KIF400:Masterstudiengang Informatik und Gesellschaft: Unterschied zwischen den Versionen

Aus KIF
(kleine Korrekturen)
 
(Eine dazwischenliegende Version von einem anderen Benutzer wird nicht angezeigt)
Zeile 5: Zeile 5:
Als Experten haben Informatiker auch eine Vorbildfunktion (wenn nicht einmal die ihre Datenschutzeinstellungen bei Facebook ernstnehmen...).
Als Experten haben Informatiker auch eine Vorbildfunktion (wenn nicht einmal die ihre Datenschutzeinstellungen bei Facebook ernstnehmen...).


* Eins der Kriterien bei einer Programm-Akkreditierung ist die Befähigung zum zivilgesellschaftlichen Engagement. Die Ausgestaltung für die Informatik sollte hierbei Informatik & Gesellschaft Aspekte berücksichtigen. Auf der nächster KIF soll ein [[KIF405:Befähigung_zu_zivilgesellschaftlichem_Engagement_in_der_Informatik|Arbeitskreis]] angeboten werden.
* Eins der Kriterien bei einer Programm-Akkreditierung ist die Befähigung zum zivilgesellschaftlichen Engagement. Die Ausgestaltung für die Informatik sollte hierbei Informatik & Gesellschaft Aspekte berücksichtigen. Auf der nächster KIF soll dazu ein [[KIF405:Befähigung_zu_zivilgesellschaftlichem_Engagement_in_der_Informatik|Arbeitskreis]] angeboten werden.


== Masterstudiengang I&G ==
== Masterstudiengang I&G ==
Zeile 68: Zeile 68:
*Schätzen und Planen
*Schätzen und Planen


weitere Anregungen und Infos sind vermutlich bei folgenden Stellen zu bekommen:
== Weiter Quellen ==
Hamburg Harburg Soziologen zu Technikfolgenabschätzung
Weitere Anregungen und Infos sind vermutlich bei folgenden Stellen zu bekommen:
Deutsches Museum (Archiv) München zu Technikgeschichte und Technikfolgenabschätzung
* Hamburg Harburg Soziologen zu Technikfolgenabschätzung
* Deutsches Museum (Archiv) München zu Technikgeschichte und Technikfolgenabschätzung

Aktuelle Version vom 9. Juni 2012, 12:30 Uhr

Protokoll[Bearbeiten]

I&G außerhalb des Masterstudiengangs[Bearbeiten]

Für das Grundstudium müssen die Inhalte aus dem Spektrum Informatik und Gesellschaft (I&G) als Querschnittsmaterie auch außerhalb eines spezialisierten Master-Studiengangs vermittelt werden. Zu einer vollständigen Ausbildung gehört die Kompetenz eines Informatikers, gesellschaftliche Auswirkungen des eigenen Fachs einzuschätzen und darstellen zu können. Als Experten haben Informatiker auch eine Vorbildfunktion (wenn nicht einmal die ihre Datenschutzeinstellungen bei Facebook ernstnehmen...).

  • Eins der Kriterien bei einer Programm-Akkreditierung ist die Befähigung zum zivilgesellschaftlichen Engagement. Die Ausgestaltung für die Informatik sollte hierbei Informatik & Gesellschaft Aspekte berücksichtigen. Auf der nächster KIF soll dazu ein Arbeitskreis angeboten werden.

Masterstudiengang I&G[Bearbeiten]

Grundsätzliches[Bearbeiten]

Für wen ist der Studiengang gedacht? Es ist als Aufbaustudium für Informatik Bachelor, oder auch Soziologen, Psychologen usw. die in diese Richtung wollen, gedacht. Gegebenefalls müssen auch Informatik-Grundlagen gelehrt werden.

Die Themen bilden Schnittmengen zwischen Informatik und anderen Fachbereichen.

Der Studiengang ist nicht geeignet um die Awareness bei allgemeinen Informatikern zu heben. Er ist eher als wissenschaftliches Studium zur Theoriebildung gedacht, womit dann wiederum Andere unterstützt werden können.

Inhalte des Masterstudiengangs[Bearbeiten]

IT Recht[Bearbeiten]

  • Datenschutz
  • Urheberrecht
  • Haftung
  • Vertragsrecht

Ethik und Philosophie[Bearbeiten]

  • richtig und falsch
  • gut und böse
  • Realität und Modell
  • Folgen von (z.B. Software-)Fehlern und Fehlentscheidungen

Psychologie[Bearbeiten]

  • Konflikte
  • Benutzerakzeptanz
  • Arbeitssoziologie
  • Organisationspsychologie
  • Ergonomie

Historie[Bearbeiten]

  • Kontext
  • Entwicklungen
  • Forecast

ökonomische Grundlagen[Bearbeiten]

IT Sicherheit[Bearbeiten]

Einsatz von IT zu militärischen Zwecken[Bearbeiten]

  • Cyberwar
  • autonome Entscheidungen von Kampfrobotern/Drohnen

Informatik in der Gesellschaft[Bearbeiten]

  • Informationsgesellschaft, Kultur
  • Auswirkungen der Informatik auf die Politik und umgekehrt
  • Sinn und Grenzen von Automatisierung
  • Embedded Systems
  • Soziale Netzwerke

Selbstbild und Fremdbild der Informatik[Bearbeiten]

  • Frauen in der Informatik
  • Gender
  • Nerds

Skills[Bearbeiten]

  • Konfliktbearbeitung
  • Technikfolgenabschätzung
  • wirtschaftliche, soziale und gesellschaftliche Konsequenzen
  • Kommunikation mit Fachfremden
  • Schätzen und Planen

Weiter Quellen[Bearbeiten]

Weitere Anregungen und Infos sind vermutlich bei folgenden Stellen zu bekommen:

  • Hamburg Harburg Soziologen zu Technikfolgenabschätzung
  • Deutsches Museum (Archiv) München zu Technikgeschichte und Technikfolgenabschätzung