KIF410:Resolutionen/Ablehnung des CHE Hochschulrankings: Unterschied zwischen den Versionen

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= Ablehnung des CHE-Hochschulranking =
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Die 41,0te Konferenz der Informatikfachschaften lehnt das CHE-Hochschulranking ab.
Die 41,0te Konferenz der Informatikfachschaften lehnt das CHE-Hochschulranking ab.


Sie schließt sich damit der grundsätzlichen Kritik an Hochschul-Rankings<ref>Unter einem Hochschul-Ranking verstehen wir eine Reihung von Hochschulen nach einem durch die Autoren festgelegten Bewertungsmaßstab. Wir wenden uns explizit nicht gegen die Erhebung oder die Präsentation unbewerteter studienrelevanter Daten, anhand derer Studieninteressierte die Hochschulen nach persönlichen Maßstäben sortieren können.</ref> und der methodischen Ausgestaltung des CHE-Rankings im Speziellen an, wie sie bereits von zahlreichen Fachgesellschaften<ref>[http://www.soziologie.de/uploads/media/Stellungnahme_DGS_zum_CHE-Ranking_Langfassung.pdf DGS], [http://www.dgpuk.de/wp-content/uploads/2013/04/DGPuK_Ausstieg_CHE_20130504_final.pdf DGPuK], [http://www.dgpuk.de/wp-content/uploads/2013/04/Pressemitteilung-zum-CHE-Ranking_DVPW-DGfP_12-12-2012_final.pdf DGfP & DVPW], [http://www.dgpuk.de/wp-content/uploads/2013/04/2012_CHE-Ranking_DGfE.pdf DGfE], ... </ref> und Bundesfachschaftentagungen<ref>BuFaTa GeoWiss, [https://vmp.ethz.ch/zapfwiki/images/8/87/Vorlaeufige_Stellungnahme_CHE.pdf ZaPf], PsyFaKo, BauFaK, BuFaTa ET, [http://www.bufata-chemie.de/2012-13_dortmund/che.pdf BuFaTa Chemie] (weitere Links einfügen)
Sie schließt sich damit der grundsätzlichen Kritik an Hochschul-Rankings<ref>Unter einem Hochschul-Ranking verstehen wir eine Reihung von Hochschulen nach einem durch die Autoren festgelegten Bewertungsmaßstab. Wir wenden uns explizit nicht gegen die Erhebung oder die Präsentation unbewerteter studienrelevanter Daten, anhand derer Studieninteressierte die Hochschulen nach persönlichen Maßstäben sortieren können.</ref> und der methodischen Ausgestaltung des CHE-Rankings im Speziellen an, wie sie bereits von zahlreichen Fachgesellschaften<ref>[https://web.archive.org/web/20130121234542/http://www.soziologie.de/uploads/media/Stellungnahme_DGS_zum_CHE-Ranking_Langfassung.pdf DGS (Archiviert am 21.02.2013)], [http://www.dgpuk.de/wp-content/uploads/2013/04/DGPuK_Ausstieg_CHE_20130504_final.pdf DGPuK], [http://www.dgpuk.de/wp-content/uploads/2013/04/Pressemitteilung-zum-CHE-Ranking_DVPW-DGfP_12-12-2012_final.pdf DGfP & DVPW], [http://www.dgpuk.de/wp-content/uploads/2013/04/2012_CHE-Ranking_DGfE.pdf DGfE], ... </ref> und Bundesfachschaftentagungen<ref>BuFaTa GeoWiss, [https://vmp.ethz.ch/zapfwiki/images/8/87/Vorlaeufige_Stellungnahme_CHE.pdf ZaPf], PsyFaKo, BauFaK, BuFaTa ET, [http://www.bufata-chemie.de/2012-13_dortmund/che.pdf BuFaTa Chemie] (weitere Links einfügen)
</ref> formuliert wurde.
</ref> formuliert wurde.


Sie ruft dazu auf, auf eine Abschaffung des CHE-Rankings hinzuwirken, beispielsweise durch die Blockierung der Datenerhebungsaufrufe von Ranking-Agenturen in den Fachbereichen oder Einflussnahme auf die relevanten Entscheidungsträger.
Sie ruft dazu auf, auf eine Abschaffung des CHE-Rankings hinzuwirken, beispielsweise durch die Blockierung der Datenerhebungsaufrufe von Ranking-Agenturen in den Fachbereichen oder Einflussnahme auf die relevanten Entscheidungsträger.


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'''mit Konsens beschlossen'''


'''mit Konsens beschlossen'''
[[Kategorie:Resolution]]

Aktuelle Version vom 7. Februar 2023, 10:56 Uhr

Ablehnung des CHE Hochschulrankings[Bearbeiten]

Die 41,0te Konferenz der Informatikfachschaften lehnt das CHE-Hochschulranking ab.

Sie schließt sich damit der grundsätzlichen Kritik an Hochschul-Rankings[1] und der methodischen Ausgestaltung des CHE-Rankings im Speziellen an, wie sie bereits von zahlreichen Fachgesellschaften[2] und Bundesfachschaftentagungen[3] formuliert wurde.

Sie ruft dazu auf, auf eine Abschaffung des CHE-Rankings hinzuwirken, beispielsweise durch die Blockierung der Datenerhebungsaufrufe von Ranking-Agenturen in den Fachbereichen oder Einflussnahme auf die relevanten Entscheidungsträger.

  1. Unter einem Hochschul-Ranking verstehen wir eine Reihung von Hochschulen nach einem durch die Autoren festgelegten Bewertungsmaßstab. Wir wenden uns explizit nicht gegen die Erhebung oder die Präsentation unbewerteter studienrelevanter Daten, anhand derer Studieninteressierte die Hochschulen nach persönlichen Maßstäben sortieren können.
  2. DGS (Archiviert am 21.02.2013), DGPuK, DGfP & DVPW, DGfE, ...
  3. BuFaTa GeoWiss, ZaPf, PsyFaKo, BauFaK, BuFaTa ET, BuFaTa Chemie (weitere Links einfügen)

mit Konsens beschlossen