis              +--------------------&gt;+                      |
      +-----------------------+                    |  Akkreditierungsrat  |
                                                    |                      |
                                                    +-----------------------+
</pre>
==== Ablauf ====
 
# Ausschreibung
# Angebot
# Vertragsschluss (inkl. Selbstbericht/Stellungnahme)
# Auswahl der Peer-Group
# Selbstbericht und weitere Unterlagen
# Die 1. Begehung
#* Gespräche mit
#** HSL
#** QM+AK (Qualitätsmanagement und Akkreditierungsgremium)
#** Studis
#** Dekanat
#* Stichproben
#** Modulhandbücher
#** Prüfungsordnungen
#** Dokumentationen
#** alles.
# Zwischenbericht
# Die 2. Begehung
#* Wieder Gespräche
#* Lehrende werden jetzt auch befragt
# Bericht
# Bericht
# Auflagen-Erfüllungs-Loop
# Bericht
# Entscheidung
#* Akkreditierung erfolgreich
#** Mit Auflagen
#** Ohne Auflagen
#* Versagen der Akkreditierung
 
==== Komponenten ====
 
<ul>
<li>Hochschule
<ul>
<li>möchte Studiengang akkreditieren lassen</li></ul>
</li>
<li>Agentur
<ul>
<li>Unternehmen/Verein</li>
<li>Koordiniert die Akkreditierung</li></ul>
</li>
<li>Peer-Group
<ul>
<li>3 Profs</li>
<li>1 Berufspraxis</li>
<li>1 Studis</li>
<li>1 Ministerium</li></ul>
</li>
<li>Akkreditierungsrat
<ul>
<li><ol start="21" style="list-style-type: lower-alpha;">
<li>A. 2 Studis</li></ol>
</li></ul>
</li></ul>
 
=== Fachschaften ===
 
* TU Darmstadt - ist Systemakkreditiert
* Uni Stuttgart - läuft grad durch die Reakkreditiert
* HU Berlin - gibt keine Akkreditierung
* Uni Heidelberg - sind Systemakkreditiert
* HS Emden-Leer - sind nicht Systemakkreditiert, fangen grad damit an
* TU Dortmund - ist grade geplant
* HTW Berlin - seit 2014 Systemakkreditiert
* Uni Boon - sind Programmakkreditiert
* TU Ilmenau - laufen grade durch die ReAkk
* Uni Göttingen - SysAkk läuft grade
* Uni Passau - Programmakkreditiert
* TU Hamburg - planen SysAkk
* TU Dresden - sind Systemakkreditiert
* Uni Bielefeld - Programmakkreditiert
* Uni Ulm - SysAkk läuft grade
* TU Chemnitz - Wollen, aber wissen nicht ob sie es schaffen
* Uni Freiburg - laufen grad durch SysAkk
* JGU Mainz - waren als aller erste Systemakkreditiert, sind grad in der Reakkreditierung (Experimentierklausel)
 
=== Was sind die Einflussmöglichkeiten von Studierenden? ===
 
* Stellungnahme der Studierenden
** Wurde ein Ausschuss für gegründet
** ging durch verschiedene Gremien die was dazu gesagt haben (teilweise über 50 Seiten, normalerweise eher so 2-3 Seiten)
** Hinweis: Ist eine Stellungnahme der Studierenden und keine von Profs abgenommene Stellungnahme!!!
** Gibt ein Leitfaden auf der Seite des Studentischen Akkreditierungspools
* Ansätze von Stellungnahmen
** pro Fakultät
** Gesamtuniversität
** Abarbeitung von Kriterien (Orientierung an Kriterienkatalog)
* Runde der Studierenden bei der Begehung
** Wichtig das die Autoren der Stellungnahme dabei sitzen
** möglichst viele Fakultäten sollten vertreten sein und aus allen Gremien(akademische Selbstverwaltung und studentische Gremien) am besten
 
=== Dos ===
 
* Daten nutzen (Umfragen Student*innen, Umfrage Abbrecher*innen, Lehrveranstaltungsevaluation, …) -&gt; Student*innen daran beteiligen, wenn Rückschlüsse aus der Datenverarbeitung gezogen werden
* Kriterien (Qualitätsziele) formulieren, sodass sie nicht schwammig formuliert und dennoch flexible anwendbar sind (unterschiedliche Fakultäten)
* Kontinuierlicher Verbesserungsprozess (Evaluationen nutzen etc.)
* Ordnungen (Berufungsordnung, Akkreditierungsordnung, etc.) bearbeiten
* Regelkreise müssen geschlossen sein (z.B. Konzeption von Studiengängen)
** Plan -&gt; Do -&gt; Check -&gt; Act -&gt; Plan …
 
=== Diskussion: Was ist Qualität in Studium und Lehre und wie schaffen wir diese? ===
 
