Bearbeiten von „KIF445:Resolutionen/Informatik-Lehrpläne in den Schulen“
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* In allen Bundesländern müssen umfassende und der Stellung der Informatik in der Gesellschaft angemessene | * In allen Bundesländern müssen umfassende und der Stellung der Informatik in der Gesellschaft angemessene Lehrpläne oder Bildungsstandards erstellt und umgesetzt werden. Dies betrifft alle Schulformen. Schließlich ist es nicht nur für Schüler*innen der gymnasialen Oberstufe wichtig, sich auf festgeschriebene Lehrpläne berufen zu können. | ||
* Spätestens ab der 3. Klasse ist eine im Unterricht verankerte unterstützende Nutzung digitaler Medien notwendig, um Schüler*innen so früh wie möglich den sicheren und selbstständigen Umgang mit diesen beizubringen. | * Spätestens ab der 3. Klasse ist eine im Unterricht verankerte unterstützende Nutzung digitaler Medien notwendig, um Schüler*innen so früh wie möglich den sicheren und selbstständigen Umgang mit diesen beizubringen. | ||
* Verwendung von zeitgemäßen und für den jeweiligen Kenntnisstand angemessenen Programmiersprachen. | * Verwendung von zeitgemäßen und für den jeweiligen Kenntnisstand angemessenen Programmiersprachen. | ||
* Die Bildung in der Schule darf nicht bei einer reinen Bedien- oder Programmierschulung enden, sondern muss | * Die Bildung in der Schule darf nicht bei einer reinen Bedien- oder Programmierschulung enden, sondern muss grundlegende Kenntnisse zu den Kernbereichen der theoretischen und praktischen Informatik und Kompetenz im Umgang mit digitalen Medien vermitteln. | ||
* Das Budget aller Schulen muss | * Das Budget aller Schulen muss aufgestockt werden, um einen umfassenden Informatikunterricht gewährleisten und eine eigene digitale Infrastruktur aufbauen zu können. | ||
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