* gute Besetzung von Professuren (insb. hinsichtlich Lehre), Struktur des Studiums, sinnvolle Module und Inhalte
* Studentische Beteiligung an Gremien mit angemessenem Stimmrecht (Paritätische Beteiligung)
** Studienkomission ist im Landesrecht verankert
* Erwartungen der Student*innen müssen berücksichtigt werden
* Forderung: Fortbildung zu Lehrdidaktik insb. auch bei Profs
** Prof-Lehre evaluieren und Auflagen geben
** alternativ: systematische Lehrveranstaltungsevaluation -&gt; Zielvereinbarungen mit Profs/Lehrkörper
*** Evaluationsordnung erforderlich, insb. wg. Datenschutzes
* für Berufung Lehrvorträge einfordern (in Berufungsordnung einfügen)
* zentrale und dezentrale Studierendenservices (z.B. Prüfungsamt, International Office, …)
* (Forderung: Beteiligung von Student*innen an Ausschreibungen/Einsetzung von Verwaltung)
* Auslastung / Kapazitätsgrenzen
** Räume
** VLs, Übungen, Tutorien
** Personen
* HU Berlin: keine SHKe in Lehre; Vorlesungen nur von Profs, Übungen nur ab Master-Abschluss, Tutorien ab höherem Abschluss
* VL-Aufzeichnungen (die funktionieren!)
* Aufzeichnungen (Skripte)
 
=== “Neues Recht” ===
 
* wie erhalten wir externe Studis anderer Universitäten, wie nach neuem Recht erforderlich?
** in Ordnungen aufnehmen!
** Option: studentischer Akkreditierungspool
* Beschwerdemanagement: es muss eine Beschwerdestelle existieren
** sollte nicht an Fachschaften ausgelagert werden
** bewerben!
** Akkreditierungsrat hat seit ~2 Wochen eine Beschwerdekommission
*** für Programmakkreditierung direkte Beschwerde möglich, falls Unzufriedenheit mit einer Akkreditierung besteht
*** für Systemakkreditierung muss Eskalationsspirale eingehalten werden
 
=== Werbung ===
 
* Qualitätsmanagementseminar von HS zahlen lassen und durch stud. Akkreditierungspool durchführen lassen

Aktuelle Version vom 21. September 2019, 18:37 Uhr

Was ist eigentlich Systemakkreditierung[Bearbeiten]

  • Nachdem es gestern um Programmakkreditierung ging, geht es heute um Systemakkreditierung
  • Ähnlich zur Programmakkreditierung nur dass die Hochschulen Ihre Programme durch ihr Qualitätsmanagementsystem selber akkreditiert und das QM System akkreditiert wird vom Akkreditierungsrat

Wie funktioniert das eigentlich? (Ablauf)[Bearbeiten]

Diagram[Bearbeiten]

                            +-------------------------+ 11     +---+ 7
                            |                         |        |   |
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      +---------------------+-+               4 & 5 +-+--------+---+--------+
      |                       +-------------------->+                       |
      |                       |                     |                       |
      |   Agentur             |  9                  |   Peer-Group          |
  +-->+                       +<--------------------+                       |
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  |   |                       |  6                     |   |
  +---+                       +<-----------------------+   |             13
      |  Hochschule           |                            |             ^
      |                       |  8                         |             |
      |                       +<---------------------------+             |
      |                       |                                          |
      +-----------------------+                  12 +--------------------+--+
      |   Studis              +-------------------->+                       |
      +-----------------------+                     |  Akkreditierungsrat   |
                                                    |                       |
                                                    +-----------------------+

Ablauf[Bearbeiten]

  1. Ausschreibung
  2. Angebot
  3. Vertragsschluss (inkl. Selbstbericht/Stellungnahme)
  4. Auswahl der Peer-Group
  5. Selbstbericht und weitere Unterlagen
  6. Die 1. Begehung
    • Gespräche mit
      • HSL
      • QM+AK (Qualitätsmanagement und Akkreditierungsgremium)
      • Studis
      • Dekanat
    • Stichproben
      • Modulhandbücher
      • Prüfungsordnungen
      • Dokumentationen
      • alles.
  7. Zwischenbericht
  8. Die 2. Begehung
    • Wieder Gespräche
    • Lehrende werden jetzt auch befragt
  9. Bericht
  10. Bericht
  11. Auflagen-Erfüllungs-Loop
  12. Bericht
  13. Entscheidung
    • Akkreditierung erfolgreich
      • Mit Auflagen
      • Ohne Auflagen
    • Versagen der Akkreditierung

Komponenten[Bearbeiten]

  • Hochschule
    • möchte Studiengang akkreditieren lassen
  • Agentur
    • Unternehmen/Verein
    • Koordiniert die Akkreditierung
  • Peer-Group
    • 3 Profs
    • 1 Berufspraxis
    • 1 Studis
    • 1 Ministerium
  • Akkreditierungsrat
      1. A. 2 Studis

Fachschaften[Bearbeiten]

  • TU Darmstadt - ist Systemakkreditiert
  • Uni Stuttgart - läuft grad durch die Reakkreditiert
  • HU Berlin - gibt keine Akkreditierung
  • Uni Heidelberg - sind Systemakkreditiert
  • HS Emden-Leer - sind nicht Systemakkreditiert, fangen grad damit an
  • TU Dortmund - ist grade geplant
  • HTW Berlin - seit 2014 Systemakkreditiert
  • Uni Boon - sind Programmakkreditiert
  • TU Ilmenau - laufen grade durch die ReAkk
  • Uni Göttingen - SysAkk läuft grade
  • Uni Passau - Programmakkreditiert
  • TU Hamburg - planen SysAkk
  • TU Dresden - sind Systemakkreditiert
  • Uni Bielefeld - Programmakkreditiert
  • Uni Ulm - SysAkk läuft grade
  • TU Chemnitz - Wollen, aber wissen nicht ob sie es schaffen
  • Uni Freiburg - laufen grad durch SysAkk
  • JGU Mainz - waren als aller erste Systemakkreditiert, sind grad in der Reakkreditierung (Experimentierklausel)

Was sind die Einflussmöglichkeiten von Studierenden?[Bearbeiten]

  • Stellungnahme der Studierenden
    • Wurde ein Ausschuss für gegründet
    • ging durch verschiedene Gremien die was dazu gesagt haben (teilweise über 50 Seiten, normalerweise eher so 2-3 Seiten)
    • Hinweis: Ist eine Stellungnahme der Studierenden und keine von Profs abgenommene Stellungnahme!!!
    • Gibt ein Leitfaden auf der Seite des Studentischen Akkreditierungspools
  • Ansätze von Stellungnahmen
    • pro Fakultät
    • Gesamtuniversität
    • Abarbeitung von Kriterien (Orientierung an Kriterienkatalog)
  • Runde der Studierenden bei der Begehung
    • Wichtig das die Autoren der Stellungnahme dabei sitzen
    • möglichst viele Fakultäten sollten vertreten sein und aus allen Gremien(akademische Selbstverwaltung und studentische Gremien) am besten

Dos[Bearbeiten]

  • Daten nutzen (Umfragen Student*innen, Umfrage Abbrecher*innen, Lehrveranstaltungsevaluation, …) -> Student*innen daran beteiligen, wenn Rückschlüsse aus der Datenverarbeitung gezogen werden
  • Kriterien (Qualitätsziele) formulieren, sodass sie nicht schwammig formuliert und dennoch flexible anwendbar sind (unterschiedliche Fakultäten)
  • Kontinuierlicher Verbesserungsprozess (Evaluationen nutzen etc.)
  • Ordnungen (Berufungsordnung, Akkreditierungsordnung, etc.) bearbeiten
  • Regelkreise müssen geschlossen sein (z.B. Konzeption von Studiengängen)
    • Plan -> Do -> Check -> Act -> Plan …

Diskussion: Was ist Qualität in Studium und Lehre und wie schaffen wir diese?[Bearbeiten]

  • gute Besetzung von Professuren (insb. hinsichtlich Lehre), Struktur des Studiums, sinnvolle Module und Inhalte
  • Studentische Beteiligung an Gremien mit angemessenem Stimmrecht (Paritätische Beteiligung)
    • Studienkomission ist im Landesrecht verankert
  • Erwartungen der Student*innen müssen berücksichtigt werden
  • Forderung: Fortbildung zu Lehrdidaktik insb. auch bei Profs
    • Prof-Lehre evaluieren und Auflagen geben
    • alternativ: systematische Lehrveranstaltungsevaluation -> Zielvereinbarungen mit Profs/Lehrkörper
      • Evaluationsordnung erforderlich, insb. wg. Datenschutzes
  • für Berufung Lehrvorträge einfordern (in Berufungsordnung einfügen)
  • zentrale und dezentrale Studierendenservices (z.B. Prüfungsamt, International Office, …)
  • (Forderung: Beteiligung von Student*innen an Ausschreibungen/Einsetzung von Verwaltung)
  • Auslastung / Kapazitätsgrenzen
    • Räume
    • VLs, Übungen, Tutorien
    • Personen
  • HU Berlin: keine SHKe in Lehre; Vorlesungen nur von Profs, Übungen nur ab Master-Abschluss, Tutorien ab höherem Abschluss
  • VL-Aufzeichnungen (die funktionieren!)
  • Aufzeichnungen (Skripte)

“Neues Recht”[Bearbeiten]

  • wie erhalten wir externe Studis anderer Universitäten, wie nach neuem Recht erforderlich?
    • in Ordnungen aufnehmen!
    • Option: studentischer Akkreditierungspool
  • Beschwerdemanagement: es muss eine Beschwerdestelle existieren
    • sollte nicht an Fachschaften ausgelagert werden
    • bewerben!
    • Akkreditierungsrat hat seit ~2 Wochen eine Beschwerdekommission
      • für Programmakkreditierung direkte Beschwerde möglich, falls Unzufriedenheit mit einer Akkreditierung besteht
      • für Systemakkreditierung muss Eskalationsspirale eingehalten werden

Werbung[Bearbeiten]

  • Qualitätsmanagementseminar von HS zahlen lassen und durch stud. Akkreditierungspool durchführen lassen
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